【正文】
否存在疏漏、意義是否連貫、語法是否正確、是否符合邏輯、是否存在拼寫錯(cuò)誤等。 2.火眼金睛,區(qū)別同義詞。 3. 依據(jù)積累的常識進(jìn)行填詞 。 【 例 】 They came at 6: 00 a. m. It was a l earlier. 【 解析 】 由比較級 earlier應(yīng)該想到修飾形容詞比較級的有哪些詞 , 前面有 a, 故填 little。 我們應(yīng)該先越過空格,通讀全句,通過我們掌握的基本常識和邏輯思維了解句子的大意。 4.復(fù)讀檢驗(yàn),消除疏漏。 ①根據(jù)句子的語法結(jié)構(gòu)判斷所填詞是什么詞性