江西專版20xx中考生物第1部分第四單元第二章人體的營養(yǎng)復(fù)習課件-資料下載頁

【摘要】第二章人體的營養(yǎng)考點一食物中的營養(yǎng)物質(zhì)命題角度?人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)例1(2022·蕪湖)下列幾組物質(zhì)中既是人體的組成物質(zhì)，又是人體的供能物質(zhì)的是()A．糖類、脂肪、維生素B．蛋白質(zhì)、脂肪、無機鹽C．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)D．蛋白質(zhì)、水、無機鹽命題角度?營養(yǎng)物質(zhì)缺乏癥例2(20

2025-06-12 15:01

山東省20xx年中考生物專題復(fù)習一生物圈中的綠色植物課件濟南版-資料下載頁

【摘要】專題一生物圈中的綠色植物重點難點突破一、光合作用和呼吸作用及其在生產(chǎn)上的應(yīng)用項目區(qū)別聯(lián)系場所原料條件產(chǎn)物能量（1）光合作用合成的有機物供給呼吸作用分解，呼吸作用釋放的二氧化碳是光合作用的原料。呼吸作用釋放的能量是光合作用儲存的能量。（2）當光合作用速率大于呼吸作用速率時，有機物才能積累

2025-06-17 17:00

江西專版20xx中考生物第1部分第一單元第一章第二章復(fù)習課件-資料下載頁

【摘要】第一單元生物和生物圈第一章認識生物第二章了解生物圈考點一生物與環(huán)境的關(guān)系命題角度?生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響例1(2022·江西)下列生物度過不良環(huán)境的方式，錯誤的是()A．病毒——形成孢子B．細菌——形成芽孢C．種子——休眠D．青蛙——冬眠

2025-06-20 06:33

江西專版20xx中考生物第1部分第一單元第一章第二章復(fù)習課件-資料下載頁

【摘要】第一單元生物和生物圈第一章認識生物第二章了解生物圈考點一生物與環(huán)境的關(guān)系命題角度?生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響例1(2022·江西)下列生物度過不良環(huán)境的方式，錯誤的是()A．病毒——形成孢子B．細菌——形成芽孢C．種子——休眠D．青蛙——冬眠

2025-06-12 13:41

濟寧專版20xx年中考生物專題一復(fù)習課件-資料下載頁

【摘要】專題一科學(xué)探究與生物體的結(jié)構(gòu)層次命題點一科學(xué)探究過程例1(2022·日照)如表是土壤對落葉分解作用的探究實驗過程。其中屬于作出假設(shè)步驟的是()A步驟1發(fā)現(xiàn)土壤中的落葉出現(xiàn)了大量小網(wǎng)孔，這些網(wǎng)孔是怎樣形成的呢B步驟2根據(jù)已有知識和生活經(jīng)驗，推測是土壤中的細菌分解了落葉C步驟3將土壤滅菌后均分成兩組

2025-06-12 02:37

東營專版20xx年中考生物專題一復(fù)習課件-資料下載頁

【摘要】專題一科學(xué)探究與生物體的結(jié)構(gòu)層次命題點一科學(xué)探究過程例1(2022·日照)如表是土壤對落葉分解作用的探究實驗過程。其中屬于作出假設(shè)步驟的是()A步驟1發(fā)現(xiàn)土壤中的落葉出現(xiàn)了大量小網(wǎng)孔，這些網(wǎng)孔是怎樣形成的呢B步驟2根據(jù)已有知識和生活經(jīng)驗，推測是土壤中的細菌分解了落葉C步驟3將土壤滅菌后均分成兩組

2025-06-12 02:51

東營專版20xx年中考生物專題一復(fù)習課件-資料下載頁

【摘要】專題一科學(xué)探究與生物體的結(jié)構(gòu)層次命題點一科學(xué)探究過程例1(2022·日照)如表是土壤對落葉分解作用的探究實驗過程。其中屬于作出假設(shè)步驟的是()A步驟1發(fā)現(xiàn)土壤中的落葉出現(xiàn)了大量小網(wǎng)孔，這些網(wǎng)孔是怎樣形成的呢B步驟2根據(jù)已有知識和生活經(jīng)驗，推測是土壤中的細菌分解了落葉C步驟3將土壤滅菌后均分成兩組

2025-06-19 15:12

20xx中考生物總復(fù)習第一部分基礎(chǔ)考點鞏固第三單元生物圈中的綠色植物第二章被子植物的一生課件-資料下載頁

【摘要】第三單元生物圈中的綠色植物第二章被子植物的一生考點1種子的萌發(fā)根胚芽引起有機物含量變化的主要生理作用是③呼吸作用，AB段光合作用強度④小于呼吸作用強度（即呼吸作用消耗有機物的量&g

2025-06-13 02:04

中考生物專題復(fù)習匯編-被子植物的一生-資料下載頁

【摘要】中考生物專題復(fù)習匯編——被子植物的一生1．（·宿州）西瓜果實中有許多種子。這是因為花的結(jié)構(gòu)中有多個A．子房B。子房壁C?；ㄋ嶥。胚珠2．（·南通市）下圖是某種小麥在不同時期平均每天需水量的柱形圖，平均每天需水量最大的發(fā)育期是A.返青期　　　　B.拔節(jié)期C.抽穗期　　

2025-06-09 21:55

山東省20xx年中考生物總復(fù)習第四單元物種的延續(xù)第一章綠色開花植物的一生課件-資料下載頁

【摘要】第四單元物種的延續(xù)第一章綠色開花植物的一生考點一開花和結(jié)果命題角度?花的結(jié)構(gòu)和類型例1(2022·濱州)夏初，露天種植的黃瓜紛紛上市，鮮嫩的黃瓜深得市民喜愛。黃瓜頂端的小黃花是()A．花序B．雄花C．雌花D．兩性花C命題角度?傳粉與受精

2025-06-18 00:20

泰安地區(qū)20xx年中考生物第一部分基礎(chǔ)過關(guān)第5課時被子植物的一生復(fù)習課件-資料下載頁

【摘要】第5課時　被子植物的一生考點一　種子的萌發(fā)和植株的生長考點二??開花和結(jié)果考點研讀課堂互動考點一　種子的萌發(fā)和植株的生長考點二??開花和結(jié)果泰安考情1.(2022泰安,7)下列關(guān)于被子植物生長、發(fā)育、繁殖的敘述,正確的是?(　B　),體內(nèi)有機物不斷增多,胚包括胚芽、胚根、子葉和胚

2025-06-12 15:37

泰安地區(qū)20xx年中考生物第一部分基礎(chǔ)過關(guān)第5課時被子植物的一生復(fù)習課件-資料下載頁

【摘要】第5課時　被子植物的一生考點一　種子的萌發(fā)和植株的生長考點二??開花和結(jié)果考點研讀課堂互動考點一　種子的萌發(fā)和植株的生長考點二??開花和結(jié)果泰安考情1.(2022泰安,7)下列關(guān)于被子植物生長、發(fā)育、繁殖的敘述,正確的是?(　B　),體內(nèi)有機物不斷增多,胚包括胚芽、胚根、子葉和胚

2025-06-20 05:00

廣東省20xx年中考生物主題復(fù)習三生物圈中的綠色植物第04課時被子植物的一生課件-資料下載頁

【摘要】第4課時　被子植物的一生TOPICTHREE主題三　生物圈中的綠色植物考綱導(dǎo)讀。。?？键c知識聚焦考點一　種子的結(jié)構(gòu)和種子萌發(fā)的條件和過程考點知識聚焦考點知識聚焦——外因:適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣;內(nèi)因:胚要完整、有活力,種子不在休眠狀態(tài)。圖4-2實驗中,在研究一個變量時,其他變量必須相同。(

2025-06-12 02:21

東營專版20xx年中考生物專題三復(fù)習課件-資料下載頁

【摘要】專題三動物的運動和行為命題點一動物的運動例1(2022·青島)如圖表示的是人體的屈肘動作。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A．圖中的[1][2]分別表示肱二頭肌和肱三頭肌B．前臂骨和上臂骨通過[2]兩端的肌腱連接起來C．完成屈肘動作時，[1]受神經(jīng)傳來的刺激收縮D．在屈肘動作中[1]和[2]是相互配合活動的

2025-06-19 15:00

濟寧專版20xx年中考生物專題三復(fù)習課件-資料下載頁

【摘要】專題三動物的運動和行為命題點一動物的運動例1(2022·青島)如圖表示的是人體的屈肘動作。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A．圖中的[1][2]分別表示肱二頭肌和肱三頭肌B．前臂骨和上臂骨通過[2]兩端的肌腱連接起來C．完成屈肘動作時，[1]受神經(jīng)傳來的刺激收縮D．在屈肘動作中[1]和[2]是相互配合活動的

2025-06-16 04:12

江西專版20xx中考生物第2部分專題三綠色開花植物的一生復(fù)習課件(編輯修改稿)

江西專版20xx中考生物第2部分專題三綠色開花植物的一生復(fù)習課件-wenkub.com

江西專版20xx中考生物第2部分專題三綠色開花植物的一生復(fù)習課件(已改無錯字)

江西專版20xx中考生物第2部分專題三綠色開花植物的一生復(fù)習課件-資料下載頁

江西專版20xx中考生物第2部分專題三綠色開花植物的一生復(fù)習課件(參考版)