四川教育發(fā)展研究中心20xx課題(存儲版)
【正文】 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革研究等）（三）教育治理現(xiàn)代化研究（管辦評分離、簡政放權放管結合優(yōu)化服務改革理論與實踐研究；管辦評分離背景下社會力量參與高等教育質(zhì)量評價機制建設研究；管辦評分離背景下第三方教育評價機構建設與運行研究；教育治理現(xiàn)代化的邏輯內(nèi)涵、標準、實現(xiàn)路徑研究；民辦教育分類管理制度建設與推進策略研究；推動建立教育法律事務中心研究等）（四）義務教育均衡發(fā)展研究（高級、深化階段義務教育由增長發(fā)展模式向公平發(fā)展模式轉型研究；義務教育優(yōu)質(zhì)高位均衡發(fā)展研究；實現(xiàn)基本公共教育服務均等化研究；教育發(fā)展的本體倫理功能研究；隨遷子女教育入學機會公平研究；提高學生精準資助水平研究；教育信息化擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面研究；學區(qū)制教育改革研究；義務教育特崗教師計劃優(yōu)化研究；義務教育學生營養(yǎng)餐計劃優(yōu)化研究等）（五）“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的教育創(chuàng)新發(fā)展研究（加快推動信息技術與教育教學融合創(chuàng)新發(fā)展研究
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