八年級語文上冊第五單元19蟬習(xí)題課件新人教版(2)(存儲版)
【正文】 ___________________。 ④ 一個人能否成為真正的讀書人 ， 關(guān)鍵在于有濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣。 ) 估 量．( lia ng ) 徘 徊．( hu 225。 ③不過，很多人不喜歡蝙蝠，可能是受到一些傳說的影響。而事實(shí)上 ， 蝙蝠家族中也確實(shí)有吸血蝙蝠存在 ， 如分布在美洲熱帶地區(qū)的普通吸血蝠、白翼吸血蝠和毛腿吸血蝠。 ⑦ 蝙蝠之所以對害蟲有那么大的威力 ， 部分的原因是由于即使在漆黑的環(huán)境中它也能“看見 ” 獵物 。 ⑩ ________， ________。 ? 世界上有一種蝙蝠具有罕見、奇特而又令人驚詫的飲食習(xí)慣 ， 它們的獵食目標(biāo)竟然是水中的魚。 …… 不容毛群 ， 斥逐羽毛族。 11． 在行文過程中 ， 選文特別注重內(nèi)容的銜接過渡 ， 結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)契合。聚蚊充口腹 ， 生汝亦奚為？” B 10． 選文第 ? 段主要運(yùn)用了什么說明方法？有什么表達(dá)作用？ (3分 ) 舉例子、打比方。 (3分 ) 點(diǎn)題 ， 引出說明對象；為文章增添文學(xué)色彩 ， 激發(fā)讀者的閱讀興趣； 生動形象地說明了古今中外 ， 人們對蝙蝠毀譽(yù)參半。 ? 獨(dú)特的飛行能力和回聲定位本領(lǐng) ， 使蝙蝠具有高超的捕食能力。 ⑨ 鑒于蝙蝠的出色表現(xiàn)和非凡本領(lǐng) ， 荷蘭動物行為學(xué)家、諾貝爾獎得主廷伯根認(rèn)為： “ 不論以何種標(biāo)準(zhǔn)而言 ， 聽覺冠軍都該屬于蝙蝠。捕食昆蟲既滿足了蝙蝠的口腹之需 ， 也幫了人類的忙 ， 因?yàn)檫@些昆蟲大多數(shù)是有害的。 ④ 在西方 ， 蝙蝠是吸血鬼的化身 ， 傳說罪惡的靈魂能轉(zhuǎn)世成吸血蝙蝠繼續(xù)作惡。唐代詩人孟浩然寫道： “ 蟲之屬最可厭莫如蝙蝠，而今織繡、圖畫皆用之，以福同音也。 ) 窠．巢 ( kē ) 蛻．皮 ( tu236。 ② 在推進(jìn)“ 全民閱讀 ” 活動中 ， 我們社區(qū)居民的紙質(zhì)閱讀量和數(shù)字閱讀量都呈現(xiàn)雙升趨勢。紙質(zhì)閱讀是一種主動性行為 ， 能調(diào)動多種感官參與其中 ， 有利于進(jìn)行深度閱讀和持續(xù)性閱讀。 ② 行文生動活潑 ， 語調(diào)輕松詼諧 ， 充滿盎然的情趣。蟬亦是禪。 囂 b243。 ( ) 扒 掘．( ) 喧 xiā o ( ) 鈸．( ) b224。 y224。 ） 倔（ ju233。 讀書卡片 (1)書名： 《 ________》 作者： ________(2分 ) (2)寫出兩種書中所介紹的昆蟲的生活習(xí)慣和令人驚嘆的特殊本領(lǐng)。請閱讀下面三則材料 ， 完成任務(wù)。 (2
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