【摘要】第一章有理數第1課時有理數的減法法則學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評★教學目標★1.經歷探索有理數減法法則的過程,體會有理數減法與加法的關系.2.理解并掌握有理數的減法法則.3.能熟練進行有理數的減法運
2025-06-20 15:13
【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-19 21:38
【摘要】第一章有理數第2課時有理數的加法運算律學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評★教學目標★1.進一步熟練掌握有理數加法的法則.2.掌握有理數加法的運算律,并能運用加法運算律簡化運算.學習指南
2025-06-15 03:57
【摘要】第一章遵義學練考數學7上【R】有理數的加減法有理數的減法第1課時有理數的減法感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-15 03:58
2025-06-13 02:50
【摘要】第一章有理數第1課時有理數的加法法則學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評★教學目標★理解有理數加法的意義,初步掌握有理數的加法法則,并能準確地進行有理數的加法運算.學習指南★情景問題引入★
2025-06-18 02:43
【摘要】第一章有理數有理數的加減法第1課時有理數的加法(一)易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)在這幾個有理數中,負數有()A.5個B.4個C.3個D.2個
2025-06-15 03:59
【摘要】第一章有理數有理數的加減法有理數的加法第1課時有理數的加法法則知識目標目標突破第一章有理數總結反思知識目標第1課時有理數的加法法則1.通過物體在一條直線上先后運動兩次的實例,理解有理數的加法法則,會進行有理數的加法運算.2.通過解決相關的實際問題,掌握兩個有理數加法的簡單應用.
2025-06-17 04:41
【摘要】第一章有理數有理數的加減法有理數的加法第一章有理數第1課時有理數的加法法則第1課時有理數的加法法則探究新知活動1知識準備1.|-4|+|+3|=_____;|5|-|-2|=_____;|+2015|-|-2015|=____
2025-06-17 04:56
【摘要】第一章有理數有理數的加減法有理數的加法第2課時有理數加法的運算律2022年秋數學七年級上冊?R加法的交換律兩個數相加,交換加數的位置,不變,即a+b=.自我診斷1.-2+3=3+;-2+(-5)=-5+.加法的結合律
2025-06-14 07:22
【摘要】第一章有理數有理數的加減法第4課時有理數的減法(二)易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)計算1-(-2)的正確結果是()A.-2B.-1C.1D.32.(10分)比-1小2015的數是()A.-2014B.2016C.
2025-06-15 04:00
【摘要】第一章有理數有理數的加減法有理數的減法第1課時有理數的減法法則知識目標目標突破第一章有理數總結反思知識目標第1課時有理數的減法法則1.根據減法是加法的逆運算,通過一些具體數字,觀察、比較不同的算式,歸納總結出有理數的減法法則,會進行有理數的減法運算.2.在學習有理數減法法則的基
2025-06-21 08:38
【摘要】·教學目標,能夠運用加法運算律簡化有理數的加法運算..教學重難點重點:如何運用加法運算律簡化運算.難點:靈活運用加法運算律.,交換加數的位置,不變,即a+b=.,先把前兩個數相加,或者先把
2025-06-16 13:03
【摘要】第一章有理數有理數的加減法第1課時有理數的加法(一)課前預習1.有理數加法法則:(1)同號兩數相加,取______的符號,并把________相加;(2)絕對值不相等的異號兩數相加,取絕對值較_____的加數的符號,并用較_____的絕對值減去較_____的絕對值,互為相反數的兩個數相加得
2025-06-17 12:05
【摘要】有理數的加減法有理數的加法第一章有理數第2課時有理數的加法運算律知識目標目標突破第一章有理數總結反思知識目標第2課時有理數的加法運算律1.通過簡單的有理數加法運算,歸納出加法的運算律,能靈活地運用加法的運算律簡化運算.2.通過用加法運算律解決多個有理數求和的實際問題,掌握加
2025-06-17 04:57