上半教師資格證面試真題及解析小學政治第三批(存儲版)
【正文】 學生為主題的教學理念 情境教學法：在“給好朋友出主意”環(huán)節(jié)，我通過ppt展示的一組鏡頭，讓學生置身于情境中思考問題。課下請同學們以“友情”為主題，制作一份手抄報，下節(jié)課在班級內(nèi)進行交流展示?！ ∵^渡：請大家思考一下：如何才能更好的維護我們與朋友之間的友情呢?把想到的方法寫到我們黑板上的友誼之樹上，我們一同來維護，讓友誼之樹長青。(學生活動，教師引導) 看來同學們都想到了很多跟“朋友”有關(guān)的古詩詞，大家都很棒!俗話說，“多個朋友多條路，少個朋友多堵墻”?！ …h(huán)節(jié)二：新課講授 過渡：下面老師請大家一起來做一個小活動，叫做“你是我的好朋友”，我們請幾位同學來給大家介紹一下，你的好朋友是什么樣子的呢?同學們在講述時，可以展示自己與朋友在一起時的照片或與朋友之間互贈的禮品，也可以上
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