【摘要】第3節(jié)化學方程式的書寫與應用化學反應的表示方法(1)概念:用_______表示__________的式子。(2)書寫原則。①以__________為依據。②符合_____________。化學式化學反應客觀事實質量守恒定律化學反應的表示方法書寫化學方程式的步驟,
2025-06-20 18:57
【摘要】物理變化和化學變化物理變化:沒有新物質生成的變化是物理變化。化學變化:有新物質的生成,常伴隨著發(fā)熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等?;瘜W變化與物理變化的本質區(qū)別:有沒有新物質生成★新物質是指在組成或結構上與變化前物質不同的物質。哪些是物理變化哪些是化學變化
2025-06-16 05:08
【摘要】單元1化學變化與能量化學變化與熱能圖中哪些化學變化需要吸熱?哪些需要放熱??完成下列化學實驗,觀察實驗現象,感知溫度變化:?實驗1:Mg+HCl═MgCl2+H2↑現象:該反應:化學能→熱能?實驗2:NH4HCO3+HAc═NH4Ac+H2
2024-11-12 00:14
【摘要】第3節(jié)化學方程式的書寫與應用化學反應的表示方法(1)概念:用_______表示__________的式子。(2)書寫原則。①以__________為依據。②符合_____________?;瘜W式化學反應客觀事實質量守恒定律化學反應的表示方法書寫化學方程式的步驟,
2025-06-20 19:49
【摘要】【內容提要】1、化學變化的現象及描述2、化學變化與人類的關系:①化學變化的用途②化學變化的危害3、質量守恒定律的探究4、化學變化的實質(用分子、原子的觀點解釋質量守恒定律)【教學目標】1、知識與技能:①學會觀察和描述實驗現象;②了解化學變化與人類的關系;③從微觀
2024-12-08 13:21
【摘要】化學變化的條件化學變化的條件銅綠加熱分解[探究活動1][實驗步驟]1、向試管中加入1mlCuSO4溶液2、再向其中滴加NaOH溶液,振蕩3.把濁液一分為二4、一支置于常溫下,觀察Cu(OH)2常溫下是否分解5、另一支用試管夾夾住,在酒精燈上加熱,觀察Cu(OH)2是否能分解探
2024-11-18 18:47
【摘要】課題1物質的變化和性質第1課時物理變化和化學變化1.物理變化:____________________的變化;化學變化:___________________的變化,也叫化學反應。2.物理變化和化學變化的本質區(qū)別:_____________________________。沒有生成其他物質生成其他物質變化中是否生成其他物質
2024-11-29 09:48
【摘要】化學反應與能量第一章化學反應過程物質的變化能量的變化當能量變化以熱能的形式表現時:化學反應放熱反應:例如吸熱反應:例如我們知道:一個化學反應同時遵守質量守恒定律和能量守恒,那么一個反應中的質量與能量有沒有關系呢?能量的釋放或吸收是以發(fā)生變化的物質為基礎,二者密不可分,但以物質為
2024-11-17 06:10
【摘要】流動的水降水燃燒的火柴植物的光合作用你是如何來判斷物質是否發(fā)生了變化的?形狀狀態(tài)顏色溫度發(fā)光發(fā)熱產生沉淀放出氣體這些都是物質變化的證據。微觀物理變化:——沒有新物質產生的變化(物質本身沒改變)化學變化:——有新物質產生的變化(物質本身發(fā)
2024-11-26 18:27
【摘要】(遵義專版)滬教版九年級化學全冊激發(fā)正能量喚醒大智慧
2025-06-12 22:44
2025-06-14 21:39
【摘要】第四章第二節(jié)定量認識化學變化(第三課時)【基礎鞏固】一.選擇題(每題只有一個正確答案)1.能根據化學方程式計算是因為()A.化學方程式表示了一種化學反應的過程B.化學方程式表示了反應物和生成物各是什么C.化學方程式不但表示了反應物和生成物是什么,還表示了它們之間的質量比D.化學方程式反映了質量
2024-12-01 05:19
【摘要】第四章第2節(jié)定量認識化學變化(第一課時)【基礎鞏固】一、選擇題(每題只有一個正確答案)1.下列變化中,屬于化學變化,并能用質量守恒定律解釋的是()A.100mL水加入100mL酒精得到的溶液體積小于200mLB.鐵絲在氧氣中燃燒所得的黑色固體質量增加C.5g水受熱后變成水蒸氣還是5gD.5g食鹽
2024-11-29 13:58
【摘要】第四章第二節(jié)定量認識化學變化(第二課時)【基礎鞏固】一.選擇題(每題只有一個正確答案)1.下列關于化學方程式2H2+O22H2O的讀法中,正確的是()A.氫分子加上氧分子點燃等于水B.氫氣加氧氣點燃等于水C.氫氣和氧氣在點燃的條件下反應生成水D.每兩個氫氣和一個氧氣在點燃的條件下反應生成兩個水
2024-11-30 13:21
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書化學(上冊)課題3化學變化的表示方法知識回顧:1、質量守恒定律的內容?2、如何用微粒的觀點來解釋質量守恒定律?觀察與思考以下幾種方式你認為哪一個更能簡便的記錄和描述水的通電分解這一反應?(1)水在通電的條件下分解產生氫氣與氧氣(2)水通電氫氣+氧氣
2024-12-01 00:41