讀書節(jié)活動(dòng)策劃28日啟動(dòng)正式版(存儲(chǔ)版)
【正文】 動(dòng)，根據(jù)前兩次活動(dòng)計(jì)劃決定是否需要邀請(qǐng)薛青峰老師，若需要?jiǎng)t提前進(jìn)行安排致邀請(qǐng)函，若不需要總結(jié)前兩次活動(dòng)并安排。這個(gè)活動(dòng)為大家提供一個(gè)可以廣交朋友,增長(zhǎng)知識(shí)，展示才能，尋找知己，分享故事的平臺(tái)如果你有故事或想聽故事請(qǐng)加入我們?nèi)绻阌刑厥獠拍?，這會(huì)有更多的人欣賞 如果你想廣交朋友，請(qǐng)來分享你的經(jīng)歷吧活體圖書館以人為主體，一個(gè)人就是一本書，請(qǐng)來分享你的經(jīng)歷，展示你的才能，尋找你的朋友，請(qǐng)大家現(xiàn)在寫一下想交流的內(nèi)容（簡(jiǎn)單寫），聯(lián)系方式和姓名也可通過以下方式報(bào)名(具體可根據(jù)宣傳人員自己組織語言）地址：寧夏理工學(xué)院圖書館讀者協(xié)會(huì)辦公室:277068670 1521389285電話:181651561357 13619562355 13239568879 寧夏理工學(xué)院圖書館 讀者協(xié)會(huì)組織部文學(xué)組 2013年10月26日 。 活動(dòng)流程 前期策劃 制作邀請(qǐng)函； 宣傳:制作海報(bào) 傳單派發(fā) 微博宣傳 空間宣傳； 參與方式：通過報(bào)名與邀請(qǐng)的方式 （工作人員通過表格記錄參與者的詳細(xì)信息，并通知其具體時(shí)間地點(diǎn)確認(rèn)其定準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)） 參與形式：以小型座談會(huì)或者聊天的形式呈現(xiàn)，待交流結(jié)束后讓參與者填表格再次確認(rèn)其信息，并寫出通過此次交流他/她通過這種形式獲得的感悟?！盎铙w圖書館”中的“書”是開放的、愿意和眾人分享自己經(jīng)歷的創(chuàng)辦這個(gè)活人圖書館，增強(qiáng)人與人之間的交流，交流彼此的經(jīng)驗(yàn)，消除各種隔閡與偏見，讓人與人之間聯(lián)系的更緊密，讓圖書愛好者們找到閨蜜一般。：贈(zèng)星湖書院書法作品及榮譽(yù)證書，并從中抽取優(yōu)秀作品刊登至校報(bào)（被刊登作品的作者有學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)）。書簽：30元。（5） 愛惜書籍，尊重知識(shí)，文明漂流，不折損書頁等。投 漂 人：圖書的主人，發(fā)起首漂的漂友。 放 漂：把一本書漂流出去。注：參與圖書漂流的漂友將被視為同意共享個(gè)人漂流信息。期間將自己的信息寫在漂流書籍里的紙簽上，供漂友分享，需要轉(zhuǎn)漂時(shí)，將自己的“漂流心語”一并寫在書簽上（書簽不夠可自行添加紙張書寫心語）。4. 書源征集：來自上期圖書漂流的書源。5) 匯總漂流期間的數(shù)據(jù)材料。讀者協(xié)會(huì)在“讀書文化節(jié)”中，向全校范圍內(nèi)開展這次“圖書漂流”活動(dòng)。 應(yīng)急處理：（1） 時(shí)間引起的活動(dòng)拖延。A4紙和打印文稿50元。對(duì)優(yōu)秀借閱筆記，頒發(fā)榮譽(yù)證書，贈(zèng)星湖書院相關(guān)書法作品，并給予名著書籍獎(jiǎng)勵(lì)。注：具體活動(dòng)實(shí)施及工作安排見相關(guān)策劃。注：對(duì)于各種宣傳方式，每天由文化節(jié)工作組組長(zhǎng)監(jiān)督落實(shí)，向各活動(dòng)負(fù)責(zé)人問責(zé)。各活動(dòng)負(fù)責(zé)人：圖書漂流讀書感悟征集活體圖書館文藝匯演 朱海虹18295522821任海軍18161561355謝小鵬18295520638錢莉18395129978萬錦超13289563969李斌13139563279張冬磊13619562355阮耀宏15138257921吳子晗13619560284關(guān)越旺15509515872達(dá)紅麗18361561357陸俊霞18395211737張?zhí)?8395020121陳兆平18161561360要求：每天向組長(zhǎng)匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)行的情況，短信發(fā)給2位組長(zhǎng)。11月22日投票結(jié)束，整理結(jié)果。二
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