【摘要】自主學(xué)習(xí)一、觀察思考:看課本35頁圖片??1..構(gòu)成棉花植株的基本單位是_____?細(xì)胞——?保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織溫故知新根、莖、葉、花、果實(shí)、種子自主學(xué)習(xí)二、課本36頁一、二自然段?—————;生殖器官有———
2025-01-18 01:15
【摘要】1、葉由葉表皮()組織、葉脈()組織、葉肉細(xì)胞()組織等組成。2、皮膚包括___、_____、_____三層,內(nèi)含____組織(如表皮),_____組織(如血液),_____組織(如立毛肌)、____組織(如觸覺小體)等。3、自然界大多數(shù)生物屬于__________,結(jié)構(gòu)復(fù)雜。保護(hù)輸導(dǎo)
2025-01-16 11:49
【摘要】復(fù)習(xí):過程。營養(yǎng)組織保護(hù)組織輸導(dǎo)組織機(jī)械組織肌肉組織神經(jīng)組織上皮組織神經(jīng)組織肌肉組織結(jié)締組織細(xì)胞是怎樣構(gòu)成生物體的?構(gòu)成生物體最基本的結(jié)構(gòu)單位是什么?第四節(jié)多細(xì)胞
2025-01-13 18:50
【摘要】專題一 生物與環(huán)境、生物體的結(jié)構(gòu)層次???知識網(wǎng)絡(luò)???一、選擇題1.(2022達(dá)州)下列關(guān)于生物和生態(tài)系統(tǒng)的說法不正確的是????( C )B.“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,在這一過程中起主要作用的是分解者、植物構(gòu)成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng):乙→丁→丙→
2025-06-12 16:59
【摘要】錦城四中____七_(dá)年級____科學(xué)__學(xué)科導(dǎo)學(xué)案(學(xué)生版)主編:_童愛民___審核:_________使用時間:__________第___2___課時課題第三節(jié)生物體的結(jié)構(gòu)層次【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解器官和系統(tǒng)的定義2、說出被子植物的六大器官,說出人體的八大系統(tǒng)3、歸納出人體消化
2024-11-21 01:20
【摘要】錦城四中____七_(dá)年級____科學(xué)__學(xué)科導(dǎo)學(xué)案(學(xué)生版)主編:_童愛民___審核:_________使用時間:__________第____1____課時課題第三節(jié)生物體的結(jié)構(gòu)層次【預(yù)學(xué)目標(biāo)】。。?!窘滩膶?dǎo)讀】你能掌握這些知識要點(diǎn)嗎?,都來自一個細(xì)胞
【摘要】二、生物體的結(jié)構(gòu)層次(三)多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次復(fù)習(xí)引入人是由一個受精卵發(fā)育而來的,植物是由種子發(fā)育而來的,種子也是有植物細(xì)胞構(gòu)成的。那么,一個細(xì)胞是怎樣變成一個生物體的呢?考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)1器官和系統(tǒng)。(1)概念:由不同的_______按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)。(2)綠色開花植物的營養(yǎng)
2025-06-16 12:03
【摘要】細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容一切的動物和植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生命的基本單位。一群結(jié)構(gòu)和形態(tài)相似,功能相同的細(xì)胞群,就叫組織被子植物的器官營養(yǎng)器官:根莖葉生殖器官:花果實(shí)種子動物組織:上皮組織結(jié)締組織肌肉組織神經(jīng)組織植物組織:保護(hù)組織
2024-11-27 23:52
【摘要】粗準(zhǔn)焦螺旋粗準(zhǔn)焦螺旋鏡臂鏡柱目鏡鏡筒轉(zhuǎn)換器物鏡通光孔載物臺遮光器壓片夾反光鏡鏡座小結(jié)?物像是倒像,上下顛倒,左右相反?放大倍數(shù)=目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù)?放大倍數(shù)越大,細(xì)胞越大,個數(shù)越少,光線越暗;放大倍數(shù)越小,細(xì)胞越小
2024-11-09 22:16
【摘要】生物體的結(jié)構(gòu)層次中考總復(fù)習(xí)?模塊二中考總復(fù)習(xí)第一課時紳胞的結(jié)構(gòu)及生活1345基礎(chǔ)復(fù)習(xí)………………2初試真題………………精擊重點(diǎn)………………母題點(diǎn)撥………………中考特訓(xùn)………………6綜合提升………………基礎(chǔ)復(fù)習(xí)課時安排考
2025-06-12 06:45
【摘要】第3節(jié)生物體的結(jié)構(gòu)層次第一課時以上都是人的細(xì)胞。仔細(xì)比較三種細(xì)胞,你可以提出哪些問題呢?學(xué)科網(wǎng)受精卵生物個體?分裂、生長、分化你知道嗎?一個小小的人的受精卵是怎樣發(fā)育成一個嬰兒的呢?一、細(xì)胞的分裂:一個母細(xì)胞經(jīng)過一系列復(fù)雜的變化后,分裂成兩個子細(xì)胞的過程。
2024-11-10 21:55
【摘要】專題二生物體的結(jié)構(gòu)層次生物體的結(jié)構(gòu)層次生物體的結(jié)構(gòu)層次是每年中考的必考內(nèi)容。其中,細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能是考查的重點(diǎn)和難點(diǎn)。一般以選擇題的形式綜合考查,也可結(jié)合顯微鏡及制作臨時裝片實(shí)驗(yàn)的圖片,以看圖答題的方式考查。審題時應(yīng)結(jié)合題干,抓住關(guān)鍵詞(點(diǎn))仔細(xì)觀察,分析圖示,靈活作答。例題如圖是人體細(xì)胞的部分生命活動和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,
2025-06-12 13:38
【摘要】勝境中學(xué)初三生物專題復(fù)習(xí)授課人:周禮正專題一:生物體的結(jié)構(gòu)層次生物與非生物的區(qū)別生物的特征:①呼吸②營養(yǎng)③排泄④生長繁殖⑤應(yīng)激性⑥細(xì)胞結(jié)構(gòu)(除病毒外)非生物不具有以上特征植物和動物的主要區(qū)別:植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物來獲取營養(yǎng);動物
2025-01-06 15:18
【摘要】第四節(jié)多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次你能說出右圖的花生由哪幾部分組成嗎?多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次器官器官:由不同的組織有機(jī)地結(jié)合在一起,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官。問題:1、葉片是由哪幾種組織構(gòu)成的?2、這些組織是如何排列的?3、葉片有什么功
2024-11-09 22:26