【摘要】第二課我國(guó)公民的政治參與民主管理最廣泛的民主實(shí)踐共建祥和文明社區(qū)村民自治居民自治性質(zhì)內(nèi)容性質(zhì)內(nèi)容作用實(shí)行基層民主自治的意義青年學(xué)生應(yīng)積極參與民主管理意義1、基層民主自治回眸2、最廣泛的民主實(shí)踐中央省市鄉(xiāng)村、小區(qū)
2025-01-08 13:05
【摘要】第八課《唯物辯證法的發(fā)展觀》教案、學(xué)案一體化班級(jí)姓名一、考點(diǎn)知識(shí)填空1.發(fā)展的觀點(diǎn)是唯物辯證法的另一個(gè)總特征(A)是唯物辯證法的另一個(gè)總特征。2.發(fā)展的實(shí)質(zhì)(B)唯物辯證法認(rèn)為發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的和,是的
2025-11-10 22:39
【摘要】復(fù)習(xí)學(xué)案:第二單元單元強(qiáng)化訓(xùn)練(必修3)第二單元文化傳承與創(chuàng)新【單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】【單元強(qiáng)化訓(xùn)練】一、選擇題1、(2021·浙江寧波高三高三模擬)27.想當(dāng)年北京亞運(yùn)會(huì)留下了一首“河像熱血流”的《亞洲雄風(fēng)》,讓人印象深刻;而廣州亞運(yùn)會(huì)讓一座高達(dá)600米的“小蠻腰”——新電視塔建在城市的新中軸線上。這種“北方
2025-11-29 18:10
【摘要】第一篇:九年級(jí)思想品德第八課導(dǎo)學(xué)案 第八課投身于精神文明建設(shè) 第一框建設(shè)社會(huì)主義精神文明 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的重要性 2、我國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向 3、精神文明建設(shè)...
2025-11-06 23:42
【摘要】第八課競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏第一框競(jìng)爭(zhēng)?合作??1、認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),也是充滿合作的社會(huì)。?2、理解公平競(jìng)爭(zhēng)與合作共享的內(nèi)涵。?3、培養(yǎng)自己敢于競(jìng)爭(zhēng)、善于合作的能力。?4、懂得在學(xué)習(xí)、工作和生活中敢于、善于競(jìng)爭(zhēng)并且愿意、善于合作。約翰-麥凱恩2023年美國(guó)總統(tǒng)大選?科技競(jìng)爭(zhēng)美國(guó)航天
2024-12-31 22:50
【摘要】高一政治生活導(dǎo)學(xué)案班,組,姓名:學(xué)案編號(hào):22301編寫:高一政治備課組課題:3.1政府的職能:管理與服務(wù)【自主定位】:一、政府的主要職能:1、我國(guó)政府的性質(zhì):2、我國(guó)政府的主要職能:(1)保障人民民主和維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安的職能?!温毮埽?)組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能?!?/span>
2025-06-10 02:06
【摘要】Copyright2022-2022版權(quán)所有盜版必究新課標(biāo)人教版課件系列《高中政治》必修2Copyright2022-2022版權(quán)所有盜版必究《第八課:走近國(guó)際社會(huì)》審校:王偉Copyright2022-2022版權(quán)所有盜版必究教學(xué)目標(biāo)?通過對(duì)本課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生知道,隨著經(jīng)
2025-01-18 01:54
【摘要】唯物辯證法典型題訓(xùn)練?(2020?重慶,30)國(guó)有企業(yè)改革通過多次試驗(yàn)、反復(fù)比較,經(jīng)歷放權(quán)讓利、承包制和股份制改造等階段,增強(qiáng)了國(guó)有經(jīng)濟(jì)的控制力,鞏固了公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位。材料蘊(yùn)含的哲理有?①事物的發(fā)展要經(jīng)歷量的積累過程?②事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一?③對(duì)社會(huì)關(guān)系的變革是最基本的實(shí)踐活動(dòng)④處理社會(huì)
2025-11-09 00:25
【摘要】百度文庫(kù):逸秋寒柳閱讀《寂靜的春天》思考:1、創(chuàng)作的時(shí)代背景是什么?2、它的影響是什么?當(dāng)時(shí)美國(guó)的一些城市已經(jīng)出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的環(huán)境污染問題但還沒引起美國(guó)政府的重視
2025-01-14 02:29
【摘要】課時(shí)跟蹤檢測(cè)(三十六)唯物辯證法的發(fā)展觀一、單項(xiàng)選擇題1.(2021·蘇錫常鎮(zhèn)二調(diào))西方“像原始人那樣生活”的擁躉們認(rèn)為,由于人類的生物進(jìn)化速度滯后,導(dǎo)致我們不能適應(yīng)新的生活方式,只有像原始人那樣生活,才會(huì)更健康、更快樂。從哲學(xué)角度看,這種觀點(diǎn)錯(cuò)在()A.否定世界發(fā)展的普遍性、永恒性B.只承認(rèn)絕對(duì)運(yùn)動(dòng)而否認(rèn)相對(duì)靜止
2025-11-24 08:49
【摘要】第一框世界的物質(zhì)性教學(xué)案學(xué)習(xí)和教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)⑴識(shí)記○物質(zhì)的定義。⑵理解○自然界和人類社會(huì)的物質(zhì)性。⑶運(yùn)用○運(yùn)用所學(xué)知識(shí)說明世界真正的統(tǒng)一性就在于它的物質(zhì)性?!疬\(yùn)用所學(xué)知識(shí)及相關(guān)哲學(xué)原理,分析作為物質(zhì)觀發(fā)展的第一個(gè)基本階段,古代樸素唯物主義物質(zhì)觀的局限性,從分析論證中加深對(duì)辯證唯物主義物質(zhì)觀的科學(xué)性的理解。能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生自覺運(yùn)用馬克思主
2025-06-10 02:28
【摘要】第四課探索世界的本質(zhì)第一框世界的物質(zhì)性【課標(biāo)要求】列舉實(shí)例說明世界是物質(zhì)的【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)識(shí)記物質(zhì)的定義;理解自然界和人類社會(huì)的物質(zhì)性;運(yùn)用所學(xué)知識(shí)說明世界真正的統(tǒng)一性就在于它的物質(zhì)性。能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生自覺運(yùn)用馬克思主義的物質(zhì)觀分析宇宙間一切事物及現(xiàn)象的能力。情感目標(biāo)堅(jiān)定地樹立馬克思主義的辯證唯物主義科學(xué)的物質(zhì)觀,鮮明地反對(duì)上帝或神靈創(chuàng)世說?!?/span>
2025-06-10 02:10
【摘要】第一篇:九年級(jí)思想品德第八課導(dǎo)學(xué)案(定稿) 第八課投身于精神文明建設(shè)第一框建設(shè)社會(huì)主義精神文明 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的重要性 2、我國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向 3、精神文明...
2025-10-26 17:07
【摘要】第八課:三兄弟設(shè)計(jì)理念本課設(shè)計(jì)以新課標(biāo)為指導(dǎo),教師努力為孩子營(yíng)造寬松、和諧、自主的學(xué)習(xí)氛圍,既重視學(xué)習(xí)的過程,又滲透學(xué)習(xí)的方法,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,發(fā)展每個(gè)學(xué)生的參與性、探索性,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的體驗(yàn)、探究,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,在教學(xué)中努力使學(xué)習(xí)成為學(xué)生獲得積極、愉快、成功體驗(yàn)的過程。本課教學(xué)充分發(fā)揮小組的合作作用,既培養(yǎng)和樹立孩子們的合作精神,又解放了教師。讓學(xué)生在合作、
2025-12-02 09:14
【摘要】第四單元·第八課《競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏》第二課時(shí):競(jìng)爭(zhēng)!合作!一、溫故知新:合作與共享的關(guān)系二、呈現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo):1..認(rèn)識(shí)什么是合作中競(jìng)爭(zhēng);2..認(rèn)識(shí)什么是競(jìng)爭(zhēng)中合作;1.在合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上初步形成敢于競(jìng)爭(zhēng)的能力2.初步形成善于合作的能力三、學(xué)習(xí)流程:流程一:自主
2025-11-29 00:55