【正文】 作狀語和定語。簡直]二者都是副詞，用在動詞或形容詞前面，作狀語，表示強調(diào)。既而]“繼而”是狀態(tài)副詞，表發(fā)生的兩件事緊緊相接，如“我先是一驚，繼而暗暗佩服他的才能”。不同的是：“漸漸”表示程度或數(shù)量的逐步增減，如“過了清明節(jié)，天氣漸漸暖和起來了”。其區(qū)別是：“究竟”表示追根究底，常用于問句(疑問、設(shè)問、反問)中。例如：“他們的愿望盡管是好的，卻是不可能實現(xiàn)的。曠廢}曠費——側(cè)重于浪費，涉及的對象多為時間?！盵濫用[利害如：大禹治水的故事，一直流傳到今天。偶然] 二者都是副詞，都指不經(jīng)常。如：起用退休干部。情義]情意——指心意、感情，即真心實意，相待很好。[祛除②職責范圍內(nèi)的支配力量。如：這篇文章給人很大的啟示。熔化仍然] 二者都是情態(tài)副詞，都指照舊，?？梢曰Q，只是“仍然”語氣略重一些。[聲明實行] 施行——指法令、法規(guī)等發(fā)生效力。如：時事政治。如：要熟習業(yè)務(wù)。[順序至如果只說“他年紀雖然小”，意思就沒有結(jié)束，必須接著說“干勁可大了”，才能成為一個完整的句子。統(tǒng)帥]統(tǒng)率——動詞，統(tǒng)轄率領(lǐng)。蛻化——本指蟲類脫皮，比喻腐化墮落。推托] 推脫——推卸。[違反[污辱[心酸如：形勢大好。如：同等學力。到] 二者都可以介紹行動的處所，都是介詞。[義氣如：純屬個人意氣。不同點：“業(yè)已”是公文用語，書面語體色彩濃；“已經(jīng)”可用于口語，也可作一般書面語。審訂] 審定——經(jīng)過審查之后作出決定。如：發(fā)表聲明。[時勢[熟悉如：樹立典型／樹立新風／樹立信心。姑且] 二者結(jié)構(gòu)相似，但詞性和語法功能不同： “尚且”是連詞，表示提出程度更甚的事例作為襯托，下文常用“何況”等呼應(yīng)，表示進一層之意，如“為了人民，流血尚早不惜，更別說流這點汗了”；“姑且”是副詞，表示暫時地，如“我這里有兩間房閑著，你們姑且在這里住著”?！皹O”作副詞時，表示最高的程度，如“極平?！薄皹O少數(shù)”“好極了”等。提名] 題名——寫上名字。[退化如：推卸罪責。[通過委屈] 委曲——事情的底細。消釋] 消逝——消失。并列結(jié)構(gòu)。行跡——行動的蹤跡。從來] 二者都是副詞，表示某種行為、狀態(tài)或情況從過去到現(xiàn)在都一樣。預訂] 預定——預先規(guī)定或約定。如：意氣相投。盈利——賺錢，側(cè)重于客觀上獲得利潤，也作名詞。[一直由于]二者都是連詞兼介詞，都可表示原因，作連詞時，都可連接分句。其主要區(qū)別是：“由于”所表示的是與動作行為有關(guān)的原因，相當于“因為”，如“近來由于電子計算機的應(yīng)用，又出現(xiàn)了計算機化學”。同“跟”在北京話里用得比“和”更多。用“和”“跟”“同”“與”連接的動詞或形容詞往往作賓語、主語、定語，不大作謂語。“和”“跟”“同”都是現(xiàn)代口語里的詞，用法大致相同。和[由于“因而”不只表示結(jié)果，還表示推論，作用是連接上文，承上啟下，如“藏的敵人比公開的敵人更難識破，因而也更危險”。一起]“一齊”指同時或全部，如“所有的機槍一齊掃射”。盈利]營利——指主觀上謀求利潤。如：重義氣、講義氣?！暗健敝唤榻B動作行為的處所，用于完成式句子時，可以加助詞“了”，如“他滑到了與人民為敵的邊緣”。如大學本科學歷。行跡] 形跡——舉止和神色。主謂結(jié)構(gòu)。侮辱——指用欺辱、輕慢的言行，使人蒙受恥辱，一般是當面的。違犯——指對憲法、刑法、社會秩序等的違背和觸犯。推托——借故拒絕。[推卸統(tǒng)帥——名詞，統(tǒng)領(lǐng)武裝力量的最高領(lǐng)導人。 “固然”與“雖然”等義，可以互換，還可單用“固”，不與其他連詞連用，加強肯定或否定語氣，表示“本來、當然”的意思，如 “血的應(yīng)用，正如金錢一般，吝嗇固然不行，浪費也大大失算”。不同的是： “甚”和“很”意義相同，表示程度相當高，但未達到頂點，只是語體色彩不同，前者文言色彩濃，后者口語色彩濃，如“形勢甚急”“病情很嚴重”。順敘——寫作上的術(shù)語，指記事、寫人按照時間的先后順序來記敘。豎立] 樹立——側(cè)重指在意識形態(tài)領(lǐng)域里立起新人、新事、新風尚。試驗] 轉(zhuǎn)自：騰達教育國家公務(wù)員考試網(wǎng)（）實驗——實地驗證，為了檢驗?zāi)撤N科學理論或假設(shè)而進行某種操作或從事某種活動。實行——用行動來實現(xiàn)(綱領(lǐng)、政策、計劃等)。如：聲明立場。其區(qū)別是：“一直”表示動作、行為連續(xù)進行，中間沒有停頓，著重指動作的連續(xù)性，如“自上小學以來，他一直是學校的三好學生”。[業(yè)已如：意氣昂揚。預訂——預先訂購?！皬膩怼北硎緩拈_始到現(xiàn)在都如此，強調(diào)的語氣較重，用于肯定或否定句都可以，含有絕對肯定或絕對否定的語氣，如“他從來不把自己的利益看得高于一切”。[學力形勢] 形式——事物的形狀、結(jié)構(gòu)等。消釋——解除。委屈——因冤枉而難過?！巴ㄟ^”指以人或事物為媒介或手段而達到某種目的，如“通過學習《公民道德建設(shè)綱要》，同學們提高了認識”。如：委以重任，這是組織對你的信任，你不該推謝。后泛指事物由優(yōu)變劣，由好變壞。提名——在決定人選之前提出有當選可能的人的姓名。固然] 二者都是轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞，表示先承認原來的意思，接著轉(zhuǎn)到另一方面去，常跟“可是、但是、然而、卻”等連詞搭配，?？梢曰Q。很“豎立”是中性詞，對象都是具體的。如：熟悉情況。如：時勢造英雄。如：申明理由。審訂——審閱修訂。如：積雪融化了?！薄八坏锌蒲蓄^腦，而且有實干精神。如：征稿啟事。權(quán)利] 權(quán)力——①政治上的強制力量。情義——指感情的聯(lián)系，多用于親戚、朋友間。[情意如：啟用印章。從語法角度看，“年青”一般作定語，而“年輕”可作定語，也可作謂語。(與利害②相同)轉(zhuǎn)自：騰達教育國家公務(wù)員考試網(wǎng)（）[流傳厲行——嚴格實行，要求帶賓語。其區(qū)別是：“何況”常用在反問句里，即表示甲事物已是如止，乙事物當然更是如此，相當于口語里的“甭說、甭提(但‘甭說、甭提’沒有反問語氣)”這一類用法，而“況且” 沒有這種用法。如：考查業(yè)務(wù)?！氨M管”肯定的是一個特定情況，后面可以用指示代詞“這么、這樣、如此”等，但不能用疑問代詞；“不管”是排除一切條件，后面用疑問代詞“怎樣、怎么、如何” 等，但不能用指示代詞。[究竟[漸漸“鑒于”含有覺察到、考慮到的意思，多指可以引以為鑒或作為經(jīng)驗教訓的事，如“鑒于上次比賽中各自為戰(zhàn)的教訓，我不贊成他當隊長”。如：離別家鄉(xiāng)多日，對親友甚為眷念。[精心界線——兩個地區(qū)的分界線。[節(jié)儉如：檢查工作、檢查思想。即時] 及時——①正趕上時候。突然與] 這四個詞都是連詞?！昂螄L”用反問語氣表示未曾非，如“我何嘗不想去，只是沒有時間罷了”。如：中學生是不允許化妝的。 [洪大其區(qū)別是：?“格外”是說程度高，超乎尋常，有特別的意思，如“他學習成績格外好”；“分外”指本分之外，即一般范圍之外，超出了平常 它和“格外”是等義詞，不過“格外”更接近口語，“分外”多用于書面語，如“瀑布也似乎分外響了”。過渡] 過度——形容詞，指超過適當?shù)南薅取?貫穿——對象可以是抽象事物，也可以是具體事物。 [勾通 [富余 浮淺——浮在表面，指認識淺薄，不扎實。如：妨礙交通。 奮發(fā)——側(cè)重強調(diào)精神狀態(tài)的飽滿、振作，努力奮斗。 [而且如：交了惡運。 [對但是] “單是”即單純是，單單是。“約莫”側(cè)重表示對數(shù)目或時間的估計，如“約 莫一袋煙的工夫，老人又轉(zhuǎn)了回來”。渡過] 度過——通常用于時間方面。它既表示時間，又表示頻率，在一般情況下，可以與“往往”互換，如“鬧這類獨立性的人，常常跟他們的個人第一主義分不開,他們在個人和黨的關(guān)系問題上，往往是不正確的”。如：人心不古， 處事——處理事物的意思，一般是指具體事物的處理。不致] “不至”表示不會達到某種程度，如“作為一位受黨教育多年的干部，不至于連這點道理都不懂吧！“不致”表示不會引起某種后果，如“事前做好準備，就不致到時手忙腳亂了”。 [不免區(qū)別是：“必然”“必定”表示客觀事物發(fā)展肯定會有這樣的趨勢或結(jié) 果，它們在一般情況下可以互換。 [不和如：辨明方向／辨明是非。必需] 必須——①表示事理上和情理上的必要，能愿動詞?！耙勒铡敝卦趶娬{(diào)以某事為根據(jù)完全照辦，法律條文使用“依照”多，如“依照刑法第款第條”。 2舒暢、舒坦：前者指開朗愉快或舒服痛快；后者重在心里安定、坦然。 2事故、事件：就范圍大小而言， “事故”指意外的損失或災(zāi)禍，范圍較小，較具體。 溶化、熔化、融化：“溶化”一是化學用語，指固體的溶解；二是指冰雪等變成水。 1侵犯、侵害：前者指（1）非法干涉別人，損害其權(quán)利（2）侵入別國領(lǐng)土；后者指（1）侵入而傷害（2）用暴力或非法手段損害。后者指明令取消或禁止。0啟示、啟發(fā)：前者表啟發(fā)指示，使有所領(lǐng)悟；后者表闡明事例，引起對方聯(lián)想而有所領(lǐng)悟。 3彷徨(旁皇)、徘徊：前者指走來走去，猶豫不決，不知往哪個方向去；后者指（1）在一個地方來回地走；（2）比喻猶豫不決；（3）比喻事物在某個范圍內(nèi)來回浮動、起伏。 3努力、竭力：前者指把力量盡量使出來，詞義輕，后者指盡全力去做，詞義重。（添補：補充用具、衣物等） 2名聲、名氣：“名聲”在社會上流傳的評價；“名氣”與“名聲”相同，但用于口語。? 利用、運用、應(yīng)用、使用：“利用”（1）使事物或人發(fā)揮效能（2）用手段使人或事物為自己服務(wù)；“運用”根據(jù)事物的特性加以利用；“應(yīng)用”直接用于生活或生產(chǎn)；“使用”使人員、器物、資金等為某種目的服務(wù)。? 1黎明、拂曉：前者是一般用語，后者是特殊軍事用語。一般來說這種聯(lián)系是比較抽象的。? 0寬慰、安慰：前者指寬解、安慰；后者指心情安適（或用作使動）。 4教誨、教訓：前者是褒義詞，（書）教訓、教導；后者是中性詞，（1）教導訓誡（2）從錯誤或失敗中取得的知識 4辣手、棘手：前者指手段厲害或毒辣；后者指形容事情難辦?！昂喚殹敝复朕o簡要、精練。 3盡管、無論：前者作連詞時，表姑且承認某種事實，下文往往有“但是、然而”等表轉(zhuǎn)折的連詞呼應(yīng)；后者是連詞，表條件不同而結(jié)果不變。? 2截止、截至：“截止”?是動詞，不帶賓語但可帶補語，表示到一定期限停止；而“截至”?一般作介詞，與賓語組成“介詞短語”作狀語，通常用于尚未結(jié)束的過程?！熬烤埂北硎咀犯降祝糜谝蓡柧洌Z氣不肯定。 2艱辛、艱難：前者強調(diào)辦事的艱難而辛苦；后者強調(diào)事物或行為的困難。 2荒蕪、荒廢：前者指（田地）因無人管理而長滿野草。 1侯、候：“侯”，可以指統(tǒng)屬于天子的國君，秦漢以后，“侯”也指僅次于王的爵位；古時士大夫間也常以“侯”作為尊稱，“侯”相當于今天的“君”。 1功效、工效：前者指作用、效果或功能；后者指工作的效率。 0工夫、功夫：前者一般用來指時間、時候；后者指本領(lǐng)、造詣，主要指耗費的精力。 1撫育、哺育、撫恤：“撫育”指照料、教育兒童或照管動植物；“哺育”指喂養(yǎng)，比喻培育；“撫恤”指（國家或組織）對因公受傷、犧牲或殘廢人員的家屬進行安慰并給以物質(zhì)幫助。 1妨害、妨礙：前者指有害于事物發(fā)展（程度重）；后者指使事物不能順利進行。前者包含“教養(yǎng)、愛護”之意，多用于長輩對晚輩。 0發(fā)奮、發(fā)憤： “奮”本義指鳥振翅飛翔，后來引申為振作、鼓動。后者是動詞，泛指因憐憫而施舍?！?5) 表示催促、追問的副詞“倒”，不能寫成“到”。 3到、倒：為了避免混淆，特別要注意這幾點?！安还泊魈臁钡摹按魈臁笔穷^頂著天，“戴罪立功”的“戴罪”是頂著、承擔著罪名。 2典雅、高雅：前者指優(yōu)美而不粗俗；后者指高尚而不粗俗。另外，“經(jīng)?！背鞲痹~外，有時還有形容詞 意義，如“經(jīng)常的工作、經(jīng)常性”等，這跟“常常、時?！钡膮^(qū)別就更明顯了。 1傳誦、傳頌：前者多用于美名；后者多用于事跡。 1篡改、竄改：前者指用作偽的手段對歷史、理論、政策等故意改動或曲解；后者是一般意義上的改動。“呈現(xiàn)”較清楚，持續(xù)的時間長，多是直接看到的（不是想象的）；呈現(xiàn)多在事物本身，有時在人的眼前；對象多是現(xiàn)實的事物，如顏色、景色、神情、氣氛等?！皵P棄”表示拋棄，多用于人和具體事物。后者指不規(guī)則的改變（多指抽象、概括性事物）。后者指遠大的志向。 1辨別、辨認、辨析：“辨別”指根據(jù)不同事物的特點，在認識上加以區(qū)別；“辨認”指根據(jù)特點辨別，做出判斷，以便找出或認定某一對象；“辨析”指辨別分析。o，“報導”讀b224。現(xiàn)在一般不用這個詞。后面帶動詞或帶形容詞，有時還可以用在分句前面；（2）加強命令語氣；（3）“必須“的否定形式是“無須、不須、不必”。“寧靜”是高于“安靜”的一種情境，除了指環(huán)境外，更多的時候是指一種心情上的安寧，是人們追求的不受外界干擾的有質(zhì)量的生活境界。 0安詳、慈祥、祥和：“安詳“指神態(tài)平靜、從容穩(wěn)重。 0愛護、愛戴：適應(yīng)對象不同，前者上（長輩）對下輩，后者下（幼）輩對上（長輩）。而“寧靜”重在平和，一般多指環(huán)境或心情平和安靜，它描述的是一種很安靜的狀態(tài)或氣氛。（1）表示一定要，強調(diào)事實或情理上的必要性。“表帥”，在古代漢語和近代漢語中，用同“表率”的動詞意義，表示“督促率領(lǐng)”。od224。 辯駁、辯論、辯（辨）白、辯解：“辯駁”指提出理由或根據(jù)來否定對方的意見；“辯論”指彼此用一定的理由來說明自己的見解，揭露對方的矛盾，以便達成共識；“辯白”指說明事實真相，用來消除誤會或受到的指責；“辯解”指對受人指責的某種見解或行為加以解釋。? 1報復、抱負：前者指對別人反擊。“編纂”指編寫（多指資料、篇幅較大的著作） 變換、變幻：前者指事物的一種形式和內(nèi)容轉(zhuǎn)換成另一種。 2擯棄、摒棄：二者都是動詞，都含有“排除”的意思，多用于書面語。 0呈現(xiàn)、浮現(xiàn)：都是表示動作的詞，指具體的事物在眼前顯現(xiàn)出來。 0沉思、深思、尋思、神思：“沉思”重在思考的精神貫注；“深思”重在思考的深入；“尋思”重在思考的反復；“神思”指精神、心緒。 1陳設(shè)、擺設(shè)：前者（動詞），指擺設(shè)；后者（名詞），指供欣賞的藝術(shù)品/徒有其表而毫無用處的東西。這時則