中考生物第三單元生物圈中的綠色植物第6講被子植物的一生課件(存儲版)
【正文】 。 用人工的方法 ,從雄蕊采集 花粉 ,將收集好的花粉倒在雌蕊的 柱頭 上。隴南 ,7)植物的根系向下生 長 ,吸收土壤中的 () 鹽 鹽 解析 :根從土壤中吸收的是水分和無機鹽。1 2 3 4 5 6 7 8 9 106.(2022“紅帳子 ”指的是種皮 ,B項錯誤 。 (3)[⑧ ]根主要吸收水分和無機鹽 ,它是由圖甲中的 [③ ]胚根發(fā)育而來的 ,吸收來的水分和無機鹽通過結(jié)構(gòu) [⑦ ]莖中的導(dǎo)管向上運輸。青島 )下 圖 是大豆種子在萌 發(fā) 成幼苗的 過 程中 ,根據(jù)其幼苗 細(xì) 胞干重和 鮮 重的 變 化而 繪 制的兩條曲 線 ,下列有關(guān)敘述不正確的是 ( ) 線 甲中 A→ B變 化的主要原因是種子萌 發(fā) 吸收了大量的水分 線 乙表示的是幼苗 細(xì) 胞干重的 變 化 線 乙中 A→ C變 化的主要原因是種子萌 發(fā)過 程中 ,呼吸作用消耗了大量有機物 線 乙中 C點后曲 線 上升的原因是種子萌 發(fā) 吸收了大量的水分 ,使幼苗 細(xì) 胞 鮮 重增加考法一 考法二答案 :D解析 :曲線甲中 A→ B變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分 ,因此其鮮重不斷增加 ,A項正確 。下列有關(guān)此 圖 的敘述 ,正確的是 ( )A.⑤ 將來 發(fā) 育成種皮 ①④⑥ 組 成C.⑥ 是由花粉管萌 發(fā) 形成的 ,內(nèi)有卵 細(xì) 胞D.② 中的花粉散 發(fā) 出來落在 ① 上的 過 程叫 傳 粉考法一 考法二答案 :D解析 :受精作用完成后 ,圖中的 ⑤ 子房將發(fā)育成果實 ,⑥ 胚珠將發(fā)育成種子 ,珠被發(fā)育成種皮 ,A項錯誤 。③ 2號瓶和 4號瓶構(gòu)成一 組對 照 實驗 ,變 量是空氣。(2)圖 示 過 程(3)變 量分析① 1號瓶和 2號瓶構(gòu)成一 組對 照 實驗 ,變 量是水分?？挤ㄒ?考法二例 2(2022考法突破 識記各相關(guān)知識 ,并嘗試?yán)脛討B(tài)的、變化的思路將種子結(jié)構(gòu)、種子萌發(fā)等知識形成一個整體 ,形成一個變化的過程 ,明確各部分出現(xiàn)的各種變化。答案 :(1)①②③④ ②(2)胚根(3)③ 導(dǎo) 管(4)氣孔(5)光合 二氧化碳 碳 — 氧(6)有機物101 2 3 4 5 6 7 8 9解析 :(1)受精卵將來發(fā)育成胚 ,胚包括 [① ]胚芽、 [② ]子葉、 [③ ]胚根、 [④ ]胚軸 ,菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在 [② ]子葉中。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 109.(20221 2 3 4 5 6 7 8 9 107.(2022平?jīng)?,3)平?jīng)鍪?農(nóng)業(yè) 部劃定的全國蘋果生 產(chǎn) 最佳適宜區(qū) ,紅
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