【正文】 包括事實(shí)上的處分（吃掉、用掉）和法律上的處分（贈給、賣給他人）。 D項(xiàng)正確且符合題意。M、 ZARA、阿瑪尼等質(zhì)量問題頻發(fā)的國際服裝品牌，但其中不少品牌并未及時(shí)下架、召回問題商品，也未做出改善質(zhì)量的承諾。軟件開發(fā)商暗扣話費(fèi)的行為（ ） 【 解析 】 本題考查消費(fèi)者的合法權(quán)益、誠實(shí)守信的相關(guān)知識。題干中該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)非法盜取他人教材進(jìn)行培訓(xùn)的行為侵犯了他人的智力成果權(quán)， B項(xiàng)正確且符合題意。租房收的錢夠我吃三輩子，我只要會收房租就行了，為什么還要上學(xué)？”他的學(xué)習(xí)成績也不斷下降。 BD 目錄 上一頁 下一頁 末頁 二、請你辨析 法 ， 于 2022年 9月 1日起正式實(shí)施 。 （ 4）作為消費(fèi)者，我們要學(xué)會理性消費(fèi)，不攀比，制定合理的消費(fèi)計(jì)劃，善于識別消費(fèi)信息，提高自己的選擇能力、判斷能力，保障自己的消費(fèi)權(quán)益不受侵害。15 晚會的各種投訴平臺上，有很多網(wǎng)友替家中老人發(fā)來郵件，投訴所謂的保健品和藥品騙光了老人的錢財(cái)，或是咨詢?nèi)绾尾拍苷f服家中老人不再購買保健品。 目錄 上一頁 下一頁 末頁 （ 3）如何才能避免“保健品騙人事件”的再發(fā)生？（兩個(gè)方面即可） 政府：完善與市場經(jīng)濟(jì)相關(guān)的法律法規(guī)；切實(shí)加強(qiáng)社會信用建設(shè)，提高公民的 誠信意識；有關(guān)部門應(yīng)加大監(jiān)管與打擊的力度；等等?！八拿庖谎a(bǔ)”即在“兩免一補(bǔ)” (免學(xué)費(fèi)、免課本費(fèi)，補(bǔ)助家庭貧困寄宿學(xué)生生活費(fèi) )的基礎(chǔ)上，免除初中學(xué)生中招報(bào)名考務(wù)費(fèi)，免除義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)本費(fèi)，所需經(jīng)費(fèi)按學(xué)校隸屬關(guān)系，由市級財(cái)政及縣 (市 )區(qū)財(cái)政分級負(fù)擔(dān)。在我國，初中階段屬于義務(wù)教育階段，義務(wù)教育具有強(qiáng)制性的特點(diǎn)，讓適齡兒童、少年接受義務(wù)教育是國家、社會、學(xué)校和家長的義務(wù)，誰不履行這一義務(wù)，誰就要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，由國家強(qiáng)制力保證其推行和實(shí)施。故選 C。故選 D。一舉查獲 3萬余雙侵權(quán)鞋類貨物，涉及“ NIKE”“ adidas”“ UGG” 等共 8個(gè)國際知名品牌，這是 2022年烏魯木齊關(guān)區(qū)海關(guān)查獲侵權(quán)貨物數(shù)量最多的一起侵權(quán)案件。接受商家打折但不開發(fā)票，這是不理智的行為，我們應(yīng)該拒絕商家的這種行為， B項(xiàng)錯(cuò)誤，應(yīng)排除。 A項(xiàng)過于絕對，應(yīng)排除。故選 ABC。 A項(xiàng)不符合題意，應(yīng)排除。 三、請你進(jìn)行觀察與思考 10.“ 流氓軟件”屢禁不止該怎么辦？ 【 鏡頭一 】 王成發(fā)現(xiàn)他的手機(jī)不對勁兒是在 2022年 8月初。 結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識，思考下列問題： （ 1）結(jié)合上述材料，請你分析王成、劉玲的哪些權(quán)益受到了侵害。 這些非法軟件 ， 在大量耗費(fèi)硬盤 、 內(nèi)存 、 CPU的同時(shí) ， 往往還會對電腦中的其他軟件進(jìn)行修改 ， 進(jìn)而侵害用戶對于電腦的占有 、 使用 、 收益 、 處分等權(quán)利 。 據(jù)悉，你所在的班級正在圍繞此次新修訂的廣告法開展班級討論會。 （ 3）虛假廣告害人頗深。 這類廣告的內(nèi)容往往夸大失實(shí) ， 語意模糊 ， 令人誤解 。（兩個(gè)方面即可） 四、請你參加活動(dòng)與探索 ，遏制虛假廣告的泛濫趨勢，第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十四次會議于 2022年 4月 24日修訂通過新的 《 中華人民共和國廣告法 》 ，并定于 2022年 9月 1日起實(shí)施。 ② 《 中華人民共和國民法通則 》 ?！? 劉玲的電腦為何會“卡得要死”？網(wǎng)絡(luò)安全專家安揚(yáng)經(jīng)過檢測給出了答案：電腦上被“靜默安裝”了一大批“流氓軟件”。我國法律保護(hù)公民的智力成果權(quán)，是對創(chuàng)新精神的鼓勵(lì)。繼承開始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承；沒有第一順序繼承人或第一順序繼承人放棄繼承權(quán)的，由第二順序繼承人繼承。 A、 B、 C三項(xiàng)均正確且符合題意。隨著科技進(jìn)步和信息時(shí)代的到來，我們要想實(shí)現(xiàn)個(gè)人的持續(xù)發(fā)展，更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，活到老，學(xué)到老，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興奉獻(xiàn)自己的力量。 D ▲ 多項(xiàng)選擇 ，可以避免不必要的損失和煩惱。故選C。①③④均正確且符合題意。題干中的該款牙膏廣告，夸大了牙膏的使用效果，使消費(fèi)者不能真實(shí)地了解牙膏的性能，屬于虛假廣告，侵犯了消費(fèi)者的知情權(quán)。 （ 3）請你對材料二中張老師的做法進(jìn)行評析。 （ 2）在朋友圈買東西怎樣才能避免被“殺熟”？ 增強(qiáng)自己的判斷力和選擇能力，不盲目從眾，做到理性消費(fèi)；主動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)消費(fèi)的知識；還需要掌握有關(guān)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的知識，如法律及消費(fèi)者維權(quán)的途徑。 （ 2）請你分析“老年人上套把錢掏”的原因。打著舉辦講座的名義，不斷給參與健康講座的老年人送禮物，最后再推銷一堆三無保健品，騙取老人錢財(cái)，這種騙局屢見不鮮。 （ 3）盲目從眾會使我們陷入庸俗的生活情趣之中，不利于我們的身心健康發(fā)展。 B、 D兩項(xiàng)均正確且符合題意， C項(xiàng)錯(cuò)誤，應(yīng)排除。故選 BD。 ABC 目錄 上一頁 下一頁 末頁 7.（ 2022南京改編） 某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)盜版他人教材進(jìn)行培訓(xùn)，很多人明知這一情況，卻圖便宜去報(bào)名。 ACD 目錄 上一頁 下一頁 末頁 6.（ 2022黃岡改編） 智能手機(jī)的普及，讓廣大用戶可以自由下載各種客戶端。 D 目錄 上一頁 下一頁 末頁 ▲ 多項(xiàng)選擇 5.（ 2022鄭州二模） 2022年央視 3題干中的初中生陳某屢有逃學(xué)等違反校紀(jì)行為是沒有自覺履行受教育的義務(wù)的表現(xiàn)。收益權(quán)是指財(cái)產(chǎn)所有人在其經(jīng)營、使用的財(cái)產(chǎn)上獲得經(jīng)濟(jì)利益的權(quán)利。故選 B。 （ 2） 企業(yè)：要增強(qiáng)誠信經(jīng)營意識；要做到依法生產(chǎn) 、 依法經(jīng)營；要增強(qiáng)社會責(zé)任感 。故選 D。嚴(yán)厲打擊“傍名牌”行為，是保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)和消費(fèi)者合法權(quán)益的需要，能夠真正提高企業(yè)的產(chǎn)品研發(fā)能力和新興企業(yè)的競爭實(shí)力，滿足商品花樣翻新的市場需求，B、 C兩項(xiàng)均與題意不符，應(yīng)排除。 商家拒絕消費(fèi)者的合理賠償要求或互相推諉 結(jié)社權(quán) 消費(fèi)者依法享有成立維護(hù)自身合法權(quán)益的社會團(tuán)體的權(quán)利，消費(fèi)者有請求有關(guān)部門維護(hù)自身合法權(quán)益的權(quán)利 獲得教育權(quán) 消費(fèi)者享有獲得消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的知識與信息的權(quán)利。 （ 4） 認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)食品安全 、 食品衛(wèi)生的知識和相關(guān)法律法規(guī) ， 提高人們的自我保護(hù)意識 。（ 5）維護(hù)生產(chǎn)經(jīng)營者的正當(dāng)利益。 （ 4） 在交易過程中 ， 我們要充分運(yùn)用自己的消費(fèi)知識和法律知識 ， 保持應(yīng)有的警惕 ， 盡量不給不法經(jīng)營者以可乘之機(jī) ， 防止侵權(quán)行為的發(fā)生 。 （ 2） 有利于維護(hù)社會的正常秩序 ， 讓人們過上更美好的生活 。 遺贈人（立遺囑人）在立遺囑時(shí)，須有完全行為能力。 （ 3） 公民： ① 要提高自我維權(quán)意識和能力 ， 運(yùn)用法律武器來維護(hù) How 成果權(quán) ？ 自己的智力成果權(quán)； ② 提升自身道德修養(yǎng) ， 尊重他人的腦力勞動(dòng)； ③ 堅(jiān)決拒絕盜版 、 剽竊等侵犯他人智力成果權(quán)的行為 ， 發(fā)現(xiàn)類似情況 ， 積極向有關(guān)部門舉報(bào) ， 依法維護(hù)自己的智力成果權(quán) 。 （ 2） 當(dāng)我們的財(cái)產(chǎn)被他人非法占有拒不返還時(shí) ， 可向人民法院提起訴訟 ， 請求法院強(qiáng)令不法占有人返還原物 。 2. 為什么要保護(hù)公民的智力成果權(quán) ？ （ 1） 人類正步入知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代 ， 發(fā)明創(chuàng)造以及其他創(chuàng)造性智力成果 ， 更加凸顯其重要性 。 （ 2） 對社會： 影響整個(gè)行業(yè)的形象和經(jīng)濟(jì)效益；不利于形成尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好社會風(fēng)氣。第二順序繼承人包括兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。（ 例：小李把自己的手機(jī)贈給弟弟 ） 、被繼承人、繼承人 的含義及作為遺產(chǎn)應(yīng)具備的條件 （ 1）遺產(chǎn)：指被繼承人遺留的個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)。 考點(diǎn)鏈接： 規(guī)則與法律（ P26），消費(fèi)者的合法權(quán)益（ P74） What 合法財(cái)產(chǎn) 公民通過誠實(shí)勞動(dòng)、合法經(jīng)營取得的財(cái)產(chǎn)，屬于合法財(cái)產(chǎn)。 ，他人無權(quán)干涉。 （ 2）非訴訟手段：尋求學(xué)校、老師幫助；尋求社區(qū)、村委會幫助；向教育主管部門反映；尋求媒體幫助。 實(shí)施義務(wù)教育？ （ 1）國家興衰，人才為本；人才培養(yǎng)，教育為本。 （ 2）對民族、國家：教育成就未來。（ 3）學(xué)校分優(yōu)差班或隨意開除學(xué)生?！? 義務(wù)教育的三個(gè)基本性質(zhì) （ 1） 公益性： 就是明確規(guī)定“不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)”。 考點(diǎn)鏈接： 公民的基本權(quán)利與義務(wù)（ P58），社會主義精神文明建設(shè)（ P158），科教興國與人才強(qiáng)國戰(zhàn)略（ P118） What 及受教育權(quán) （ 1）教育，是以促進(jìn)人的發(fā)展、社會的進(jìn)步為目的，以傳授知識、經(jīng)驗(yàn)為手段，培養(yǎng)人的社會活動(dòng)；是人類文化的一種傳承活動(dòng)和催化活動(dòng)，是連接過去和未來的中介。 2022 6 3 多項(xiàng)選擇 消費(fèi)者的合法權(quán)益，生命健康權(quán)，誠實(shí)守信 以近幾年生活用品和食品中含有害化學(xué)物質(zhì)事件為背景，考查學(xué)生對消費(fèi)安全的認(rèn)識以及對公民生命健康權(quán)的認(rèn)識。 2022 12 8 觀察與思考 消費(fèi)者的合法權(quán)益，生命健康權(quán)，珍愛生命 以食品安全問題為背景，以擬標(biāo)語和推薦食品安全注意事項(xiàng)的形式，考查生命健康權(quán)和消費(fèi)者合法權(quán)益的相關(guān)知識。我國憲法規(guī)定：“中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。國家用教育的內(nèi)容和形式體現(xiàn)這種統(tǒng)一，并通過這種統(tǒng)一促進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展，體現(xiàn)公平。等等。受教育使我們有可能獲得更好的就業(yè)機(jī)會，在為社會創(chuàng)造更多財(cái)富的同時(shí)，自己也能獲得相應(yīng)報(bào)酬，從而更好地享受現(xiàn)代文明的成果。 Why 4. 為什么我們要樹立終身學(xué)習(xí)的理念？ （ 1）在當(dāng)代，科學(xué)技術(shù)日新月異，信息爆炸、知識激增。 （ 2）認(rèn)真履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù)，不得中途輟學(xué)。 （ 3）對于國家和民族來說，教育成就未來。 的含義及具體內(nèi)容 含義： 指財(cái)產(chǎn)所有人依法對自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。 （ 4）作為遺產(chǎn)必須具備的條件：①必須是公民死亡時(shí)遺留的財(cái)產(chǎn)；②必須是公民個(gè)人所有的財(cái)產(chǎn)；③必須是合法的財(cái)產(chǎn)。 5. 智力成果、智力成果權(quán)的含義及其內(nèi)容 （ 1） 智力成果： 主要指依靠人類腦力勞動(dòng)所創(chuàng)造的勞動(dòng)成果，表現(xiàn)為科學(xué)技術(shù)成就、發(fā)明創(chuàng)造以及文學(xué)藝術(shù)作品等。 （ 2）未成年人對于繼承所獲得的財(cái)產(chǎn)享有所有權(quán)。 How 護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán) ？ （ 1） 民事保護(hù)： 我國的民事法律是保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán)的重要武器 （ 最普遍的做法 ） 。 （ 5） 在現(xiàn)實(shí)生活中 ， 當(dāng)我們的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)受到侵犯時(shí) ，應(yīng)及時(shí)尋求法律援助 ， 運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益 。 、遺囑繼承與遺贈 內(nèi)容 繼承方式 繼承順序 分配原則 被繼承人的行為能力 法定繼承 按法律規(guī)定直接獲得 受繼承順序限制 在一般情況下，同一順