【摘要】第20章數(shù)據(jù)的初步分析1.(北海中考)某球員參加一場籃球比賽,比賽分4節(jié)進行,該球員每節(jié)得分如折線統(tǒng)計圖所示,則該球員平均每節(jié)得分為(B)A.7分B.8分C.9分D.10分2.(湘西中考)在某次體育測試中,九年級(1)班5位同學的立定跳遠成績(
2025-06-15 00:37
【摘要】BS八(下)教學課件第三章圖形的平移與旋轉復習課1.對應線段;對應角;圖形的形狀和大小都不發(fā)生改變.2.對應點所連的線段平行且相等.平行且相等相等知識梳理平移的特征1(1)原圖形向左(右)平移a個單位長度:(a0)向右平移
2025-06-13 12:19
【摘要】第18章勾股定理勾股定理勾股定理在Rt△??????中,??,??是直角邊,??是斜邊,則??2+??2=??2用面積法證明勾股定理應用:在直角三角形中已知兩邊長,可求第三邊長勾股定理的逆定理??,??,??是
2025-06-17 16:57
【摘要】第20章函數(shù)本章總結提升知識框架整合提升第20章函數(shù)本章總結提升知識框架實際問題常量變量函數(shù)函數(shù)的表示表達式數(shù)值表圖像整合提升問題1函數(shù)的概念本章總結提升在一個變化過程中,可以取不同數(shù)值的量叫做變量,數(shù)值保持不變的量叫做常量,怎樣
2025-06-15 04:47
【摘要】本章總結提升第9章中心對稱圖形——平行四邊形本章總結提升知識框架整合提升第9章中心對稱圖形——平行四邊形本章總結提升知識框架中心對稱圖形有什么特點?你能舉出一些中心對稱圖形的例子嗎?中心對稱圖形有哪些應用價值?問題1中心對稱與中心對稱圖形本章總結提升整合提升本章總結提升
2025-06-18 23:32
2025-06-12 03:25
【摘要】第3章圖形與坐標軸對稱和平移的坐標表示第1課時軸對稱的坐標表示目標突破總結反思第3章圖形與坐標知識目標軸對稱和平移的坐標表示知識目標1.通過軸對稱圖形的特點,結合平面直角坐標系中點的規(guī)律,探索出關于x軸、y軸對稱的點的坐標規(guī)律并應用于實際.2.結合幾何圖形,利用點關于x軸、y
2025-06-17 22:07
【摘要】簡單圖形的坐標表示情景引入A、B、C、D、E各點的坐標.?A、B、C、D、E、F、G、H各點所在的象限..x012345-1-2-3-4-5123
2024-11-18 19:45
【摘要】簡單圖形的坐標表示第3章圖形與坐標,會根據(jù)坐標描出點的位置,并能求出順次連接所得圖形的面積;(重點)2.能建立適當?shù)闹苯亲鴺讼?,描述圖形的位置;(難點),使學生體會平面直角坐標系在實際問題中的應用.學習目標導入新課觀察與思考問題:如果你想邀請小伙伴到你家里來玩,你會怎樣告訴他
2024-11-19 04:45
【摘要】第16章二次根式1.(泰州中考)下列運算正確的是(D)A.2+3=5B.18=23C.2·3=5D.2÷12=22.(重慶中考)估計(230?24)·16
2025-06-12 08:05
2025-06-19 17:03
【摘要】第20章數(shù)據(jù)的初步分析數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布頻數(shù):把一批數(shù)據(jù)中落在某個小組內數(shù)據(jù)的個數(shù),稱為這個組的頻數(shù)頻率:一批數(shù)據(jù)共有??個,其中某一組數(shù)據(jù)是??個,那么????就是該組數(shù)據(jù)在這批數(shù)據(jù)中出現(xiàn)的頻率頻數(shù)
【摘要】本章總結提升本章總結提升第18章 平行四邊形本章總結提升知識框架知識框架整合提升整合提升第18章 平行四邊形本章總結提升知識框架知識框架平行四邊形性質判定綜合應用對邊相等、對邊平行中心對稱圖形對角線互相平分對角相等、鄰角互補兩組對邊分別平行對角線互相平分兩組對邊分別相等一組對邊平行且相等問
2025-06-20 12:03
【摘要】第1章直角三角形小結與復習一、直角三角形的性質_____._____.,30°角所對的直角邊等于斜邊的_____.:如果直角三角形的兩條直角邊長分別為a,b,斜邊長為c,那么________.互余一半一半a2+b2=c2二、直角三角形的判定_____的三
2024-11-18 19:56
【摘要】第4章一次函數(shù)小結與復習一次函數(shù)的圖象圖象法一次函數(shù)用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)表達式列表法公式法一次函數(shù)的應用函數(shù)變量函數(shù)的表示法取值會發(fā)生變化的量稱為變量取值固定不變的量稱為常量(或常數(shù))如果變量y隨著變量x而變化,并且對于x取得的