專業(yè)英語(yǔ)四級(jí)聽寫講座(存儲(chǔ)版)
【正文】 悉英美國(guó)家的說話發(fā)音的不同方式，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，這是必要條件，但同時(shí)，如何把接收到的信息轉(zhuǎn)化為自己的并產(chǎn)出，則要求其它的能力的配合，如對(duì)詞匯的掌握及熟練程度，詞語(yǔ)搭配，運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)，有時(shí)即使沒聽出來(lái)，也可補(bǔ)寫出來(lái)。如在聽第一遍時(shí)，重點(diǎn)聽主題思想、重點(diǎn)詞，掌握全局概念，不要一聽錄音就寫，也許能寫出前邊的單詞或句子，卻有可能不知全文的大意；聽第二遍和第三遍是以句子為單位重復(fù)的，在第二遍朗讀錄音時(shí)，要以意群為單位去理解，因時(shí)間關(guān)系，不可能一字一字地全部寫下，所以要分清主次信息，抓句型和關(guān)鍵詞（主語(yǔ)、謂語(yǔ)等），在聽第三遍時(shí)，再把其它如修飾語(yǔ)、定冠詞等遺漏內(nèi)容補(bǔ)上，若有些詞還來(lái)不及寫，可用一些自己認(rèn)識(shí)的縮略形式，甚至符號(hào)先代替，等最后一遍或復(fù)查兩分鐘時(shí)再恢復(fù)原形。95年全部考試人數(shù)中有1583個(gè)人得零分，%。全文大約150詞左右，為一段或多段，共分15個(gè)意群，每個(gè)意群可能是詞組，分句或單句。因?yàn)槁爩懙脑u(píng)分不是根據(jù)寫出的單詞個(gè)數(shù)多少而是以是否表達(dá)清楚原文的主要意思為依據(jù)，然后以是否有小的錯(cuò)誤，如單復(fù)數(shù)﹑大小寫﹑定冠詞等分層次扣分，也就是說，扣分有主要和次要信息之分，因此聽的時(shí)候也要分清重點(diǎn)和非重點(diǎn)；另外聽寫的全部?jī)?nèi)容根據(jù)意群分成15分，每個(gè)意群最多扣一分，如果在聽的過程中有個(gè)別詞或詞組一下反應(yīng)不出來(lái)，就不要苦苦糾纏單個(gè)的詞，要跟著錄音進(jìn)行下一意群的聽寫，避免個(gè)別詞或句的錯(cuò)漏影響對(duì)其它內(nèi)容的聽音。另外考生可以利用二讀三讀時(shí)的停頓，一般地說，二讀時(shí)，某個(gè)意群如有停頓，接下去是另一意群，那么兩者之間可能有符號(hào)，如逗號(hào)，也可能沒有，要看兩者的關(guān)系，若是回讀（三讀）該意群，那么這之后肯定是表示完整的一句結(jié)束了，因此最有可能是句號(hào)。第一遍為正常速度，約120詞/每分鐘，要求考生此時(shí)從整體理解全文內(nèi)容，抓住中心大意，而不要著急寫；第二、 三遍為慢讀，根據(jù)意群停頓，停頓時(shí)間大約15秒，要求考生準(zhǔn)確寫出所聽內(nèi)容；第四遍語(yǔ)速跟第一遍一樣，仍為每分鐘約120詞，考生可邊聽邊校對(duì)。并要求拼法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確無(wú)誤，錯(cuò)誤率不超過8%。聽寫部分占時(shí)共約15分種，原始分為15分，比重占全部的15
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