【正文】 )涵洞式水閘（1）上游連接段 上游連接段主要作用是引導水流從河道平穩(wěn)地進入閘室，同時有防沖、防滲作用，一般包括上游翼墻、鋪蓋、護底和兩岸護坡等。 （4）改變閘下防滲排水措施，降低閘底板的揚壓力。（3）墊層材料的 值較大，可以提高K。兩岸連接建筑物的作用： 1) 擋土，保護兩岸土體的穩(wěn)定，免受水流的沖刷； 2) 導流，使水流平順地通過水閘； 3) 防滲，阻止側向繞滲。組成: 進水段（引水渠）, 控制段,泄槽(陡槽), 消能段,尾水渠.，虹吸式溢洪道原理及優(yōu)缺點側槽溢洪道特點:水流經過溢流堰，泄入與堰大致平行的側槽后，在槽內轉向約90176。有壓洞：進口條件不必嚴格．2）水流方面 無壓洞：有高速水流摻氣問題，因此對體型、平整度要求高，洞內要求有較大凈空余幅有壓洞：水流流速小，斷面較無壓洞??；流態(tài)穩(wěn)定，一般無震動氣蝕問題。（3）出口建筑物 、平洞開挖按其開挖程序確定的不同方法施工程序為:開挖,出渣,襯砌,封拱灌漿平洞開挖按其開挖程序有全斷面掘進開挖法，臺階掘進開挖法、導洞掘進開挖法．第九章 水利水電工程施工機械化(1) 具有很大的生產能力，從而能大量節(jié)省人力，免除或減輕繁重的體力勞動。 (5)倉面平倉振搗設備與門塔機節(jié)罐入倉速度容易匹配，有利于防止漏振造成架空等質量事故。塔帶機輸送混凝土澆筑時所需技術工人少，平倉工作量小，能有效地節(jié)省人工，降低工人的勞動強度。 (3)實際生產率。P2機械的臺班生產率 (m3／臺班)。發(fā)電取水不允許泥沙、冰塊等各種污物進入引水道。三．無壩取水無壩取水應依天然河勢,(一般在河岸凹岸中點偏下游),河床穩(wěn)定,河岸堅固。這時擋水建筑物為低壩或閘, 上游僅有較小庫容的水庫，且上游水位變幅不大，其引水道多為明渠或無壓隧洞。(2)控制落差的建筑物：跌水和陡坡等。水力發(fā)電需要蓄積水能，需要提供安全工作條件，還需要將電能送到用戶。 (6)發(fā)、變和配電建筑物 有發(fā)電廠主廠房、副廠房、高壓變電站等。(3)宣泄多余水量。3．上下游雙調壓室有些地下式水電站上下游都有比較長的有壓引水道，為了減少水擊壓力，改善電站運行條件，在廠房上下游均設置調壓室，形成雙調壓室系統(tǒng)。包括進水口、閥門、輸水廊道、出水口、消能工、鎮(zhèn)靜段。船閘應有良好的照明設備，并且按通航要求設置信號燈等。 機械過壩基本上不受水頭的限制，木材過壩不消耗水量，在樞紐中的布置也比較靈活；但通過能力小，運行管理復雜，維修工作量大，消耗一定的電能。按圍堰與水流方向的相對位置，可以分為：橫向圍堰和縱向圍堰。4. 施工交通運輸：一、實習工作情況村是一個（此處可添加一些你實習的那個村和村委會的介紹）我到村村委會后，先了解了村的發(fā)展史以及村委會各個機構的設置情況，村委會的規(guī)模、人員數量等，做一些力所能及的工作，幫忙清理衛(wèi)生，做一些后勤工作；再了解村的文化歷史，認識了一些同事，村委會給我安排了一個特定的指導人；然后在村委會學習了解其他人員工作情況，實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。需要到郵局領取的函件，我都親自到郵局領取，并把信函分別發(fā)放到每個收件人的手里。在這次實習生活中，村委會的叔叔、阿姨們對我十分的照顧，在工作中，在生活上都給予了我很多的幫助，也對我寄予了很高的期望。我相信，只要我認真學習，好好把握，做好每一件事，實習肯定會有成績。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié)，我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。主要有四個方面。當我們來到實習點面對一間間產房和一條條流水線時，很多人后悔為什么當初選擇了到海信科龍頂崗實習，但是我想說，這是我所預料到的，這也是我想要的，我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志，我也知道吃得苦中苦，方為人上認得道理，我自然還不是人上人，但是我相信在這個世界上每一個人都渴成功，都渴自己有限的生命能創(chuàng)造出的價值，都渴為更多的人做出自己能做的一切，都渴在看來你的生命無可，我自然也比例外。帶我的師傅是一個個中專生，開始時我覺得做這個很簡單，不用學，一看就會，做是會做，不過不是最省力的方法，就那么做啦一天，做得很累，后來，我看師傅做看他做的很輕松很快，我就在想為什么我不行呢，難到是我不如他，我知道我不是只是我不夠虛心，不想學，看不起這個崗位，是我的態(tài)度，既然找到的根本原因，那就好解決啦?？赊D眼間，實習已接近尾聲，中學是一個小社會，是大社會的一個縮影，頂崗實習是大學步入社會的一個縮影，是大學進入社會的一個過渡。使我們在教學這條路上少走彎路。然而，這句話說完，下句該說什么呢？突然間我的腦袋一片空白，只能感覺到有十幾雙眼睛正齊刷刷地盯著我，讓我感到十分地不自在。同學們，現(xiàn)在開始上課。一、自信登講臺，緊張不再來清楚地記得初登講臺是面對80多雙眼睛自己內心的忐忑不安，當時感覺自己做自我介紹是聲音都在打顫，后來不斷給自己加油打氣，慢慢的可以自信的站在講臺上，自然流暢地給他們上每一節(jié)課。第六篇:大學生頂崗實習總結一、實習目的頂崗實習是我們大學期間的最重要的一門課程，不知不覺我們已經走過大半大學時光，在這個時候，我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。：在實習單位，師傅指導我的日常實習，以雙重身份完成學習與工作兩重任務......本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內搜索查看正文。短短的一個月卻讓我經歷了不尋常的人生，體驗到了所謂的酸甜苦辣。一上來就把標題《桃花源記》里的“源”寫成“淵”啦，前排的學生小聲提醒我，當時感覺很尷尬！后來慢慢進入了狀態(tài)，變得得心應手起來，達到“無視”聽課的老師的功底。于是乎我便打起背包，來到工廠，開始了我的實習生活。因為絲攻要比被攻絲的孔大，且絲攻的硬度比較大，所以比較難弄出來，一般情況下，就是強力的把絲攻敲出來，或者用火燒軟以后，在打出來，無論如何這個孔都是廢的了，又要重新鉆過另外一個了。而后慢慢地熟練了操作銑床后，就開始銑打粉缸的刀，看起來簡簡單單的一把刀，銑起來卻不是那么的容易，曾經有一把刀，我整整銑了三天才銑出來，銑出來以后還要精加工，聽老員工說，單單這把刀就值幾千塊錢，望著這把自己銑出來的刀，心里很高興，三天的辛苦全都忘記了，也許這就是成就感吧。在我來的同時檢驗室的江師即將辭職離去，因此我就接下了她的工作——幫著管理量具......本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內搜索查看正文。培訓結束后，酒店給我們分配了工作，有的做一線服務員，有的在備餐間跑菜，真是有人歡喜有人憂。面對這些無聊的客人，每個服務員的處理方式都不一樣，有的忍氣吞聲，有的上前理論，還有的在客人的菜里做點手腳。即一體化電子定時器，已越來越多地用于家庭、商場、賓館等各種室內用電場合。實踐期間，我在領導、同事們的熱心關懷和悉心指導下，我學著掌握各類電子機械的各個部分電路的分析和工作原理，并嘗試學習故障的排除方法和維修的思路。在保證用電質量的前提下如何節(jié)約用電、減少污染、實現(xiàn)綠色用電已成為電子行業(yè)的發(fā)展主題。在這里，我代表同學們向您說一聲：“高老，您辛苦了！”作為服務員，總不免要受些氣，特別是為世間最善變的動物——人服務。后來在同學們的相互鼓勵，帶隊高老師的開導下，想回家的念頭還是一直壓抑在他們心中。這一周的時間由師傅帶我。雖然在學校的時候，我們曾經也有一段時間學習過銑床的操作，雖然過去了很久，很多知識都已經忘卻了，但無論如何基礎還在，所以學習起銑床的操作比較容易。我一直以為攻絲都是用機械來攻的，哪知道原來不是這樣的，在廣州的很多廠中，攻絲都是靠人工來攻的，并不是像我們想的那樣是靠機器來攻的，剛開始學習攻絲的時候，攻的絲老是不正，要不斜向這邊，就是斜向那邊。寒假來臨的時候，大部分同學都回家了，他們打算回家去休整一段時間，養(yǎng)精蓄銳好后才上來找工作。站在六十多人的最前面沒有成為主角的興奮的感，唯有感到孤獨！因為這邊九月底有個省里的聯(lián)查，所以新學期各個教研組都要有聽課、評課的活動。真的不想如此般度過剩下的二分之一的時光，想要些特別的經歷，想讓生命更厚重些，想讓青春更絢麗些，最終我選擇了頂崗實習。三、實習內容及過程為了達到畢業(yè)實習的預期目的，在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié)，我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。聽了這些話我明白自己有進步了一點。但是選擇它我無悔。初為人師，總是有些緊張。同學們，現(xiàn)在開始上課。另外，學校還專門為我們配有指導老師。不知道頂崗的生活會是怎樣，學校怎么樣，學生好不好管，會是收獲滿滿還是不如不曾經歷過，一切都充滿疑惑。要分清楚，不能弄錯，不然會導致以后的環(huán)節(jié)出錯，冰箱制冷時有可能電容會發(fā)爆炸。那時候想的是多么多么的好啊，直到此刻我才覺得我當時是那么的幼稚，不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。在這個時候，我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進行我的畢業(yè)實習。第四，村委會人員由于不是國家編制，工作人員的工作熱情和工作態(tài)度不是很積極。短短個月的實習生活很快就過去了，這次實習是我從學校踏入社會的第一步。為了做好信件的管理工作，我請教村委會的老同事、上網查閱相關資料，整理出了一套信函管理的具體方法。這個月里的時間里，經過我個人的實踐和努力學習，在同事們的指導和幫助下，對村的概況和村委會有了一定的了解，對村村委會的日常工作及內部制度有了初步的認識，同時，在與其他工作人員交談過程中學到了許多難能可貴經驗和知識。1. 施工條件分析： 2. 施工導流 圍堰是導流工程中的臨時擋水建筑物，用來圍護施工基坑，保證水工建筑物能在干地施工。干運時只易受碰撞，只適用于小型船只。上閘首閘門的上游側和下閘首的下游側有時需要設防撞設施。 三．通過船舶的建筑物（航運隧洞與航運渡槽）四．船閘的組成，船只過閘過程由閘首、閘室和引航道三大部分組成，還有輸水系統(tǒng)、導航建筑物 、靠航建筑物等。這種布置方式應用最廣泛。組成：池身及漸變段；壓力水管進水口；泄水建筑物（側堰）；排污、排沙、排冰建筑物.(1)將引水渠道引來的流量按要求分配給各壓力管道。(4)引水建筑物(輸水建筑物) 輸送水流到電廠發(fā)電，如動力渠道、壓力隧洞、壓力鋼管等。(4)可以避免沿途對水質的污染。六．渠道上的建筑物（調節(jié)流量、控制落差、通過障礙、改善水質）為了控制流量和水位以及通過地形、地質上的障礙，還需要建立一系列的建筑物。(2)無壓進水口 在引水式的水電站中常采用。設置閘門以滿足用水量變化,以及事故檢修等情況。特別是生活用水，即使庫水位或河道水位降到更低時也應能部分取水。Q為計劃時段內應完成的工程量。 (2)技術生產率。塔帶機能正常澆筑三級配常態(tài)混疑土或碾壓混凝土。 (3)塔機可以自升，安裝高度較低，安裝工期較短，費用較低。 （進口段、洞身段 、出口建筑物 ）（1）進口段 位于隧洞進口部位，用以控制水流、包括攔污柵、進水喇叭口、閘室及漸變段等。 泄水隧洞布置形式分類: 表孔無壓孔、深孔無壓孔、深孔有壓洞、深孔有壓－無壓洞。 非常溢洪道根據最大可能洪水標準，采取的非常保壩措施，有漫溢式溢洪道，自潰式溢洪道。底流消能 使閘下游產生一定淹沒度的水躍,保護水躍范圍內的河床免受水流的沖刷. 當閘下游尾水深度不滿足要求時，可采取工程措施：（1）消力坎式消力池（2）深挖式消力池（3）綜合式消力池（4）輔助消能工、兩岸連接建筑物（了解）u 水閘的閘室由底板、閘墩、閘門、啟閉機和工作橋、公路橋、胸墻等組成. 作用：（1）水閘基底荷載通過墊層傳遞、擴散，減少軟土層所受的附加應力。 （3）加深底板上下游端的齒墻深度。、結構形式分類水閘的作用分類 細砂和淤泥層地基①打板樁封閉或壓重，目的是增加土體的約束力。 堆石壩，壩體材料中砂礫料含量在60%70%以上，起骨架作用。后兩種方法常在國內有的中小型土壩工程施工時采用2)按壩體材料的組合和防滲體的相對位置分類 均質壩， 壩體基本由透水性小的土料填筑而成，不需設置專門的防滲設備。(6)土的含水量 土體中水分的重量與土粒重量之比?；炷羻挝惑w積的造價高。缺點：施工復雜。 應力特點 支墩可以隨受力情況調整厚度，以充分利用砼的容許抗壓強度，連拱壩把蓋板做成壓力結構。在壩身開設孔口，應盡量避開壩體應力狀態(tài)不利之處，或考慮適當的加固措施。結構簡單，施工方便。①加強地基處理，對不利的節(jié)理等進行有效的沖洗和固結灌漿，以提高其抗剪強度。3，揚壓力，由于拱壩壩底厚度很小，作用于壩底的揚壓力較小，除厚拱壩和中厚拱壩需考慮揚壓力的作用外，對薄拱壩揚壓力可忽略不計。②下部拱圈的中心角較小，拱的作用不明顯。2. 按水平拱的厚度變化，拱壩又可分為：等厚度拱，水平截面為厚度不變的水平拱。地質條件：拱壩對地質條件的要求是基巖完整均一，強度高 ，地質構造簡單，抗?jié)B性能好。二橫縫一般為永久性縫縱縫平行于壩軸線方向設的縫。這種分組的方法即為荷載組合。 4. 作用在重力壩上的荷載有那些？為什么要進行荷載組合？設計重力壩時需要考慮幾種荷載組合？一、自重 壩體自重由壩體體積和材料的容重算出二、靜水壓力 作用在壩面上的靜水壓力可按靜水力學原理計算，分為水平及垂直力分別進行計算三、揚壓力(含壩基①下游水深引起的浮托力；②由水頭差引起的滲透壓力和壩體內揚壓力 ) 四、動水壓力 包括脈動壓力、地震激蕩力、動水離心壓力等。 三)抗凍性抗凍性是指砼在水飽和狀態(tài)下能經受多次凍融循環(huán)作用而不破壞,同時也不嚴重降低強度的能力。 砼體積大，溫控要求較高（作用，建材，內部結構）？按作用分 非溢流重力壩、溢流重力壩按建筑材料分 混凝土重力壩、碾壓混凝土重力壩、漿砌石重力壩剖面尺寸較大，抵抗水的滲漏，洪水漫頂，地震或戰(zhàn)爭破壞的能力都比較強，因而失事率較低。如取水口、進水閘、揚水站等。 (二)泄水建筑物袇膇芃薀袃