20xx年八年級語文上冊第三單元11與朱元思書課件新人教版(存儲版)
【正文】 ( “ 飛戾天者 ” 為定語后置 ， 中心詞為 “ 鳶 ” ) 2 ． 省略句：急湍甚 ( 于 ) 箭。 ( 1) 【了解自然】自然是一首詩 ， 自然是一幅畫 ，自然界中的名山 大川令人心馳神往。 1 3. 甲乙兩文都運用了 “ 化靜為動 ” 的手法 ， 請找出語句并加以簡要分析。隱士所食之物。薜蘿 ，都是植物名。鳶飛戾天者 ，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者 ， 窺谷忘反。從流飄蕩 ， 任意東西。全篇以偶句為主，構(gòu)成字?jǐn)?shù)相等的上下聯(lián)，句法結(jié)構(gòu)相互對稱，詞性、詞義相互配對，句子的字?jǐn)?shù)通常是四字句、六字句相互交替，所以這種文體在晚唐時被稱為 “ 四六文 ” ，以后歷代相沿，到清代才叫做駢體文。其次從“ 聲 ” 的角度寫空山天籟之奇。其文工于寫景 ， 尤以小品書札見稱?！杜c朱元思書》從應(yīng)用范圍及標(biāo)題形式來看 ， 屬于 ；從文章的內(nèi)容來看 ， 它屬于 ；從語言特點看 ， 它屬于 。 鳴蟬則長久不斷地鳴 叫 ， 猿猴也不時地長嘯 ， 聲音不絕。11* 與朱元思書 第一課時 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) 1. 給下列加點字選擇正確的讀音。 ( 2) 鳶飛戾天者 ， 望峰息心。其寫景散文藝術(shù)成就較高 ， 文體清拔有古氣 ， 時人紛紛效仿 ， 被 稱為“ ” 。 走近作者 吳均 ( 46 9 — 5 20 ) ， 字叔庠 ， 吳興故鄣 ( 今浙江安吉 )人 ， 南朝梁文學(xué)家。山本身是靜止的 ， 而在作者筆下 ， 卻仿佛有無窮的奮發(fā)向上的生命力 ， 它們仿佛要掙脫 大地 ，直上青天，欲上不能，便 “ 千百成峰 ” ，層巒疊嶂。駢文的特點是講求對仗，即所謂 “ 駢偶 ” ( 兩馬并駕為駢，兩人并處為偶 ) 。 富春江山水 奇山異水 天下獨絕 清 急 富春江兩 岸群山 第二課時 能力閱兵 【甲】 風(fēng)煙俱凈 ， 天山共色。蟬則千轉(zhuǎn)不窮 ， 猿則百叫無絕。仁 智之樂 ，豈徒語哉！ ( 《與顧章書》吳均 ) 【注釋】 ① 還覓薜蘿：意思是正準(zhǔn)備隱居。 ⑥ 竹實：又名竹米 ， 狀如小麥。 山谷中 ( 隱居生活 ) 所需要的物品，在這里已經(jīng)具備。你班在“ 感受自然 ” 的綜合性學(xué)習(xí)中 ， 開展了以下活動 ， 請你踴躍參加。 通假字 1 ． 窺谷忘 反 ． ( 通 “ 返 ” ， 返回 ) 2 ． 蟬
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