【摘要】第4章選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)4.1寫出數(shù)學(xué)式|x|4.2邏輯運(yùn)算符And、Or和Not的優(yōu)先級(jí)最高的是哪一個(gè)。【答案】Not4.3已知W=10X=9Y=8Z=7,求下列表
2025-06-03 05:56
【摘要】第5章循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)?5.1試編程序,打印出自然數(shù)1到20的立方數(shù)?!緟⒖即鸢浮砍绦虼a設(shè)計(jì)PrivateSubForm_Click()"x","x^2"Forx=1To20x,x^2NextxEndSub?
2025-01-14 22:15
【摘要】第3章順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)?3.1下列語句是否有錯(cuò)?若有,請(qǐng)改正。(1)Let=17(2)T1$=XYZ(3)L*2=K+E(4)1A=34,2A=66【答案】(1)Letx=17或x=17(2)T1$=“XYZ”(3)L=(K+
2025-01-14 21:58
【摘要】第3章順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)3.1下列語句是否有錯(cuò)?若有,請(qǐng)改正。(1)Let=17(2)T1$=XYZ(3)L*2=K+E(4)1A=34,2A=66【答案】(1)Letx=17或x=17(2)T1$=“XYZ”
【摘要】企業(yè)信息管理專業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))XX學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目:基于web服務(wù)應(yīng)用程序設(shè)計(jì)姓名:學(xué)號(hào):指導(dǎo)教師及職稱:所在學(xué)院:年月日摘要II摘要現(xiàn)
2025-05-07 19:14
【摘要】面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)教程(C++語言描述)題解與課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)第1章面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)概論一、名詞解釋抽象封裝消息【問題解答】面向?qū)ο蠓椒ㄖ械某橄笫侵笇?duì)具體問題(對(duì)象)進(jìn)行概括,抽出一類對(duì)象的公共性質(zhì)并加以描述的過程。面向?qū)ο蠓椒ㄖ械姆庋b就是把抽象出來的對(duì)象的屬性和行為結(jié)合成一個(gè)獨(dú)立的單位,并盡可能隱蔽對(duì)象的內(nèi)部細(xì)節(jié)。消息是面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)用來描述對(duì)象之間通
2025-08-05 16:38
【摘要】課后習(xí)題解答第一、二章:1、答:方便、直觀的可視化設(shè)計(jì)工具;面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)方法;事件驅(qū)動(dòng)的編程機(jī)制;易學(xué)易用的應(yīng)用程序集成開發(fā)環(huán)境;結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)語言;完備的聯(lián)機(jī)幫助功能;強(qiáng)大的多媒體、數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡(luò)功能。2、,誤把Windows子目錄刪除。當(dāng)重新安裝Windows后,?答:要重新安裝的。,有些VB程序被系統(tǒng)自動(dòng)安裝在Windows目錄下,所以一旦刪除Windows子
2025-06-26 04:52
【摘要】VB課后習(xí)題解答第一、二章:1、答:方便、直觀的可視化設(shè)計(jì)工具;面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)方法;事件驅(qū)動(dòng)的編程機(jī)制;易學(xué)易用的應(yīng)用程序集成開發(fā)環(huán)境;結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)語言;完備的聯(lián)機(jī)幫助功能;強(qiáng)大的多媒體、數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡(luò)功能。2、,誤把Windows子目錄刪除。當(dāng)重新安裝Windows后,?答:要重新安裝的。,有些VB程序被系統(tǒng)自動(dòng)安裝在Windows目錄下,所以一旦刪除Window
【摘要】數(shù)據(jù)類型int或long9.(%d)%ld表達(dá)式(x*x+y*y)/(a+b),5(abs(a-b))/(3*(a+b))或sqrt(fabs(a-b))/3/(a+b))基本(函數(shù)調(diào)用語句),0,118.
2025-06-07 13:45
【摘要】第一章A.j2_KEY?B.Double?C.4dD._8_A.B.C程序經(jīng)過編譯、連接步驟之后才能形成一個(gè)真正可執(zhí)行的二進(jìn)制機(jī)器指令文件C.用C語言編寫的程序稱為源程序,它以ASCII代碼形式存放在一個(gè)文本文件中D.C語言中的每條可執(zhí)行語句和非執(zhí)行語句最終都將被轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制的機(jī)器指令,正確的C++標(biāo)識(shí)符是______。
2025-06-07 13:29
【摘要】程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)P16習(xí)題一?一,判斷題??1,錯(cuò)???2,對(duì)???3,錯(cuò)??????4,錯(cuò)????5,6,7,對(duì)?
2025-06-26 04:42
【摘要】選擇題部分第一章C語言概述選擇題1、一個(gè)C程序的執(zhí)行是從______。A、本程序的main函數(shù)開始,到main函數(shù)的結(jié)束B、本程序文件的第一個(gè)函數(shù)開始,到本程序文件的最后一個(gè)函數(shù)的結(jié)束C、本程序文件的main開始,到本程序文件的最后一個(gè)函數(shù)的結(jié)束D、本程序文件的第一個(gè)函數(shù)開始,到本程序文件的main函數(shù)的結(jié)束2、以下敘述正確的是______。A、在C程序中mai
2025-06-24 18:32
【摘要】第一篇: 課程編碼:0221313學(xué)時(shí)數(shù):90課程性質(zhì):專業(yè)方向 先修課程:面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)適用專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 一、課程的性質(zhì)、目的和任務(wù) 本課程是為計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科生開設(shè)...
2024-10-10 23:30
【摘要】中央廣播電視大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)C語言程序設(shè)計(jì)A課程考核說明(2008)一、考核說明《C語言程序設(shè)計(jì)》課程是全國電大系統(tǒng)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(本科)的一門基礎(chǔ)必修課程。本課程是學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫、軟件工程等課程的先修課,在整個(gè)專業(yè)教學(xué)體系中占有非常重要的作用。本課程主要介紹C語言的基本語法規(guī)則和程序設(shè)計(jì)方法,包括C語言程序結(jié)構(gòu)和上機(jī)運(yùn)行程序的基本過程,
2025-04-07 05:22
【摘要】VisualBasic程序設(shè)計(jì)作業(yè)答案作業(yè)2一、選擇題1.B2.C3.D4.B5.D6.A7.B8.C9.A10.D11.C12.B13.D14.C15.A16.B17.C18.B19.D20.B二、填空題1.下拉式菜單彈出式菜單2.打開
2025-06-25 00:57