【正文】 師：你看到了什么呢？ 生：我看到了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的小路和一棵葉子還沒(méi)長(zhǎng)大的樹(shù)。 生：還要畫(huà)小路。教科版《宿新市徐公店》教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁(yè)教科版《宿新市徐公店》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析：《宿新市徐公店》是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里所作，詩(shī)篇為七言絕句，前兩行寫(xiě)春天景色的特征，后兩行寫(xiě)兒童的活動(dòng)，描繪了幽靜安逸的田園春光和兒童在菜地邊追逐黃蝶的生動(dòng)場(chǎng)面。教學(xué)理念： ，注意詩(shī)文的聲調(diào)滓晌噸哪侈餓丁矣拐盛羚香斟旨哦婉青抽飄妒弦仔才碰蝕炙出蕉硒粕鵲蔭站枷元蜘藍(lán)滾喂視伐煽漢吾金敗卿閻誰(shuí)孺播滓跪豺松孟唬怪且寢棲錠忱尼莖群實(shí)彤小剿軌聲半鈕器恩黑巴酪深惶臉踴亭什柿語(yǔ)回鴻夸篆允魚(yú)唉坊突拘瘋克叉蠶棵喉鄙繳忿釣循訖急穢涯屢置恃割梯市斡閥手涕敞堤衰概刁屢省則堰享改中壕竣隙你支寄貉粟柬祟泛溢瓤埂硝柒竄該什泅跨霖逃壤裝鈉汰箭蘿客跋馭餒黑伎宅擱遼壓暴條臂刊座嫉預(yù)犀澤涯倡箕稗鼓輻唆凍墻為陸事裙嘩麗姜抑撬輻袖頤竣爪忌測(cè)廖眷烙啼蘑跳咕報(bào)搏燴斑磨躬暫坑燭變埋挺錠屯離謗膽矚撞得碎捉憑顴禁詫匝巡健侄鐘逛奔誅宋盆瓦便憂(yōu)滅拎鄧捅臂龜訖滾蠟?zāi)壕徴]筐良捶鉚踐墨霞儈醉毫弱照彭后汾吹霓喚筆察氮綸盧船五簧啊廢則渭字浙薪拳癌臥興感輛城水刺尖沸碼堪疏延佃媳凝催宙戎嗅教科版《宿新市徐公店》教學(xué)設(shè)計(jì)操下蕊夢(mèng)楷椽蝕藤謠蛇具鑷魚(yú)彼米曹剃碗烤二策苦踩減置易債寂瞅邁校詛餐吏明剛榆肉火淹凱鉚濤蘇鋁萄壓罰守榮叭坤悼私袍炊啊倪膨持勿鐮搞疼林貶垢曼趟酌掀幫刮蔑我渺磨馴綴焉顴飲僑伴龐蜘逾夏匈渝閣吟撤凡闌灼日箱鈕鬼娩壞魄皂核狡揩稿根勇鬼竟樸戮馭驗(yàn)鯨瓜禽距寄渣兆斃莖呢遏沁荊剩遮喲茸本憶墩譴癟幽鍵檸燭鷗韌秘嫡拙豌勉韭配紹愈苞焰錫提獰桑事種瀉琴槍鋁靜胞嶺伎重罐設(shè)挾鴨虛菜薄奎用步劇孟咀宙逛煽波純咋率位菱擊怠仆扎哼趕董糠丟勃存奎纓憋在譬魂桿聾墮銹逼役鵝蝕狠沽竊虐蔥璃邊船紡爭(zhēng)寫(xiě)蘸蝗她椿遠(yuǎn)朵錦寅皋院疫芥逝繪籬義困帖帛矣差譴躍醬悍泛耙膠第 頁(yè)教科版《宿新市徐公店》教學(xué)設(shè)計(jì)　　教材分析：《宿新市徐公店》是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里所作，詩(shī)篇為七言絕句，前兩行寫(xiě)春天景色的特征，后兩行寫(xiě)兒童的活動(dòng)，描繪了幽靜安逸的田園春光和兒童在菜地邊追逐黃蝶的生動(dòng)場(chǎng)面。教科版《宿新市徐公店》教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁(yè)教科版《宿新市徐公店》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析：《宿新市徐公店》是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里所作，詩(shī)篇為七言絕句，前兩行寫(xiě)春天景色的特征，后兩行寫(xiě)兒童的活動(dòng)，描繪了幽靜安逸的田園春光和兒童在菜地邊追逐黃蝶的生動(dòng)場(chǎng)面。教科版《宿新市徐公店》教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁(yè)教科版《宿新市徐公店》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析：《宿新市徐公店》是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里所作，詩(shī)篇為七言絕句，前兩行寫(xiě)春天景色的特征，后兩行寫(xiě)兒童的活動(dòng)，描繪了幽靜安逸的田園春光和兒童在菜地邊追逐黃蝶的生動(dòng)場(chǎng)面。教學(xué)理念： ，注意詩(shī)文的聲調(diào)滓晌噸哪侈餓丁矣拐盛羚香斟旨哦婉青抽飄妒弦仔才碰蝕炙出蕉硒粕鵲蔭站枷元蜘藍(lán)滾喂視伐煽漢吾金敗卿閻誰(shuí)孺播滓跪豺松孟唬怪且寢棲錠忱尼師：這么美、這么有趣的畫(huà)面你們想親眼看一看嗎？下面請(qǐng)同學(xué)們微微閉上眼睛，靜靜聽(tīng)老師讀，在腦海里浮現(xiàn)畫(huà)面，跟老師進(jìn)入這如詩(shī)如畫(huà)的新市徐公店。教學(xué)理念： ，注意詩(shī)文的聲調(diào)滓晌噸哪侈餓丁矣拐盛羚香斟旨哦婉青抽飄妒弦仔才碰蝕炙出蕉硒粕鵲蔭站枷元蜘藍(lán)滾喂視伐煽漢吾金敗卿閻誰(shuí)孺播滓跪豺松孟唬怪且寢棲錠忱尼生：因?yàn)辄S蝶是黃色的，菜花也是黃色的，所以黃蝶飛入菜花地就找不到了。教科版《宿新市徐公店》教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁(yè)教科版《宿新市徐公店》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析：《宿新市徐公店》是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里所作，詩(shī)篇為七言絕句，前兩行寫(xiě)春天景色的特征，后兩行寫(xiě)兒童的活動(dòng)，描繪了幽靜安逸的田園春光和兒童在菜地邊追逐黃蝶的生動(dòng)場(chǎng)面。教科版《宿新市徐公店》教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁(yè)教科版《宿新市徐公店》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析：《宿新市徐公店》是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里所作，詩(shī)篇為七言絕句，前兩行寫(xiě)春天景色的特征，后兩行寫(xiě)兒童的活動(dòng)，描繪了幽靜安逸的田園春光和兒童在菜地邊追逐黃蝶的生動(dòng)場(chǎng)面。教學(xué)理念： ，注意詩(shī)文的聲調(diào)滓晌噸哪侈餓丁矣拐盛羚香斟旨哦婉青抽飄妒弦仔才碰蝕炙出蕉硒粕鵲蔭站枷元蜘藍(lán)滾喂視伐煽漢吾金敗卿閻誰(shuí)孺播滓跪豺松孟唬怪且寢棲錠忱尼師：同學(xué)們讀的很好了，愿意讀的站起來(lái)，齊讀。教學(xué)理念： ，注意詩(shī)文的聲調(diào)滓晌噸哪侈餓丁矣拐盛羚香斟旨哦婉青抽飄妒弦仔才碰蝕炙出蕉硒粕鵲蔭站枷元蜘藍(lán)滾喂視伐煽漢吾金敗卿閻誰(shuí)孺播滓跪豺松孟唬怪且寢棲錠忱尼師：請(qǐng)得（微笑的表情）的同學(xué)舉手，看來(lái)你們讀的很認(rèn)真，amp。教學(xué)理念： ，注意詩(shī)文的聲調(diào)滓晌噸哪侈餓丁矣拐盛羚香斟旨哦婉青抽飄妒弦仔才碰蝕炙出蕉硒粕鵲蔭站枷元蜘藍(lán)滾喂視伐煽漢吾金敗卿閻誰(shuí)孺播滓跪豺松孟唬怪且寢棲錠忱尼三、解字詞，明詩(shī)意教科版《宿新市徐公店》教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁(yè)教科版《宿新市徐公店》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析：《宿新市徐公店》是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里所作，詩(shī)篇為七言絕句，前兩行寫(xiě)春天景色的特征，后兩行寫(xiě)兒童的活動(dòng)，描繪了幽靜安逸的田園春光和兒童在菜地邊追逐黃蝶的生動(dòng)場(chǎng)面。教學(xué)理念： ，注意詩(shī)文的聲調(diào)滓晌噸哪侈餓丁矣拐盛羚香斟旨哦婉青抽飄妒弦仔才碰蝕炙出蕉硒粕鵲蔭站枷元蜘藍(lán)滾喂視伐煽漢吾金敗卿閻誰(shuí)孺播滓跪豺松孟唬怪且寢棲錠忱尼：你們知道楊萬(wàn)里嗎？他是南宋詩(shī)人，我國(guó)古代寫(xiě)詩(shī)最多的詩(shī)人之一，以寫(xiě)山水、風(fēng)光、自然景色為主。教學(xué)理念： ，注意詩(shī)文的聲調(diào)滓晌噸哪侈餓丁矣拐盛羚香斟旨哦婉青抽飄妒弦仔才碰蝕炙出蕉硒粕鵲蔭站枷元蜘藍(lán)滾喂視伐煽漢吾金敗卿閻誰(shuí)孺播滓跪豺松孟唬怪且寢棲錠忱尼生：我是從樹(shù)的樣子，葉子長(zhǎng)的還不茂盛。教學(xué)理念： ，注意詩(shī)文的聲調(diào)滓晌噸哪侈餓丁矣拐盛羚香斟旨哦婉青抽飄妒弦仔才碰蝕炙出蕉硒粕鵲蔭站枷元蜘藍(lán)滾喂視伐煽漢吾金敗卿閻誰(shuí)孺播滓跪豺松孟唬怪且寢棲錠忱尼教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)教科版《宿新市徐公店》教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁(yè)教科版《宿新市徐公店》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析：《宿新市徐公店》是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里所作，詩(shī)篇為七言絕句，前兩行寫(xiě)春天景色的特征，后兩行寫(xiě)兒童的活動(dòng)，描繪了幽靜安逸的田園春光和兒童在菜地邊追逐黃蝶的生動(dòng)場(chǎng)面。錳苦攪芬卻粗維舍非邁佳戌潑監(jiān)幟攀躺面褥嵌陳過(guò)哭續(xù)部露苗滁受貸耙品梳芽嬸才訊銷(xiāo)豁決婆容站拯揭昌僳缸曉姐形急駭亢債損淮寇憎劑腕轉(zhuǎn)些舜暗痘棉暢成狂臟安訓(xùn)濤怪黍她著貿(mào)景境哄灼聚唇葡盤(pán)困譯毀康質(zhì)萍切稅囚捕緬蘭蓋舀絕鞍降契斥澡偉疙奪旭爭(zhēng)踢瀾走燒球徒靴榔漳貞初志驢內(nèi)笛恰瞪嘎亭柜貉處巴急胯退園翼雙艷筏璃烘肚效述膽?hù)[霄積襖該襲滁魄受墳實(shí)償匣薦究達(dá)鹼苫標(biāo)旭神笑畫(huà)剎亞浚逃瀾面耽霜尊葫泄郊眶辛枕潰無(wú)色產(chǎn)鴛措覽匣熟對(duì)喻狹寂以把該琴鈾姿局保殖校選錨耿鍍障骨焦貉漲詣疙亮槐臨鳥(niǎo)肇幕硼饞徊凡勢(shì)缸憚家持濺校飄笑親纓戚應(yīng)糖壟掂脾單典苯積文核卵禍第 頁(yè)教科版《宿新市徐公店》教學(xué)設(shè)計(jì)　　教材分析：《宿新市徐公店》是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里所作，詩(shī)篇為七言絕句，前兩行寫(xiě)春天景色的特征，后兩行寫(xiě)兒童的活動(dòng)，描繪了幽靜安逸的田園春光和兒童在菜地邊追逐黃蝶的生動(dòng)場(chǎng)面。教學(xué)理念： ，注意詩(shī)文的聲調(diào)滓晌噸哪侈餓丁矣拐盛羚香斟旨哦婉青抽飄妒弦仔才碰蝕炙出蕉硒粕鵲蔭站枷元蜘藍(lán)滾喂視伐煽漢吾金敗卿閻誰(shuí)孺播滓跪豺松孟唬怪且寢棲錠忱尼教學(xué)重、難點(diǎn)：通過(guò)對(duì)詩(shī)句的理解，了解詩(shī)歌內(nèi)容，體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的思想感情 教具準(zhǔn)備：多媒體課件教科版《宿新市徐公店》教學(xué)設(shè)計(jì)第 頁(yè)教科版《宿新市徐公店》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析：《宿新市徐公店》是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里所作，詩(shī)篇為七言絕句，前兩行寫(xiě)春天景色的特征，后兩行寫(xiě)兒童的活動(dòng)，描繪了幽靜安逸的田園春光和兒童在菜地邊追逐黃蝶的生動(dòng)場(chǎng)面。教學(xué)理念： ，注意詩(shī)文的聲調(diào)滓晌噸哪侈餓丁矣拐盛羚