九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第六單元碳和碳的氧化物整合課件新人教版(存儲(chǔ)版)
【正文】 和 藥 品可以制取二氧化碳 ,你 選擇 的 儀 器是 (填序號(hào) ),藥 品是 ,反 應(yīng) 的化學(xué)方程式是 答案答案關(guān) 閉專題一 專題二 專題三 門 以 實(shí)驗(yàn)為 基 礎(chǔ) 的學(xué)科。 (2)寫出 實(shí)驗(yàn) 室制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式 : ,用 該 方法制取氧氣的 發(fā)生裝置可 選擇圖 1中的 (填 標(biāo) 號(hào) )。 專題一 專題二 專題三(1)從 圖 1的裝置中任意 選擇 一種 儀 器 ,寫出它的名稱 : ,簡 要 說 出它的一種用途 : 。 (3)確定氣體收集裝置 應(yīng) 考 慮 的因素是 和 。 答案解析解析關(guān) 閉本 題 比 較簡單 ,考 查 基 礎(chǔ)實(shí)驗(yàn) 操作。(2)二氧化碳可被 壓縮 成液 態(tài) ,封存在地 質(zhì)結(jié) 構(gòu)中。 發(fā) 使用新能源汽 車B.“焚 燒 法 ”處 理垃圾 發(fā) 展火力 發(fā)電 熱 水器 發(fā) 展 風(fēng) 力 發(fā)電 答案解析解析關(guān) 閉 發(fā) 使用新能源汽 車 ,可以 節(jié)約 能源 ,減少二氧化碳的排放。(2)寫出下列 轉(zhuǎn) 化的化學(xué)方程式 : 答案解析解析關(guān) 閉答案解析關(guān) 閉專題一 專題二 專題三專題二、低碳生活與環(huán)境保護(hù) 說 法正確的是 ( ) 劇 毒 樹 造林 導(dǎo) 致二氧化碳含量升高 劇 增 導(dǎo) 致溫室效 應(yīng) 答案解析解析關(guān) 閉二氧化碳沒有毒性 ,A錯(cuò)誤 。根據(jù) 該實(shí)驗(yàn)現(xiàn) 象不能得出的 結(jié)論 是 ( ) 應(yīng) 生成了碳酸 態(tài) 下 ,二氧化碳的密度比空氣的大 應(yīng) 向上 b中收集到的二氧化碳比集氣瓶 a純 答案解析解析關(guān) 閉濕 潤 的 藍(lán) 色石蕊 試紙變?yōu)榧t 色 ,說 明二氧化碳與水反 應(yīng) 生成了碳酸,A正確 。答案解析關(guān) 閉A 說 法中 ,正確的是 ( ) 剛 石和石墨均屬于碳的 單質(zhì) ,所以二者性 質(zhì) 完全相同、二氧化碳、碳都能 還 原氧化 銅 紙 花 變紅 滅 火 ,既利用了它的物理性 質(zhì) 也利用了它的化學(xué)性 質(zhì)專題一 專題二 專題三 答案解析解析關(guān) 閉金 剛 石是自然界中存在的最硬的物 質(zhì) ,石墨是最 軟 的 礦 物之一 ,原因是它 們 的原子排列方式不同 ,A錯(cuò) 。答案解析關(guān) 閉C專題一 專題二 專題三 鑒別 空氣、氧氣和二氧化
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