江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元教材解讀與教學(xué)建議課件新人教版(存儲(chǔ)版)
【正文】 巴特勒上尉的信》），宜分別以每篇課文而進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，實(shí)施閱讀教學(xué)。并做好對(duì)學(xué)生習(xí)作的批改和認(rèn)真組織作后講評(píng)，進(jìn)行“升格”指導(dǎo)。 《論教養(yǎng)》充分利用編者“旁注”式的提示或者課文教學(xué) 不是單元教學(xué)的唯一 不是單元教學(xué)的終極 ? “ 文章級(jí)”的語(yǔ)文教學(xué)時(shí)代 ? “單元級(jí)”的語(yǔ)文教學(xué)時(shí)代 ? “單冊(cè)級(jí)”的 …… “寫作實(shí)踐”之前，對(duì)于 觀點(diǎn)要明確 知識(shí)短文進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論、練習(xí)。利哈喬夫 《 精神的三間小屋 》 了解議論性文章的特點(diǎn) 把握作者的觀點(diǎn) 區(qū)分觀點(diǎn)和材料 理清論證的思路 學(xué)習(xí)論證的方法 寫作 ： 判斷、評(píng)價(jià)觀點(diǎn)并選擇觀點(diǎn)列出作文提綱 寫議論性文字 針對(duì)時(shí)下流行的電子游戲談看法 自擬題目寫一篇議論性文章
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