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八年級數(shù)學上冊第13章全等三角形132三角形全等的判定第5課時課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】三角形全等的判定第5課時1、判定兩個三角形全等方法，.，.，.。3、如圖，AB⊥BE于B，DE⊥BE于E，2、如圖，RtABC中，直角邊、，斜邊。?ABCBCACAB（1）若A=D，AB=DE，則ABC與DEF（填“全等

2025-06-12 06:04

八年級數(shù)學上冊第13章全等三角形132三角形全等的判定第2課時課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】三角形全等的判定因鋪設電線的需要，要在池塘兩側A、B處各埋設一根電線桿（如圖），因無法直接量出A、B兩點的距離，現(xiàn)有一足夠的米尺。怎樣測出A、B兩桿之間的距離呢？AB創(chuàng)設情景明確目標做一做：畫△ABC,使AB=3cm，AC=4cm。畫法：2.在射線AM上截取AB=3cm

2025-06-19 06:24

八年級數(shù)學上冊第13章全等三角形132三角形全等的判定第2課時課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】三角形全等的判定因鋪設電線的需要，要在池塘兩側A、B處各埋設一根電線桿（如圖），因無法直接量出A、B兩點的距離，現(xiàn)有一足夠的米尺。怎樣測出A、B兩桿之間的距離呢？AB創(chuàng)設情景明確目標做一做：畫△ABC,使AB=3cm，AC=4cm。畫法：2.在射線AM上截取AB=3cm

2025-06-20 12:18

八年級數(shù)學上冊第13章全等三角形132三角形全等的判定第5課時課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】三角形全等的判定第5課時1、判定兩個三角形全等方法，.，.，.。3、如圖，AB⊥BE于B，DE⊥BE于E，2、如圖，RtABC中，直角邊、，斜邊。?ABCBCACAB（1）若A=D，AB=DE，則ABC與DEF（填“全等

2025-06-17 19:14

八年級數(shù)學上冊第13章全等三角形132三角形全等的判定第4課時課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】第4課時三邊對應相等的兩個三角形全等（可以簡寫為“邊邊邊”或“SSS”）。已知三角形三條邊分別是4cm，5cm，7cm，畫出這個三角形，把所畫的三角形分別剪下來，并與同伴比一比，發(fā)現(xiàn)什么？探究點一“邊邊邊”思考：你能用“邊邊邊”解釋三角形具有穩(wěn)定性嗎？判斷兩個三角形全等的推理過程，叫做證明三角形

2025-06-17 19:27

八年級數(shù)學上冊第十三章全等三角形133等腰三角形1332等腰三角形的判定課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】等腰三角形的判定1、等腰三角形是怎樣定義的？有兩條邊相等的三角形,叫做等腰三角形.③等腰三角形是軸對稱圖形.②等腰三角形頂角的平分線、底邊上的中線、底邊上的高重合(簡稱“三線合一”).①等腰三角形的兩個底角相等.(簡寫成“等邊對等角”)2、等腰三角形有哪些性質？D

2025-06-20 21:07

八年級數(shù)學上冊第十三章全等三角形133等腰三角形第2課時課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）

2025-06-13 13:48

八年級數(shù)學上冊第十三章全等三角形133等腰三角形第1課時課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）

2025-06-14 13:12

華師大版數(shù)學八下三角形全等的判定邊邊邊word學案-資料下載頁

【摘要】邊邊邊學案預習學案：1.如果兩個三角形的三條邊分別對應_________，那么這兩個三角形_______，簡記為________(或_________)。2.如圖,如果,ABCDBCAD??,那么ABC??_______理由是___________.3.如圖,已知ABAC?,若使ABDACD???,則需要補

2024-11-18 18:12

八年級數(shù)學三角形全等的判定全等三角形基礎練習-資料下載頁

【摘要】第1頁共4頁八年級數(shù)學三角形全等的判定(全等三角形)基礎練習試卷簡介:全卷共4個填空題，8個證明題，測試時間為30分鐘，共100分。本卷試題立足基礎，主要考察了學生對全等三角形判定的掌握情況。各個題目難度不一，學生在做題過程中可回顧本章知識點，加強對全等三角形的認識。學習建議:本講主要內(nèi)容是全

2025-08-11 22:19