小學(xué)班主任工作隨筆(存儲版)
【正文】 ，感到不如別人，導(dǎo)致自卑心理，挫傷自信心。在任用了班干部之后，給他們較大的自主權(quán)，充分調(diào)動他們的積極性，激勵他們?yōu)榘嗉壒ぷ髯鲐暙I。下面就我個人的體會和想法談如何做好班主任工作。老師要平易近人，平等待人，當(dāng)發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生有心理障礙時，要注意學(xué)習(xí)解決它的辦法。就是說老師的一言一行都會給學(xué)生帶來很大影響。（4）踏上工作崗位至今，我一直擔(dān)任低年級班主任工作。在語言行動上，要求同學(xué)們懂得講文明禮貌，無論在校內(nèi)，校外，他們見到老師都很有禮貌地叫聲”老師好!”，放學(xué)回家都會說：”老師，再見!”同學(xué)之間團結(jié)友愛，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。每天檢查他們的個人衛(wèi)生教育學(xué)生保持環(huán)境衛(wèi)生，除了每天堅持一小掃，每個星期五，我都會帶領(lǐng)同學(xué)們進行大掃除，讓孩子們從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。班干部是全班同學(xué)民主選舉產(chǎn)生的，由于各方面的原因，選舉出來的班干部不可能立即就做得讓人滿意?；灸茏袷貙W(xué)校的學(xué)生規(guī)范了。一是嚴(yán)格要求各位班委干部，要求他們具有高度的責(zé)任心和集體榮譽感。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美，語言美，心靈美。作為學(xué)生，能遇上一個好班主任，肯定地說對他的學(xué)習(xí)生涯乃至整個人生都是有益的。同時也要教育和培養(yǎng)學(xué)生自身形成良好的習(xí)慣。所以作為班主任老師在與學(xué)生交往的過程中，要多考慮學(xué)生的心理狀態(tài)，從實際出發(fā)去解決實際問題。（3）班主任工作確實是一門藝術(shù)，是一門研究每個學(xué)生以促使其全面健康發(fā)展的藝術(shù)，班主任要付出很大的精力和時間去研究每一個學(xué)生，以便因材施教。班干部的有些作用是班主任無法替代的。我認為班會，校內(nèi)集體活動，公益勞動等都是相當(dāng)好的教育渠道。所以我認為培養(yǎng)良好的習(xí)慣，是小學(xué)階段教育工作中的重要任務(wù)。班主任是一項充滿挑戰(zhàn)性的工作，班主任要不斷地完美自我，只有當(dāng)你不斷致力于自我教育的時候，你才能教育別人。德國詩人海涅曾寫道：”每一個人就是一億世界，這個世界是隨他而生，隨他而來的。小學(xué)班主任工作隨筆武進區(qū)漕橋小學(xué) 唐佳在一年的班主任工作中，我總結(jié)了班主任工作中的”三怕”：一是怕性子急，沖動發(fā)脾氣；二是怕馬馬虎虎，工作不仔細；三怕中途放棄，對學(xué)生置之不理。二是怕馬馬虎虎，工作不仔細。這樣的結(jié)果，經(jīng)常使一些有
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