二年級(jí)舉一反三(含答案)_第03講__按規(guī)律填數(shù)(存儲(chǔ)版)
【正文】 鴨，雞的只數(shù)是鴨的3倍，要使鴨的只數(shù)和雞同樣多，那么李奶奶家還要買幾只鴨？ 【思路導(dǎo)航】這道題關(guān)鍵是要先求出雞的只數(shù)：103 = 30（只）。2 = 3（本）趣味數(shù)學(xué)（一） 專題簡(jiǎn)析小朋友，下面有一些有趣的題目，不要列復(fù)雜算式計(jì)算，但一不小心在回答時(shí)就可能落入“圈套”。練習(xí)二1． 一個(gè)小朋友吃1個(gè)西紅柿，要用3分鐘。列式如下：12－1－2－3 = 6（根）答：最多的一堆中有6根蘿卜。3．18－1－2－3－4 = 8（枚）答：最多的一堆中有8枚棋子。五堆分別為2顆、3顆、6顆、8顆、10顆。它們的形狀大小完全一樣，如果不用眼睛看，要保證一次拿出兩粒顏色不同的玻璃球，至少必須摸出幾粒？ 2．布袋里有紅、綠兩種小木塊各6塊，形狀大小都一樣，如果要保證一次能從布袋里取出2塊顏色不同的木塊，至少必須取出幾塊小木塊？ 3．在367個(gè)七歲小朋友中，至少有幾個(gè)小朋友是同月同日生的？ 例題2一只小兔5分鐘吃一棵菜，5只小兔同時(shí)吃5棵同樣大的菜需要幾分鐘？ 【思路導(dǎo)航】根據(jù)題意，一只小兔5分鐘吃一棵菜，5只小兔同時(shí)吃5棵菜所需的時(shí)間，也就等于一只小兔吃一棵菜所用的時(shí)間。2 = 10（組），610 = 60（本）3．10247。紅氣球個(gè)數(shù)求出后，再把紅、藍(lán)氣球的個(gè)數(shù)合起來，就是一共有氣球的個(gè)數(shù)，列式如下：525＋25 = 125＋25 = 150（個(gè)）或：把藍(lán)氣球作為1份，紅氣球就是5份，合起來是6份。列式如下：47 = 28（張）28＋5 = 33（張）答：田田8天一共練寫了33張紙。如果把一個(gè)數(shù)平均分成幾份，求每份是多少或求一個(gè)數(shù)里有幾個(gè)幾就用除法來計(jì)算。答：兩桶油共重40千克。再根據(jù)小明原有50張郵票，小紅原有10張郵票，可求出小明小紅共有50＋10 = 60（張）。列式如下：48－15－20 = 33－20 = 13（個(gè)）或：48－（15＋）20 = 48－35 = 13（個(gè)）答：跳繩的有13個(gè)。59－51=8（個(gè)），這就是二（1）班比二（2）班多的同學(xué)的個(gè)數(shù)。.例題5找規(guī)律填數(shù)。3．根據(jù)下左圖內(nèi)四個(gè)數(shù)字之間的關(guān)系，填出下右圖空格內(nèi)的數(shù)字。16，3，8，9，4，（ ），（ ）40，16，20，8，10，4，（ ），（ ）例題2仔細(xì)觀察，找規(guī)律填數(shù)。22二年級(jí)奧數(shù)培訓(xùn)資料按規(guī)律填數(shù).專題簡(jiǎn)析 我們經(jīng)常會(huì)看到按一定規(guī)律排列起來的一列數(shù)，如果要接在一列數(shù)后面再寫幾個(gè)數(shù)，就要仔細(xì)觀察這列數(shù)中已經(jīng)出現(xiàn)的幾個(gè)數(shù)之間有什么規(guī)律，找準(zhǔn)了規(guī)律，就能按規(guī)律接下去填數(shù)了。（ ），（ ），7，34，7，36，7，38（ ），（ ），5，4，9，6，13，83．找規(guī)律填數(shù)。2．在空格里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。3．按規(guī)律填空。例題1二（1）班有59個(gè)同學(xué)，二（2）班有25個(gè)女生，26個(gè)男生，二（1）班比二（2）班多幾個(gè)同學(xué)？ 【思路導(dǎo)航】二（2）班女生有25個(gè)，男生有26個(gè)，可以求出二（2）班一共有25＋26 =51（個(gè)）同學(xué)，而二（1）班有59個(gè)同學(xué)，二（2）班有51個(gè)同學(xué)。還可以這樣想：從同學(xué)總數(shù)里減去打球與踢球人數(shù)的和，得的差也就是跳繩的有多少個(gè)。已知小明原有50張郵票，求小明、小紅共有多少?gòu)堗]票？ 【思路導(dǎo)航】小明給小紅20張，兩人張數(shù)同樣多，說明小明比小紅多202 = 40（張），根據(jù)小明原來有50張郵票，小明比小紅多40張，可以求出小紅原有50－40 = 10（張）。2 = 5（千克）練習(xí)五1．102 = 20（千克），30－20 = 10（千克），30＋10 = 40（千克）。解答這組題時(shí)，要分析題中各部分之間的關(guān)系，如果求幾個(gè)幾是多少或求幾的倍數(shù)是多少，就用乘法。最后一天練了5張，再用28＋5 = 33（張），就是8天一共練寫的紙的張紙。藍(lán)氣球25個(gè)，紅氣球應(yīng)該是5個(gè)25個(gè)，525 = 125（個(gè)）。3 = 12（組），612 = 72（朵）2．20247。練習(xí)一1． 小口袋里混合放著紅、黃兩種玻璃球各4粒。例題4甜甜小朋友將30顆珠子排成數(shù)量不等的五堆，每堆的顆數(shù)恰好是雙數(shù)，你知道每堆各有多少顆嗎？ 【思路導(dǎo)航】由于“珠子排成數(shù)量不等的五堆，每堆的顆數(shù)恰好又是雙數(shù)”，于是我們可以從最小的雙數(shù)想起，最小的一堆是2顆，則每堆分別為2顆、4顆、6顆、8顆、10顆，因?yàn)?＋4＋6＋8＋10 = 30（
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