七年級數(shù)學(xué)上冊第五章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識53代數(shù)式的值532代數(shù)式的值習(xí)題課課件2新版青島版-資料下載頁

【摘要】第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo)1:深層次了解代數(shù)式的值的意義，會準(zhǔn)確地求出代數(shù)式的值。2:經(jīng)歷求代數(shù)式的值的計算過程，進(jìn)一步體會數(shù)與字母之間的區(qū)別與聯(lián)系.智趣樂園：上一節(jié)課，我們學(xué)習(xí)過求代數(shù)式的值，請給下面的代數(shù)式中的字母選取一個你

2025-06-20 15:36

青島版數(shù)學(xué)七上54生活中的常量與變量-資料下載頁

【摘要】2021/1/141第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識2021/1/142大家好，我叫小剛，今天我和幾個同學(xué)約好去小水庫旁野炊?，F(xiàn)在我要出發(fā)去學(xué)校和同學(xué)集中了。2021/1/1431分鐘2分鐘t分鐘學(xué)校假設(shè)小剛勻速行駛，每分鐘騎5米。用s表示他騎車的總路程.2021/1/

2024-12-08 05:51

青島版數(shù)學(xué)七上第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步知識ppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【摘要】2021/1/41第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識2021/1/42用字母表示數(shù)實際的問題情境代數(shù)式求代數(shù)式的值用代數(shù)式表示簡單的數(shù)量關(guān)系函數(shù)關(guān)系式求函數(shù)值變量與常量2021/1/431.一個代數(shù)式一般由數(shù)、表示數(shù)的字母和運(yùn)算符號組成，這里的運(yùn)

2024-11-28 00:21

青島版數(shù)學(xué)七上54生活中的常量與變量word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】七（上）第五章生活中的常量與變量（1）導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能說出函數(shù)的概念，在具體情境中分清變量與自變量，會由自變量的值求出函數(shù)的值。2、經(jīng)歷從具體實例中抽象出函數(shù)的過程，發(fā)展抽象思維的能力，感情運(yùn)動變化的觀點(diǎn)。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：函數(shù)的概念，自變量的概念，變量的概念。難點(diǎn)：函數(shù)中變量之間的

2024-12-05 07:27

七年級數(shù)學(xué)上冊32代數(shù)式課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】2代數(shù)式.(重點(diǎn)).(重點(diǎn)、難點(diǎn)).(重點(diǎn)、難點(diǎn))一、用適當(dāng)?shù)氖阶颖硎疽覕?shù)x大5;乙數(shù)可表示為____.x的2倍小3;乙數(shù)可表示為_____.x的倒數(shù)小7;乙數(shù)可表示為_____.x大16%;乙數(shù)可表示為_________.x+52x-317x?(1+16%)x【

2024-11-30 11:59

七年級數(shù)學(xué)上冊第3章整式的加減31列代數(shù)式312代數(shù)式課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】第3章整式的加減列代數(shù)式知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1．了解代數(shù)式的概念；2．能根據(jù)實際問題的意義，列代數(shù)式．情景問題引入小明到超市購買商品，發(fā)現(xiàn)部分食品正在打折促銷

2025-06-15 16:57

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第2章代數(shù)式23代數(shù)式的值課件新版湘教版-資料下載頁

【摘要】代數(shù)式的值同學(xué)們，你們知道前國際奧委會主席薩馬蘭奇在什么時間什么地方宣布北京獲得2022年第29屆夏季奧運(yùn)會的主辦權(quán)的嗎？2022年7月13日，莫斯科，時間：17：08北京時間與莫斯科時間為5小時。由圖可以知道若χ表示莫斯科時間，那么同一時刻的北京時間是________。

2025-06-12 00:09

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第3章代數(shù)式33代數(shù)式的值331代數(shù)式的值導(dǎo)學(xué)課件新版蘇科版-資料下載頁

【摘要】第3章代數(shù)式代數(shù)式的值目標(biāo)突破總結(jié)反思第3章代數(shù)式知識目標(biāo)第1課時代數(shù)式的值知識目標(biāo)1．通過實例，理解代數(shù)式的值的意義．2．在理解代數(shù)式的值的概念的基礎(chǔ)上，理解求代數(shù)式的值的一般步驟，會求代數(shù)式的值．目標(biāo)突破目標(biāo)一理解代數(shù)式的值的意義例1[教材補(bǔ)充例題](1

2025-06-19 12:14

七年級數(shù)學(xué)上冊第3章整式的加減31列代數(shù)式313代數(shù)式的值課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】第3章整式的加減列代數(shù)式知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)會根據(jù)實際問題列代數(shù)式．情景問題引入中興中學(xué)是一座有悠久歷史的學(xué)校，近兩年來，隨著學(xué)校規(guī)模不斷的擴(kuò)大，校園風(fēng)景也越來越美麗

2025-06-14 07:30

七年級數(shù)學(xué)上冊第三章代數(shù)式33代數(shù)式的值教案新版蘇科版-資料下載頁

【摘要】代數(shù)式的值教學(xué)目標(biāo)1．了解代數(shù)式的值的意義，會計算代數(shù)式的值．能讀懂計算程序圖，會按照規(guī)定的程序計算代數(shù)式的值，會按照要求設(shè)計簡單的計算程序，初步感受“算法”的思想；2．在計算代數(shù)式的值的過程中，感受數(shù)量的變化及其聯(lián)系，感受一般到特殊，具體到抽象的歸納思想．教學(xué)重點(diǎn)求代數(shù)式的值．教學(xué)難點(diǎn)正確計算代數(shù)式的值．教學(xué)過程（教師

2024-12-08 18:36

七年級數(shù)學(xué)上冊32代數(shù)式課件1新版北師大版-資料下載頁

【摘要】代數(shù)式第一課時第三章整式及其加減回顧上節(jié)知識?上節(jié)課我們都學(xué)習(xí)了什么？?在上節(jié)課內(nèi)容中出現(xiàn)過的4+3（x-1），x+x+(x+1)，m-1，3v，2a+10,有什么特點(diǎn)？它們都是用運(yùn)算符號把數(shù)和字母連接而成的ts用運(yùn)算符號把數(shù)和字母連接而成的式子是代數(shù)式。

2025-06-20 15:12

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第2章代數(shù)式23代數(shù)式的值教學(xué)課件新版湘教版-資料下載頁

【摘要】第2章代數(shù)式代數(shù)式的值授課人：XXXX動腦筋：今年植樹節(jié)時，某校有305名同學(xué)參加了植樹活動，其中有的同學(xué)每人植樹a棵，其余同學(xué)每人植樹2棵.25你能用代數(shù)式表示他們植樹的總棵數(shù)嗎？如果a=3，他們共植樹多少棵？如果a=4，他們共植樹多少棵？一、新課引入

2025-06-14 03:23

七年級數(shù)學(xué)上冊32代數(shù)式課件2新版北師大版-資料下載頁

【摘要】代數(shù)式2判斷下列式子哪些是代數(shù)式，哪些不是。答：（1）、（2）、（3）、（5）、（10）是代數(shù)式；（4）、（6）、（7）、（8）、（9）不是.(5)3×4－5(6)3×4－5=7(7)x－1≤0(8)

2025-06-20 15:12

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第2章代數(shù)式22列代數(shù)式課件新版湘教版-資料下載頁

【摘要】第二章代數(shù)式列代數(shù)式(七年級上冊)判斷下列根據(jù)數(shù)量關(guān)系寫出的各式，符合書寫格式嗎？不符合的，請改正。(1)a的5倍表示為：a·5()(2)m除以6n的商是m÷6n()(3)a與的乘積是()212a25(4)在獻(xiàn)愛心活動中，小明捐

2025-06-13 16:51

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第2章代數(shù)式22列代數(shù)式課件新版湘教版-資料下載頁

【摘要】第二章代數(shù)式列代數(shù)式(七年級上冊)判斷下列根據(jù)數(shù)量關(guān)系寫出的各式，符合書寫格式嗎？不符合的，請改正。(1)a的5倍表示為：a·5()(2)m除以6n的商是m÷6n()(3)a與的乘積是()212a25(4)在獻(xiàn)愛心活動中，小明捐

2025-06-12 00:09

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