【正文】 搭配，應(yīng)把興建改為興辦。防止不再發(fā)生等于讓它再發(fā)生，應(yīng)去掉不字。在貴重物品展覽期間，如何防止貴重展品免遭盜竊或搶劫，是組織者深感頭痛的事。我們無論如何不能不承認(rèn)，太陽不是從東方升起西方落下的。今年，政府要下大力氣，減輕農(nóng)民的不合理負(fù)擔(dān)。綠如屏風(fēng)的青山，潺潺的流水應(yīng)包容在油畫般的景致之中，應(yīng)把以及改為等。邏輯不通，耳、鼻、喉的克星即克掉了耳、鼻、喉七、結(jié)構(gòu)混亂他平時(shí)總是沉默寡言，但只要到學(xué)術(shù)會(huì)議上談起他那心愛的專業(yè)時(shí)，就變得分外活躍而健談多了。不難看出，這起明顯的錯(cuò)案遲遲得不到公正判決，其根本原因是黨風(fēng)不正在做怪。這家工廠雖然規(guī)模不大，但曾兩次榮獲科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)，三次被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷全國各地和東南亞地區(qū)。八、殘缺與贅余今年年初，美英兩國曾集結(jié)了令人震懾的軍事力量，使海灣地區(qū)一度戰(zhàn)云密布。在使用電器的時(shí)候，如果一旦出現(xiàn)漏電的現(xiàn)象，應(yīng)當(dāng)立即切斷電源。有關(guān)負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)，必須把制止有償新聞、買賣書號等當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù)長抓不懈。1為了全面推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂豬，加速發(fā)展養(yǎng)豬事業(yè)，這個(gè)縣舉辦了三期飼養(yǎng)員技術(shù)培訓(xùn)班。1這本書，精裝本和普及本的價(jià)格懸殊一半多。缺賓語中心詞，應(yīng)改為……平等競爭的市場經(jīng)濟(jì)造成的。最后一句缺主語，應(yīng)改為觀眾對這次精彩的表演評價(jià)很高。掛鉤為不及物動(dòng)詞，不能帶賓語，應(yīng)改為和幾個(gè)單位掛鉤。歧義，可理解為囑咐的是幾所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，也可理解為一所學(xué)校的幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。這會(huì)兒你不能去找他，他正在考場考研究生。那年，我響應(yīng)黨的號召，瞞著你奶奶和你姑姑毅然到大西北當(dāng)了新型農(nóng)民。代詞運(yùn)用不當(dāng)，這指代不明。2001年北京大運(yùn)會(huì)上，我國體育健兒一舉囊括315枚金牌中的13枚，樹立了良好的體育大國的形象。改恢復(fù)為治愈，恢復(fù)吞咽困難等于吃不下東西了。分小班能針對性地解決學(xué)生存在的各種問題。該市有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品，對這種坑害顧客騙取錢財(cái)?shù)牟环ㄐ袨?，?yīng)予以嚴(yán)厲打擊。部分地區(qū)是只修飾北京，還是修飾天津、北京兩個(gè)城市，表意不明?？衫斫鉃樾枰m當(dāng)?shù)墓芄芎⒆恿?。在醫(yī)院工作。歧義，可理解為背著總經(jīng)理一個(gè)人，也可理解為背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理兩個(gè)人。假若一旦重復(fù)，應(yīng)去掉一個(gè)。缺賓語中心詞，應(yīng)改為……來反映黨的英明政策給人民帶來幸福生活的主題。濫用介詞造成沒主語，應(yīng)去掉由于。1讀了這篇文章，能夠使廣大讀者更加深刻地認(rèn)識(shí)到?jīng)]有制約的權(quán)力必然產(chǎn)生腐敗這一道理。1糧庫主任的失職，使100噸小麥霉?fàn)€變質(zhì)，上級領(lǐng)導(dǎo)為了嚴(yán)肅法紀(jì)，決定給他記過處分，并賠償一萬元經(jīng)濟(jì)損失。“凌晨早起，深夜晚睡”重復(fù)科學(xué)技術(shù)的普及程度，是國民科學(xué)文化素質(zhì)的重要標(biāo)志，事關(guān)經(jīng)濟(jì)振興、科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展。大家對護(hù)林員揭發(fā)林業(yè)局帶頭偷運(yùn)木料的問題，普遍感到非常氣憤。1為了適應(yīng)工作重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移，我校建立和健全了必要的規(guī)章制度等一系列工作。可惜，這部在他心中醞釀了很久，即將成熟的巨著未及完篇，就過早地離開了我們。近年來，我國加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模，高校將進(jìn)一步擴(kuò)大招生，并重點(diǎn)建設(shè)一批高水平的大學(xué)和學(xué)科。不合事理，在蜿蜒曲折的環(huán)山公路上不可能像離弦的箭一樣。因?yàn)橹挥泻涂少F的事相比才能說更可貴，本句等于說對生活失掉信心是可貴的。經(jīng)過刻苦努力，期末考試他6門功課平均都在90分以上。誰也不能否認(rèn)家長的這種做法不能說是對孩子的關(guān)愛，但結(jié)果也許適得其反。無數(shù)事實(shí)告訴我們，不是沒有不能克服的困難，所以應(yīng)當(dāng)滿懷信心，去爭取勝利。動(dòng)賓不搭配，采取……改革不通。主謂不搭配，她被文集選錄不通，應(yīng)改為這些作品并被……。動(dòng)賓不搭配，聽到城市不通，應(yīng)改為聽到……城市的名字。主客體顛倒，應(yīng)改為某些在舊軌道上運(yùn)作慣了的同志，對和國際接軌……的確感到不習(xí)慣。應(yīng)改為希望引起廣大消費(fèi)者注意。1我校在開展愛國主義教育的活動(dòng)中，注意對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律的自覺性和主動(dòng)性。故宮博物院展出了兩千多年前新出土的文物。應(yīng)先戰(zhàn)勝對手后奪得冠軍。)1他們在施工過程中，對每個(gè)重要的技術(shù)問題都交給群眾討論。）3月17日，六名委員因受賄丑聞被驅(qū)逐出國際奧委會(huì)。 （由于是連詞，用于復(fù)句，領(lǐng)起一個(gè)表原因的分句，必須有一個(gè)表結(jié)果的 分句與之呼應(yīng)。 (應(yīng)改為“由本土向以太平洋……為中心。)一篇論文觀點(diǎn)正確、論據(jù)充分、結(jié)構(gòu)完整，是衡量其好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。我們深刻地感到，一張報(bào)紙的生命力在于能否為讀者奉上豐富、新穎、優(yōu)質(zhì) 的精神食糧。Ｂ．如何防止駐伊美軍免遭汽車炸彈的襲擊，這是美國政府頭痛的問題。Ｄ．經(jīng)過昨夜的一場大雨，空氣清新了許多。（應(yīng)該是“我和報(bào)紙的接觸”。）（2）范圍不清例如：①從事業(yè)的發(fā)展上看，還缺乏各項(xiàng)科學(xué)專家與各項(xiàng)人才。不合邏輯這里的“不合邏輯”指的是句子的意思在事理上講不過去。（很可能使人誤會(huì)是逐日增加的量最高有五公斤，這當(dāng)然不是事實(shí)，應(yīng)把“逐日”改為“都有”。)(2)兩個(gè)分句糅成一個(gè)單句分句之間的停頓用逗號或分號，如果誤用連接并列成分的頓號，就造成分句糅合的毛病。結(jié)構(gòu)混亂造成結(jié)構(gòu)混亂的原因，主要有兩種：(1)兩種同義格式雜糅如：①一個(gè)人變好變壞，關(guān)鍵在于內(nèi)因起決定作用。（句子應(yīng)是“走上……的道路”）（4）)（2）缺謂語例如：①佛山市民都在努力為建設(shè)一個(gè)文明衛(wèi)生城市。（“不完全否認(rèn)”等于“部分承認(rèn)”，基本上還是承認(rèn)。（“做好”是一面性的，“是否深入”是兩面性的。(“退出……生涯”動(dòng)賓搭配不當(dāng)) ②解放前，爸爸和哥哥兩人掙來的錢還不夠養(yǎng)活一家人的生活。）2．搭配不當(dāng)（1）（“與白人”應(yīng)修飾“平等”）⑤大家就工資問題交換了廣泛的意見。例如：在辦公室里許多老師昨天都同他熱情地交談。（表性質(zhì)的“各式各樣”應(yīng)緊靠中心詞。例如：一位優(yōu)秀的有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的佛山一中的語文教師。其中前四類是語法結(jié)構(gòu)方面的問題，后兩類是句意方面的問題。許多附近的婦女、老人和孩子都跑來看他們。（“一連串”應(yīng)修飾“事情”）②在這片神奇的土地上上一世紀(jì)曾發(fā)生過一場血戰(zhàn)。下面句子是位置不當(dāng)?shù)睦樱孩?