【摘要】2平行線分線段成比例第四章圖形的相似考場對接題型一利用平行線分線段成比例基本事實及其推論求線段的長度第四章圖形的相似D例題1如圖4-2-12,在△ABC中,AD平分∠BAC交BC于點D,DE∥AC交AB于點E,EF∥BC交AC于點F,BE=9,CF=6,則AF的長為().
2025-06-16 01:21
【摘要】◆知識網(wǎng)絡(luò)◆考點突破◆考前過三關(guān)（◎第一關(guān)◎第二關(guān)◎第三關(guān)）◆知識網(wǎng)絡(luò)◆考點突破◆考前過三關(guān)（◎第一關(guān)◎第二關(guān)◎第三關(guān)）◆知識網(wǎng)絡(luò)◆考點突破◆考前過三關(guān)（◎第一關(guān)◎第二關(guān)◎第三關(guān)）◆知識網(wǎng)絡(luò)◆考點突破◆考前過三關(guān)（◎第一關(guān)◎第二關(guān)
2025-06-19 01:30
2025-06-19 14:29
【摘要】九年級數(shù)學上冊（HS）
2025-06-17 12:20
2025-06-12 06:34
【摘要】第四章圖形的相似知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南★教學目標★1．探索理解平行線分線段成比例定理及其推論；2．會熟練運用平行線分線段成比例定理及其推論計算線段的長度．知識管理
2025-06-15 20:13
【摘要】,所得的對應(yīng)線段成.:平行于三角形一邊的直線與其他兩邊相交,截得的對應(yīng)線段成.比例比例12345,在△ABC中,已知MN∥BC,DN∥下四個結(jié)論:其中正確結(jié)論的個數(shù)為()①????????=??????
2025-06-21 07:21
2025-06-14 06:06
2025-06-14 06:20
【摘要】九年級數(shù)學上冊（HS）H
2025-06-13 06:16
2025-06-18 23:59
鄂ICP備17016276號-1