【摘要】第4節(jié)測(cè)量平均速度一二一、測(cè)量原理。v=????一二二、實(shí)驗(yàn)器材、、小車(chē)、斜面等。刻度尺停表研究物體運(yùn)動(dòng)速度的變化的兩種思路(1)直接比較。若有能夠測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)速度的儀器,那么我們就可直接測(cè)量比較速度。(2)間接比較。若沒(méi)有速度測(cè)量?jī)x器,就只能用間接
2025-06-19 12:35
【摘要】⑴小朋友在下滑過(guò)程中是怎樣的運(yùn)動(dòng)情況?變速運(yùn)動(dòng)⑵怎樣求小朋友下滑時(shí)的運(yùn)動(dòng)速度?求平均速度⑶小朋友在上半段與下半段的平均速度及整個(gè)情況中的平均速度一樣嗎??(4)怎樣測(cè)量小朋友下滑時(shí)的平均速度呢?答:用刻度尺測(cè)出小艇運(yùn)動(dòng)的路程s,用停表測(cè)出小朋友運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t,由公式v=s/t可算出小朋友下滑時(shí)的平均速度。
2025-06-21 07:30
【摘要】第4節(jié) 測(cè)量平均速度一二一、測(cè)量原理 。?一二二、實(shí)驗(yàn)器材 、 、小車(chē)、斜面等。?刻度尺?停表?研究物體運(yùn)動(dòng)速度的變化的兩種思路(1)直接比較。若有能夠測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)速度的儀器,那么我們就可直接測(cè)量比較速度。(2)間接比較。若沒(méi)有速度
2025-06-12 01:51
【摘要】第2節(jié) 密度第1課時(shí) 密度及其特性知識(shí)與技能1.認(rèn)識(shí)物質(zhì)的特性。理解密度的物理意義。2.用密度知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3.記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),知道簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)處理方法,會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。過(guò)程與方法1.實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),找出同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比的關(guān)系,形成初步的信息處理能力。2.以同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值不變性(物質(zhì)的本質(zhì)特征)來(lái)定義密度概念的科學(xué)思維方法。
2025-06-07 16:03
【摘要】測(cè)量物質(zhì)的密度知識(shí)點(diǎn)一量筒的使用1.如圖所示的量筒是以mL為單位標(biāo)度的,最小分度值是2mL;測(cè)量時(shí)如果如圖那樣讀數(shù),則讀出的液體體積與真實(shí)值相比偏大(填“偏大”“偏小”或“相等”)。,是因?yàn)?D),太不方便,穩(wěn)定性好,精度高,先在量筒內(nèi)注入適量的水
2024-12-09 15:33
【摘要】測(cè)量密度學(xué)生懷疑是假金耳環(huán),你能想辦法幫張老鑒別么?知識(shí)回顧測(cè)量密度原理測(cè)量密度的實(shí)驗(yàn)原理及實(shí)驗(yàn)器材mρV?實(shí)驗(yàn)原理固體用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出固體的質(zhì)量m在量筒內(nèi)倒入適量的水,測(cè)出水的體積V1將物體用細(xì)線(xiàn)系好輕放入量筒中,測(cè)出水和物體的總體積V2待測(cè)物理密度表達(dá)式:ρ=V2-V1
2025-06-12 13:39
【摘要】微專(zhuān)題2測(cè)量物質(zhì)的密度實(shí)驗(yàn)
2025-06-12 21:45
【摘要】第2節(jié)密度第2課時(shí)密度、質(zhì)量和體積的計(jì)算學(xué)生復(fù)述第1課時(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容.【學(xué)生活動(dòng)】回顧以前學(xué)的知識(shí)、閱讀課文并結(jié)合生活實(shí)際,完成《探究在線(xiàn)·高效課堂》學(xué)生用書(shū)“預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)”.密度的應(yīng)用有哪些應(yīng)用呢?【提問(wèn)】如何利用公式計(jì)算密度、質(zhì)量和
2025-06-17 21:37
【摘要】第3節(jié)測(cè)量物質(zhì)的密度故事引入:前幾天,鄰居王大媽在路邊撿了一條金燦燦的項(xiàng)鏈,她不知道這項(xiàng)鏈?zhǔn)遣皇墙鸬模胱尷蠋煄退b定一下。同學(xué)們,怎樣鑒定這條項(xiàng)鏈?zhǔn)遣皇墙鸬??你能不能幫老師想一個(gè)辦法?金的密度與其他物質(zhì)不同,可以測(cè)量項(xiàng)鏈的密度,看它是否與金的密度相等。mρV?1.實(shí)驗(yàn)原理2.測(cè)量?jī)x器:天平、量筒怎樣測(cè)量物質(zhì)的密
2025-06-18 12:09
2025-06-20 05:15
【摘要】第3節(jié)測(cè)量物質(zhì)的密度故事引入:前幾天,鄰居王大媽在路邊撿了一條金燦燦的項(xiàng)鏈,她不知道這項(xiàng)鏈?zhǔn)遣皇墙鸬模胱尷蠋煄退b定一下。同學(xué)們,怎樣鑒定這條項(xiàng)鏈?zhǔn)遣皇墙鸬模磕隳懿荒軒屠蠋熛胍粋€(gè)辦法?金的密度與其他物質(zhì)不同,可以測(cè)量項(xiàng)鏈的密度,看它是否與金的密度相等。mρV?1.實(shí)驗(yàn)原理2.測(cè)量?jī)x器:天平、量筒怎樣測(cè)量物質(zhì)的密
2025-06-17 21:34
2025-06-12 12:47
【摘要】季延初中賀樂(lè)平?實(shí)驗(yàn):1?實(shí)驗(yàn):2歸納:物體的質(zhì)量跟它的體積和種類(lèi)有關(guān)。??????ρρρρρ實(shí)驗(yàn):3
2024-11-09 07:00
【摘要】第4節(jié)密度與社會(huì)生活我們都喜歡看武俠和戰(zhàn)爭(zhēng)題材的電影和電視,一塊塊巨石從山頂和城樓上砸下,這些石頭是真的嗎?正月十五的晚上,許多同學(xué)喜歡放飛孔明燈來(lái)許下一年美好的愿望,看似笨重的孔明燈為什么能夠飛上天空呢?通過(guò)今天這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們就可以解決以上問(wèn)題.【學(xué)生活動(dòng)】回顧以前學(xué)的知識(shí)、閱讀課文并結(jié)合生活實(shí)際,完成
2025-06-15 05:38