七年級歷史上冊第一單元史前時期中國境內(nèi)人類的活動第3課遠古的傳說課件新人教版(存儲版)
【正文】 禪讓制的含義、禹的主要貢獻。世界文明 ,唯有我先。涿鹿之戰(zhàn)。制作陶器 ,發(fā)明紡織 ,會煮鹽 ,教人們通商交換。有利于民族團結(jié)、祖國統(tǒng)一。第 (3)問考查學生正確的情感態(tài)度價值觀 ,言之有理即可。 【 第一組 :名人語錄 】 中華開國五千年 ,神州軒轅自古傳。 (2)黃帝下屬 :倉頡創(chuàng)造 ,伶?zhèn)愔谱饕袈?,隸首發(fā)明算盤。 (1)阪泉之戰(zhàn) :炎帝戰(zhàn)敗歸順黃帝 ,炎黃結(jié)成聯(lián)盟。 蚩尤 黃帝 二、傳說中炎帝和黃帝的發(fā)明 自讀課本 ,找出傳說中炎帝和黃帝的發(fā)明。 ,堯、舜、禹依次成為黃河流域部落聯(lián)盟的首領(lǐng)。 ——孫中山 【 第二組 :名人遺跡 】 【 第三組 :情感體驗 】 近年來 ,隨著祭祀炎帝、黃帝活動規(guī)模和層次的不斷提升 ,影響和吸引海內(nèi)外各界
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1