【摘要】第四節(jié)全等三角形考點全等三角形的判定及性質(zhì)百變例題7(2022·福建)如圖,點B,E,C,F(xiàn)在一條直線上,AB=DE,AC=DF,BE=:∠A=∠D.【分析】觀察圖形,根據(jù)已知條件邊的關(guān)系,判定三角形全等,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到角的關(guān)系.【自主解答】證明:∵BE=C
2025-06-12 15:58
【摘要】教材同步復(fù)習(xí)第一部分第四章三角形第18講相似三角形知識要點·歸納知識點一比例與比例線段1.比例的基本性質(zhì)(1)如果ab=cd,那么①________=bc(b,d≠0).(2)如果ab=cd,那么a
2025-06-12 02:56
【摘要】第三節(jié)全等三角形考點一全等三角形的判定(5年2考)例1(2022·濟寧中考)在△ABC中,點E,F(xiàn)分別是邊AB,AC的中點,點D在BC邊上,連接DE,DF,EF,請你添加一個條件,使△BED與△FDE全等.【分析】根據(jù)三角形中位線定理得到EF∥BC,根據(jù)平行四邊形的判定定理
2025-06-12 13:27
【摘要】第二節(jié)三角形的基礎(chǔ)考點一三角形的三邊關(guān)系例1(2022·福建中考)下列各組數(shù)中,能作為一個三角形三邊邊長的是()A.1,1,2B.1,2,4C.2,3,4D.2,3,5【分析】根據(jù)三角形中任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊,即可求解.【自主解答】
2025-06-17 20:27
【摘要】第四章三角形第18講等腰三角形、等邊三角形、直角三角形01課后作業(yè)02能力提升目錄導(dǎo)航課后作業(yè)1.(2022桂林)如圖,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD平分∠ABC,則圖中等腰三角形的個數(shù)是.
2025-06-12 02:21
2025-06-12 13:25
【摘要】第四章三角形第一部分教材同步復(fù)習(xí)三角形知識要點·歸納2.三角形的分類(1)按邊分?????不等邊三角形等腰三角形?????腰和底不相等的三角形等邊三角形(2)按角分?????直角三角形斜三角形???
2025-06-12 13:11
【摘要】第六節(jié)解直角三角形及其應(yīng)用考點一銳角三角函數(shù)(5年0考)例1(2022·德州中考)如圖,在4×4的正方形方格圖形中,小正方形的頂點稱為格點,△ABC的頂點都在格點上,則∠BAC的正弦值是.【分析】先根據(jù)勾股定理的逆定理判斷出△ABC的形狀,再由銳角三角函數(shù)的定義即可得出結(jié)論.【自主
2025-06-13 03:43
【摘要】考點一勾股定理及其逆定理(5年5考)例1(2022·濱州中考)在直角三角形中,若勾為3,股為4,則弦為()A.5B.6C.7D.8【分析】直接根據(jù)勾股定理求解即可.【自主解答】根據(jù)勾股定理直接求得弦長為=5.故選A.應(yīng)
2025-06-15 16:36
2025-06-21 04:34
2025-06-15 16:38
【摘要】第四節(jié)全等三角形考點全等三角形的判定與性質(zhì)命題角度?平移型例1(2022·瀘州)如圖,EF=BC,DF=AC,DA=:∠F=∠C.【分析】由DA=EB可證得DE=AB,又因為EF=BC,DF=AC,所以可根據(jù)“SSS”證得△DEF≌△ABC,從而根據(jù)“全等三角形
2025-06-17 03:30
【摘要】第四章三角形第16講全等三角形01課后作業(yè)02能力提升目錄導(dǎo)航課后作業(yè)1.(2018黔南州)如圖,a,b,c為三角形的邊長,則甲、乙、丙三個三角形和左側(cè)△ABC全等的是()A.甲和乙B.乙和丙C.甲和丙D
【摘要】第18講相似三角形知識梳理1.比例線段:形如(或a∶b=m∶n),則把a,b,m,n叫做成比例線段.2.平行線分線段成比例定理:兩條直線被一組平行線所截,所得的對應(yīng)線段________________.推論:平行于三角形一邊的直線截其他兩邊(或兩邊的延長線),所得的對應(yīng)線段________________.
2025-06-26 23:47
【摘要】第三節(jié)特殊三角形考點一等腰三角形判定及性質(zhì)的相關(guān)計算例1(2022·漳州)如圖,在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,D是線段BC上的動點(不含端點B,C),若線段AD長為正整數(shù),則點D的個數(shù)共有()A.5個B.4個C.3個D.2個【分析】根據(jù)等腰三角形三
2025-06-19 17:16