【摘要】(6)角動(dòng)量、角動(dòng)量守恒定律角動(dòng)量守恒定律教材:(學(xué)習(xí)角動(dòng)量守恒定律主要是為了研究剛體的定軸轉(zhuǎn)動(dòng)問題,注意剛體是特殊的質(zhì)點(diǎn)系)作業(yè):練習(xí)6一、概念:角動(dòng)量、力矩、沖量矩、角量系統(tǒng)二、質(zhì)點(diǎn)角動(dòng)量定理三、質(zhì)點(diǎn)系的角動(dòng)量定理四、角動(dòng)量守恒定律yzm?r?p?o?rL??p質(zhì)
2025-08-04 06:58
【摘要】動(dòng)量守恒定律前面已經(jīng)學(xué)習(xí)了動(dòng)量定理,下面再來研究?jī)蓚€(gè)發(fā)生相互作用的物體所組成的物體系統(tǒng),在不受外力的情況下,二者發(fā)生相互作用前后各自的動(dòng)量發(fā)生什么變化,整個(gè)物體系統(tǒng)的動(dòng)量又將如何?引入?從生活現(xiàn)象引入:兩個(gè)同學(xué)靜止在滑冰場(chǎng)上,總動(dòng)量為0,用力推開后,總動(dòng)量為多少?猜想:總動(dòng)量為0演示
2025-07-18 13:04
【摘要】動(dòng)量守恒(三)“木板—滑塊”模型 例題:如圖所示,質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板B原來靜止在光滑的水平面上,另一質(zhì)量為m的物塊A以水平初速度v0滑上長(zhǎng)木板,物塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。求:⑴如果A不會(huì)從B的另一端滑下,則A、B最終速度是多少?⑵要保證A不滑下,長(zhǎng)木板至少要有多長(zhǎng)?解析:小物塊在摩擦力的作用下
2025-06-23 15:48
【摘要】1角動(dòng)量變化定理和角動(dòng)量守恒質(zhì)點(diǎn)的角動(dòng)量力矩角沖量和質(zhì)點(diǎn)角動(dòng)量變化定理質(zhì)點(diǎn)系角動(dòng)量變化定理和角動(dòng)量守恒定律【演示實(shí)驗(yàn)】有心力作用質(zhì)點(diǎn)角動(dòng)量守恒2質(zhì)點(diǎn)的角動(dòng)量prl?????大?。??sinsinvmrrpl??v??mr??
2025-08-04 07:28
【摘要】動(dòng)量守恒定律情景模擬一、系統(tǒng)內(nèi)力和外力1、系統(tǒng)相互作用的兩個(gè)或兩個(gè)以上的物體組成一個(gè)系統(tǒng)。2、內(nèi)力系統(tǒng)內(nèi)部物體之間的相互作用力,叫內(nèi)力。注意:①系統(tǒng)內(nèi)力之和一定為零。②內(nèi)力可以改變系統(tǒng)內(nèi)單個(gè)物體的動(dòng)量,但不會(huì)改變系統(tǒng)的總動(dòng)量。3、外力
2025-08-15 20:55
【摘要】第一章動(dòng)量守恒研究動(dòng)量守恒定律東山二中沈雄斌高中物理選修3-5上節(jié)回顧一、動(dòng)量(P):2、單位:kg·m/smvp?3、動(dòng)量是矢量,方向與速度方向相同。1、定義:物體質(zhì)量與速度的乘積1、定義:力與力作用時(shí)間的乘積2、單位:N·s3、沖量是矢量,方向
2025-05-06 12:10
【摘要】理學(xué)院物理系大學(xué)物理§4-3角動(dòng)量角動(dòng)量守恒定律一、角動(dòng)量prL???????sinsinmvrprL??方向大小pr???(方向用右手螺旋法確定)1)垂直于構(gòu)成的平面L?Pr
2025-04-30 12:08
【摘要】大學(xué)物理第三次修訂本第5章剛體力學(xué)基礎(chǔ)動(dòng)量矩1動(dòng)量矩和動(dòng)量矩守恒定律力矩的時(shí)間累積效應(yīng)力的時(shí)間累積效應(yīng)沖量、動(dòng)量、動(dòng)量定理。沖量矩、動(dòng)量矩、動(dòng)量矩定理。大學(xué)物理第三次修訂本第5章剛體力學(xué)基礎(chǔ)動(dòng)量矩2常數(shù)??v??mr動(dòng)量矩的引入:vm?vm?
2025-04-29 04:48
【摘要】2022/1/41大學(xué)物理UniversityPhysics第3章動(dòng)量、動(dòng)量守恒定律)5()4()3(?????????????????????????????
2024-12-08 01:03
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)課題:動(dòng)量守恒定律姓名:熊浩瀟洋學(xué)校:四川師范大學(xué)教學(xué)課題動(dòng)量守恒定律教材分析本節(jié)課選自
2025-04-16 22:27
【摘要】“文博”教育物理講義動(dòng)量、動(dòng)量守恒定律易錯(cuò)題 ?! 例題分析] 在本單元知識(shí)應(yīng)用的過程中,初學(xué)者常犯的錯(cuò)誤主要表現(xiàn)在:只注意力或動(dòng)量的數(shù)值大小,而忽視力和動(dòng)量的方向性,造成應(yīng)用動(dòng)量定理和動(dòng)量守恒定律一列方程就出錯(cuò);對(duì)于動(dòng)量守恒定律中各速度均為相對(duì)于地面的速度認(rèn)識(shí)不清。對(duì)題目中所給出的速度值不加分析,盲目地套入公式,這也是一些學(xué)生常犯的錯(cuò)誤?! ±?、從同樣高度落下的玻
2025-06-07 16:41
【摘要】動(dòng)量守恒定律的應(yīng)用1——子彈打木塊模型模型:質(zhì)量為M、長(zhǎng)為l的木塊靜止在光滑水平面上,現(xiàn)有一質(zhì)量為m的子彈以水平初速v0射入木塊,穿出時(shí)子彈速度為v,求子彈與木塊作用過程中系統(tǒng)損失的機(jī)械能。lv0vS解:如圖,設(shè)子彈穿過木塊
2025-06-23 16:01
【摘要】動(dòng)量、動(dòng)量守恒定律及應(yīng)用一、考綱要求考點(diǎn)要求說明考點(diǎn)解讀、動(dòng)量守恒定律及其應(yīng)用Ⅱ動(dòng)量守恒定律只限于一維情況本章的重點(diǎn)內(nèi)容:唯一的二級(jí)要求是動(dòng)量及其守恒定律,本專題的特點(diǎn)是題目較簡(jiǎn)單,但為了照顧知識(shí)點(diǎn)的覆蓋面,通常會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大題中再套二、三個(gè)小題的情況彈性碰撞和非彈性碰撞、反沖運(yùn)動(dòng)Ⅰ驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律(實(shí)驗(yàn)、探究)Ⅰ
2025-06-16 03:58
【摘要】精品資源動(dòng)量守恒定律的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo):..、解決碰撞、爆炸等物體相互作用的問題.教學(xué)重點(diǎn):動(dòng)量守恒定律的正確應(yīng)用;熟練掌握應(yīng)用動(dòng)量守恒定律解決有關(guān)力學(xué)問題的正確步驟.教學(xué)難點(diǎn):應(yīng)用動(dòng)量守恒定律時(shí)守恒條件的判斷,包括動(dòng)量守恒定律的“五性”:①條件性;②整體性;③矢量性;④相對(duì)性;⑤同時(shí)性.教學(xué)方法:、對(duì)比、討論,總結(jié)出動(dòng)量守恒定律的解題步驟.,結(jié)合碰
2025-06-24 02:05
【摘要】主備人:審核人:主講教師:授課班級(jí):【三維目標(biāo)】一、知識(shí)與技能:1.理解動(dòng)量守恒定律的確切含義和表達(dá)式,知道定律的適用條件和適用范圍2.,會(huì)應(yīng)用動(dòng)量守恒定律分析計(jì)算有關(guān)問題。二、過程與方法:在理解動(dòng)量守恒定律的確切含義的基礎(chǔ)上正確區(qū)分內(nèi)力和外力;三.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)邏輯
2025-04-16 23:54