11慈母情深練習(xí)題、課后練習(xí)題及答案編制者復(fù)旦中學(xué)陸增堂-資料下載頁

【摘要】滬教版小學(xué)語文五年級（下）11《慈母情深》練習(xí)題、課后練習(xí)題及答案編制者復(fù)旦中學(xué)陸增堂第三單元導(dǎo)語母親，兒子，鄰居，朋友……似曾相識的平凡人物，娓娓道來的生活故事，卻如重錘擂鼓，震撼人心。哪怕是面對貧困，哪怕是身陷絕境，有了愛的滋潤，生活就會充滿溫暖與希望。仔細(xì)閱讀課文，品味作品的語言，體會作者筆下流淌著的人間真情吧!11慈母情深1我買的第一本長篇

2025-06-24 04:46

14窮人練習(xí)題和課后練習(xí)題及答案編制者復(fù)旦中學(xué)陸增堂-資料下載頁

【摘要】滬教版小學(xué)語文五年級（下）14《窮人》練習(xí)題和課后練習(xí)題及答案編制者復(fù)旦中學(xué)陸增堂14窮人1漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。屋外寒風(fēng)呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣?yán)嘶?。海上正起著風(fēng)暴，外面又黑又冷，在這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃得干干凈凈，爐子里的火還沒有熄，食具在擱板上閃閃發(fā)亮。在掛著白色帳子的床上，五個(gè)孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中安靜地睡著。丈夫清早

2025-06-19 07:00

整式的乘除提高練習(xí)題(精準(zhǔn)校對-課后練習(xí))-資料下載頁

【摘要】整式的乘除提高練習(xí)題一、填空1．若2+3b=3，則9·27b的值為_____________．2．若x3=－89b6，則x=______________．3．計(jì)算：[(m2)3·(－m4)3]÷(m·m2)2÷m12__________．4．用科學(xué)記數(shù)法表示0．000507，應(yīng)記作___________．5．a(chǎn)2

2025-03-25 03:12

會計(jì)基礎(chǔ)第二章課后練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】第二章會計(jì)要素與會計(jì)科目課后練習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題1、下列關(guān)于所有者權(quán)益的表述中，正確的是（C）。A、所有權(quán)益是指企業(yè)投資者投入的資本，即實(shí)收資本B、所有者權(quán)益通常劃分為實(shí)收資本、資本公積和未分配利潤C(jī)、所有者權(quán)益是指企業(yè)資產(chǎn)扣除負(fù)債后由所有者享有的剩余權(quán)益D、所有者權(quán)益的形成來源包括所有者投入的資本和留存收益2、下列各

2025-01-09 17:53

會計(jì)學(xué)原理課后練習(xí)題與答案-資料下載頁

【摘要】1/65會計(jì)學(xué)原理課后習(xí)題答案目錄第一章總論................................................................1一、單項(xiàng)選擇題..............................................................1二、多項(xiàng)選擇題..................

2025-07-27 07:27

教育心理學(xué)課后練習(xí)題(有答案)-資料下載頁

【摘要】教育心理學(xué)課后練習(xí)題一、選擇題：一、1．教育心理學(xué)作為一門獨(dú)立的心理學(xué)分支科學(xué)，誕生于（）。A．19世紀(jì)中葉B．19世紀(jì)初C．20世紀(jì)初D．18世紀(jì)2．教育心理學(xué)的研究對象是（）。A．學(xué)習(xí)心理規(guī)律B．學(xué)與教的心理規(guī)律C．教學(xué)心理規(guī)律D．學(xué)與教以及二者相互作用的心理規(guī)律3．教育心理學(xué)的創(chuàng)始人是心理學(xué)家（）。A．布魯納B．桑代克C．維果斯基D．馬斯洛

2025-06-27 21:34

統(tǒng)計(jì)學(xué)課后練習(xí)題參考答案-資料下載頁

【摘要】第一章（一）判斷題12345678910TFTFFTFFFT（二）單選題12345678CCCCDACB（三）多選題12345BCDECDACEABDEBCE（四）綜合題⑴總體：證券

2025-06-22 13:49

齊魯文化概論課后復(fù)習(xí)及練習(xí)題、答案-資料下載頁

【摘要】第一章引論一、名詞解釋：1、齊魯文化：P2至62、東夷文化：P3至43、齊文化圈：P124、魯文化圈：P125、《太平經(jīng)》：P27二、問答題：1、齊魯文化形成的自然地理環(huán)境有何特點(diǎn)？P2至32、略述齊魯文化與東夷文化的關(guān)系？P3至83、略述齊國、魯國在建國方略上有何不同？P9至114、為什么說“周禮盡在魯”？P12至135、簡要說明齊魯文化與秦代政

2025-06-24 22:23

法學(xué)概論課后練習(xí)題及參考答案-資料下載頁

【摘要】《法學(xué)概論》課后練習(xí)題及參考答案一、判斷題（正確的劃“√”，錯(cuò)誤的劃“×”）1、法和國家是同時(shí)產(chǎn)生的。（×）2、僅有法律是通過對權(quán)利義務(wù)的雙向規(guī)定來調(diào)整社會關(guān)系的社會規(guī)范。（√）3、法律不是萬能的，其作用是有限的。（√）4、法律不經(jīng)公布，就不具有效力；同時(shí)，法律一經(jīng)公布，即具有普遍約束力。（√）5、合法行為和違法行為都可以引

2025-06-27 15:36

數(shù)控加工工藝課后練習(xí)題答案(1)-資料下載頁

【摘要】第1章數(shù)控加工的切削基礎(chǔ)作業(yè)答案思考與練習(xí)題1、什么是積屑瘤？它是怎樣形成的？對切削過程有何影響？如何抑制積屑瘤的產(chǎn)生？答：切削塑性金屬材料時(shí)，常在切削刃口附近粘結(jié)一硬度很高的楔狀金屬塊，它包圍著切削刃且覆蓋部分前面，這種楔狀金屬塊稱為積屑瘤積屑瘤的形成和刀具前面上的摩擦有著密切關(guān)系。一般認(rèn)為，最基本的原因是由于高壓和一定的切削溫度，以及刀和屑界面在新鮮金屬接觸的情況下加

2025-06-24 04:00

基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)課后練習(xí)題及答案-資料下載頁

【摘要】第一章總論復(fù)習(xí)思考題一、單項(xiàng)選擇題1．會計(jì)所使用的主要計(jì)量尺度是（C）。A實(shí)物量度　　　　　　　　　B勞動(dòng)量度C貨幣量度　　　　　　　　　D實(shí)物量度和貨幣量度2．會計(jì)的基本職能是（C）。A核算和管理　　　　　　　　B控制和監(jiān)督C核算和監(jiān)督　　　　　　　D核算和分析3．會

2025-06-23 21:11

[理學(xué)]格式2統(tǒng)計(jì)學(xué)課后練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】1《統(tǒng)計(jì)學(xué)》課后練習(xí)題湖南商學(xué)院統(tǒng)計(jì)系第1章總論統(tǒng)計(jì)工作、統(tǒng)計(jì)資料和統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本問題，統(tǒng)計(jì)研究的基本方法，統(tǒng)計(jì)研究的過程。為誰統(tǒng)計(jì)、由誰統(tǒng)計(jì)、統(tǒng)計(jì)什么、如何統(tǒng)計(jì)等基本問題.3．統(tǒng)計(jì)工作具有信息職能、咨詢職能和監(jiān)督職能等基本職能，其中最基本的職能是信息職能，分為計(jì)點(diǎn)資料和計(jì)量資料;按

2025-01-09 01:05

課程設(shè)計(jì)與評價(jià)課后練習(xí)題答案-資料下載頁

【摘要】第一章課程及課程設(shè)計(jì)概述1．簡述現(xiàn)代學(xué)校課程形態(tài)的基本特點(diǎn)?，F(xiàn)代學(xué)校課程形態(tài)具有以下特點(diǎn)：課程計(jì)劃中出現(xiàn)了多種課程類型，呈現(xiàn)出課程綜合化的態(tài)勢；課程內(nèi)容不斷更新，教材編制采取多樣化的形式。2．簡述學(xué)科課程與活動(dòng)課程的區(qū)別。在具體的目的、編排方式和評價(jià)上，活動(dòng)課程與學(xué)科課程有著明顯的區(qū)別。第一，從目的上講，學(xué)科課程主要向?qū)W生傳遞人類長期創(chuàng)造和積累起來的種族經(jīng)驗(yàn)的精華；活動(dòng)

2025-06-10 01:58

課程設(shè)計(jì)與評價(jià)課后練習(xí)題答案-資料下載頁

【摘要】課后題1．簡述現(xiàn)代學(xué)校課程形態(tài)的基本特點(diǎn)?，F(xiàn)代學(xué)校課程形態(tài)具有以下特點(diǎn)：課程計(jì)劃中出現(xiàn)了多種課程類型，呈現(xiàn)出課程綜合化的態(tài)勢；課程內(nèi)容不斷更新，教材編制采取多樣化的形式。2．簡述學(xué)科課程與活動(dòng)課程的區(qū)別。在具體的目的、編排方式和評價(jià)上，活動(dòng)課程與學(xué)科課程有著明顯的區(qū)別。第一，從目的上講，學(xué)科課程主要向?qū)W生傳遞人類長期創(chuàng)造和積累起來的種族經(jīng)驗(yàn)的精華；活動(dòng)課程則主要讓學(xué)生獲得包括直接經(jīng)驗(yàn)

2025-06-28 23:01

公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理課后練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】第1頁，共68頁公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)課后練習(xí)題(1)第一章戰(zhàn)略與戰(zhàn)略管理一、單選題()。“十一五”計(jì)劃【答案】C【解析】只有選項(xiàng)C符合企業(yè)戰(zhàn)略的概念。選項(xiàng)A、B、D從主體分析看它們都不是企業(yè)，也不具備企業(yè)

2025-08-29 07:02

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