【摘要】第4章一元一次不等式(組),理解一元一次不等式組的解集的意義,掌握求一元一次不等式組的解集的常規(guī)方法.,會(huì)用一元一次不等式組解決有關(guān)的實(shí)際問題..,列出不等式組.小寶和爸爸、媽媽三人在操場(chǎng)上玩蹺蹺板,爸爸體重為72千克,體重只有媽媽一半的小寶和媽媽一同坐在蹺蹺板的另一端,這
2025-06-18 07:46
【摘要】一元一次不等式組問題3?用每分鐘可抽30噸水的抽水機(jī)來抽污水管道里積存的污水,估計(jì)積存的污水不少于1200噸且不超過1500噸,那么大約需要多少時(shí)間才能將污水抽完??提示:?jiǎn)栴}中包含著個(gè)應(yīng)用條件;?若設(shè)需要x分鐘才能將污水抽完,則條件一是什么??第二個(gè)條件是。
2025-07-25 22:56
【摘要】鷹山中學(xué)七年級(jí)下期數(shù)學(xué)課件一元一次不等式組溫故知新1、什么叫一元一次不等式?2、在數(shù)軸上表示不等式解集要注意什么?3、根據(jù)下列條件寫出不等式:(1)今天的最低氣溫為3℃,最高氣溫為9℃,那么今天的氣溫T的取值范圍是____________;(2)小華的體重不高于65kg,不低于60kg.那么小華的體
2025-07-17 23:20
【摘要】第一章一元一次不等式和一元一次不等式組●○教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能(1)運(yùn)用問題的形式幫助學(xué)生整理全章的內(nèi)容,建立知識(shí)體系(2)在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)學(xué)生開展小組和全班的交流,使學(xué)生通過交流和反思加強(qiáng)對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握,并逐步建立知識(shí)體系。教學(xué)思考通過問題情境的設(shè)立,使學(xué)生再現(xiàn)已學(xué)知識(shí),鍛煉抽象、概括的能力。解決問題
2024-11-18 21:13
【摘要】一元一次不等式與一元一次不等式組習(xí)題講解1.解不等式:并把解集在數(shù)軸上表示出來。14461????xx2626,1212322,12)4(3)1(2,:?????????
2024-11-12 00:34
【摘要】“一元一次不等式和一元一次不等式組”能力自測(cè)題1.選擇題:(每小題3分,共18分)(1)設(shè)baba???則,0??()(A)0?;(B)0?;(C)=0;(D)0?(2)設(shè)2,2,,10xxxx則??的大小是()
2024-11-11 01:17
【摘要】“盤點(diǎn)”一元一次不等式的錯(cuò)誤解一元一次不等式,是初中數(shù)學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容之一,初學(xué)的同學(xué),由于對(duì)其性質(zhì)、解法理解不透,在解題中容易出現(xiàn)許多錯(cuò)誤.現(xiàn)就平時(shí)作業(yè)和檢測(cè)中常出現(xiàn)的錯(cuò)誤,歸納如下:一、移項(xiàng)時(shí)不變號(hào)例1解不等式6x+114x-1.錯(cuò)解:移項(xiàng),得6x+4x-1+11,合并同類
2024-11-21 01:42
【摘要】單元檢測(cè)卷:一元一次不等式與一元一次不等式組(基礎(chǔ)卷)一、選擇題(每小題3分,共30分)1.不等式2x>﹣3的解是()A.x<32?B.x>﹣32?C.x<﹣23D.x>﹣23【答案】B【解析】不等式兩邊除以2變形即可求出x>﹣32,故選B2.已
2024-11-15 00:35
【摘要】一元一次不等式和一元一次不等式組知識(shí)體系能力技巧點(diǎn)題剖析思維拓展習(xí)題訓(xùn)練一知識(shí)體系1不等式的性質(zhì)若ab,則a+cb+c若ab,c0則acbc若c若ab,
2024-11-26 21:03
【摘要】一元一次不等式和一元一次不等式組水平測(cè)試一、填空題(每小題3分,共30分)1.若代數(shù)式的值不小于-3,則t的取值范圍是_________.2.不等式的正數(shù)解是1,2,3,那么k的取值范圍是________.3.若,則x的取值范圍是________.4.若,用“<”或“>”號(hào)填空:2a______,_____.5.若,則x的取值范圍是_______.6.如果
2025-04-04 04:30
【摘要】數(shù)學(xué)課特點(diǎn)?能想≠能說的精準(zhǔn)簡(jiǎn)練?能說≠能寫的規(guī)范完整?能寫≠能講的流利到位?勇敢展示、大膽質(zhì)疑?你準(zhǔn)備好了嗎?一元一次不等式第1課時(shí)次方程的定義:兩邊都是____,有____個(gè)未知數(shù),未知數(shù)的最高次數(shù)為___的方程是一元一次方程。。,說明詳細(xì)過程(1)x+5&g
2025-06-12 00:55
【摘要】第1頁共2頁八年級(jí)數(shù)學(xué)一元一次不等式和一元一次不等式組的綜合應(yīng)用基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡(jiǎn)介:這套試卷考察了用口訣法解方程組,以及一元一次方程組與一次函數(shù)、二元一次方程組的結(jié)合,一次方程組的應(yīng)用學(xué)習(xí)建議:在口訣法未記牢之前,用數(shù)軸法做鋪墊,對(duì)于一元一次方程組和一次函數(shù)、二元一次方程組的結(jié)合,及時(shí)復(fù)習(xí)八年級(jí)上冊(cè)的相關(guān)知識(shí)
2025-08-11 22:27
【摘要】課題:一元一次不等式組(2)課型:新授課一.教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)列不等式組解決實(shí)際問題;2.鞏固不等式組的解法;3.體會(huì)建立數(shù)學(xué)模型的過程二.重點(diǎn)難點(diǎn)1.列不等式組解決實(shí)際問題;2.建立不等式組的數(shù)學(xué)模型解決實(shí)際問題三.教法與建議引導(dǎo),探索,歸納四.學(xué)法與要求自學(xué)課本p139-140內(nèi)容,完成講學(xué)稿五.師生活動(dòng)程序【
2025-08-17 06:50
【摘要】八年級(jí)數(shù)學(xué)人教實(shí)驗(yàn)版八年級(jí)數(shù)學(xué)第十一章函數(shù)解(1)移項(xiàng)得:5x-3x10-6合并,得2x4∴原不等式的解是:x2化系數(shù)為1,得x2(2)作出函數(shù)y=2x-4的圖象(如圖)從圖知觀察知,當(dāng)x2時(shí)y的值在x軸上方,即y&
2024-11-06 22:30
【摘要】1第二章一元一次不等式與一元一次不等式組6.一元一次不等式組(二)湖北省宜昌市第三中學(xué)陳志一、學(xué)生知識(shí)狀況分析學(xué)生在前一節(jié)課中初步理解了不等式組的概念,對(duì)不等式組的解法已經(jīng)有一定的掌握,對(duì)其特點(diǎn)有所了解;在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生經(jīng)歷了合作學(xué)習(xí)的過程,具有了新舊知識(shí)類比學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),為本節(jié)課的學(xué)習(xí)奠定了
2024-11-22 02:09