【摘要】有理數(shù)的混合運(yùn)算(1)今天我們來學(xué)習(xí)有理數(shù)的混合運(yùn)算。有理數(shù)的混合運(yùn)算是有理數(shù)運(yùn)算的一個重要內(nèi)容,是小學(xué)非負(fù)數(shù)混合運(yùn)算的延伸,也是今后學(xué)習(xí)其它運(yùn)算的基礎(chǔ)。我們先來回憶幾個相關(guān)內(nèi)容.?分別是什么?五種,分別是加﹑減﹑乘﹑除﹑乘方.其中加減運(yùn)算為一級運(yùn)算,乘除運(yùn)算為二級運(yùn)算,
2025-06-18 03:06
【摘要】第2章有理數(shù)專題強(qiáng)化一混而有序的有理數(shù)2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?HS一、有理數(shù)加減運(yùn)算例1.計(jì)算:(1)(-323)-(-234)-(-123)-1.75;(2)(-10)-(+12)+11-32-(-24)
2025-06-19 12:11
【摘要】有理數(shù)的混合運(yùn)算(2)數(shù)學(xué)運(yùn)用21350215???????????例1:計(jì)算解:21350215???????????1350415????????????11350145????????????11350145?????
2025-06-20 15:13
【摘要】七年級數(shù)學(xué)(華師版)上冊
2025-06-15 00:59
【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-17 20:55
【摘要】專題1有理數(shù)題型歸類過關(guān)訓(xùn)練題型歸類題型一有理數(shù)的分類[2016·長春月考]將下列各數(shù)填在相應(yīng)的集合里.-20%,,-????????-207,42,0,-??????
2025-06-12 06:38
【摘要】第2章有理數(shù)有理數(shù)的乘法知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第2課時有理數(shù)乘法的分配律學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.理解并掌握有理數(shù)的乘法分配律,能熟練運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行簡便運(yùn)算;2.能逆用乘法分配律進(jìn)行
2025-06-14 07:27
【摘要】有理數(shù)復(fù)習(xí)回顧(可以舉例說明),舉例說明.課堂學(xué)習(xí)我們學(xué)過的數(shù)就可以分為以下幾類:正整數(shù),如零,負(fù)整數(shù),如正分?jǐn)?shù),如負(fù)分?jǐn)?shù),如正整數(shù)、零和負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱為整數(shù)正分?jǐn)?shù)和負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為分?jǐn)?shù)整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱有理數(shù)。有理數(shù)的分類1、按定義分類有理數(shù)的分類
2025-06-17 20:25
2025-06-20 21:30
【摘要】第2章有理數(shù)有理數(shù)知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.理解正、負(fù)數(shù)的概念,會判斷一個數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù);2.會用正負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量.情景問題引入細(xì)心觀
2025-06-13 08:05
【摘要】第2章有理數(shù)2.6有理數(shù)的加法第1課時有理數(shù)加法法則及其應(yīng)用1.同號兩數(shù)相加,取____________________,并把________相加.2.絕對值不相等的異號兩數(shù)相加,取__________________
2025-06-15 01:53
2025-06-15 01:00
【摘要】第2章有理數(shù)2.14近似數(shù)1.一個近似數(shù)四舍五入到________,就稱這個數(shù)精確到________,精確度是近似數(shù)精確的程度.2.(1)與實(shí)際完全符合的是________;(2)與實(shí)際很接近但存在一定偏差的數(shù)稱為________.哪一
2025-06-15 01:51