推免生招生、培養(yǎng)機(jī)制課題研究及思考(存儲(chǔ)版)
【正文】 校效應(yīng)不用刻意宣傳了會(huì)讓學(xué)生蜂擁而爭(zhēng)?？梢灾鸩浇梃b和嘗試國(guó)外研究生錄取通過(guò)電子郵箱限時(shí)答題考察的方式考察學(xué)生綜合能力。對(duì)此,建議提前給推免生提供研究生必讀書(shū)目、實(shí)習(xí)實(shí)踐項(xiàng)目課題指南,對(duì)本校的推免生或者有條件的學(xué)生,可以在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上,提前進(jìn)入導(dǎo)師組培養(yǎng)機(jī)制,推免生在這個(gè)階段參與項(xiàng)目研究、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、必讀書(shū)目學(xué)習(xí)、通讀課程自學(xué)等,還可以讓學(xué)生積極參加每年的全國(guó)性、省級(jí)、校級(jí)的科技挑戰(zhàn)杯大賽,積累學(xué)術(shù)研究經(jīng)驗(yàn)。(四)推免生考核和錄取研究生的培養(yǎng)作為高層次的人才培養(yǎng)需要把人才培養(yǎng)成“專(zhuān)業(yè)+英語(yǔ)”的通用型人才,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生跨專(zhuān)業(yè)報(bào)考交叉學(xué)科專(zhuān)業(yè)。(二)招生宣傳途徑和形式方面加大網(wǎng)絡(luò)宣傳目前學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)獲得考研信息的比率逐年增加,問(wèn)卷調(diào)研顯示有60%以上的同學(xué)希望加大網(wǎng)絡(luò)招生宣傳。有些把已經(jīng)擬錄取的推免生等同就業(yè),把推免生放棄讀研等同就業(yè)違約。此項(xiàng)調(diào)研表明推免生在學(xué)習(xí)、科研、實(shí)習(xí)實(shí)踐方面還是比較自覺(jué)主動(dòng),應(yīng)該積極調(diào)動(dòng)這種積極性,導(dǎo)師可以提前介入對(duì)學(xué)生的科研能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。就參加推免生考試高校,211學(xué)校占40%,985和省屬高校各占13%,不清楚地占33%。37人認(rèn)為是學(xué)習(xí)好,8人認(rèn)為是科研強(qiáng),9人為其他因素。推免生招生時(shí)間,知道9月份的17人34%,10月份的18人36%,其他時(shí)間或者不知道9人18%。研究生看重學(xué)校的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和學(xué)校名氣的有34票占68%,看重就業(yè)前景的25票,占50%,母校情結(jié)5票,占10%。就推免生的管理,有高校施行了簽合同制度,約束考生獲得錄取資格后不得放棄資格。人才培養(yǎng)中圖分類(lèi)號(hào):g64 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:a文章編號(hào):10090118(2012)09001502一、研究背景隨著具有推免生資格高校逐步增加,申請(qǐng)推免生資格的優(yōu)秀考生越來(lái)越多。研究生。有些高校鼓勵(lì)學(xué)生自行組織到其他高校集體面試推免生考試?，F(xiàn)就調(diào)研數(shù)據(jù),綜合統(tǒng)計(jì)和分析如下?？梢钥闯鐾泼馍麄鬟€是以考生自己查詢(xún)和師生介紹為主,通過(guò)宣講會(huì)獲知的不多,今后有必要加大推免生專(zhuān)場(chǎng)宣講會(huì),吸引考生報(bào)考。推免生考試及推免生的評(píng)價(jià),同班同學(xué)是否參加過(guò)推免生考試有無(wú)各占50%,39人認(rèn)同推免生考試,11人發(fā)對(duì)。說(shuō)明推免生考試雖然逐漸為考生重視,但是不少學(xué)生也存在對(duì)政策的誤解,需要進(jìn)一步加大推免生政策的解釋和宣講工作,同時(shí)也對(duì)推免生錄取工作
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