【摘要】沙子好燙腳呀!耶,還是水中涼爽!我就納悶了,同在一個太陽下,溫度差距咋就這么大呢?某種物質(zhì)升溫時吸收熱量的多少可能與哪些因素有關(guān),有怎樣的關(guān)系呢?燒開滿壺水與燒開半壺水需要的熱量一樣多嗎?把一壺水燒開與燒成溫水需要的熱量一樣多嗎?
2025-06-21 01:26
【摘要】第6章溶解現(xiàn)象通過本章的學習,你將知道?物質(zhì)的溶解過程會產(chǎn)生哪些現(xiàn)象;如冰袋熱袋的制作?水溶液有那些重要的性質(zhì);08年凝凍為何要撒鹽?如何表示溶液的組成?物質(zhì)的溶解性受哪些因素的影響;可口可樂打開有氣泡冒出?如何定量表示物質(zhì)的溶解性?除水之外,還有那些常用的溶劑碘酒
2025-11-10 01:04
【摘要】燃燒的條件是什么?1、要有可燃物;2、要與氧氣(或空氣)接觸;3、溫度達到可燃物的著火點。情景引入實驗目標1.認識燃燒條件;2.通過物質(zhì)燃燒條件的探究,初步學習利用控制變量的思想設(shè)計探究實驗,了解探究實驗的一般過程和方法;3.引導學生利用控制變量的思想設(shè)計對照實驗進行物質(zhì)燃燒條件的探究。實驗:分別點燃蘸有酒
2025-11-29 11:27
【摘要】第1節(jié)常見的化學反應(yīng)—燃燒第2課時完全燃燒與不完全燃燒和爆炸第4章認識化學變化溫故知新?燃燒有什么特征???思考:燃燒的現(xiàn)象與那些因素有關(guān)呢?可燃物的性質(zhì)氧氣的濃度可燃物與氧氣的接觸面積溫故知新觀察與思考:蠟燭燃燒后,在火焰上方蓋一白瓷板,觀察現(xiàn)象?,F(xiàn)
2025-06-06 03:56
【摘要】(遵義專版)滬教版九年級化學全冊
2025-06-12 22:11
【摘要】(遵義專版)滬教版九年級化學全冊激發(fā)正能量喚醒大智慧
2025-06-14 12:01
【摘要】第三節(jié)燃燒條件與滅火原理第三節(jié)燃燒條件與滅火原理大興安嶺火災當火災發(fā)生時,無處逃生的人們最希望什么?人常用什么方法滅火??1、油在鍋里著火?2、油罐車著火?3、樓房著火?4、森林著火?5、酒精燈失火?6、煤氣爐著火火災時,引起身上衣服著
2025-01-18 00:45
2025-06-15 22:43
【摘要】第2章身邊的化學物質(zhì) 全章小結(jié)與復習知識網(wǎng)絡(luò)一、氧氣的性質(zhì)1.物理性質(zhì):通常狀況下,是____色____味____________,________溶于水,密度比空氣略____,液態(tài)或固態(tài)時顏色變?yōu)開_______色。2.化學性質(zhì):氧氣是一種化學性質(zhì)____________的氣體,具有氧化性。在點燃的條件下,能跟木炭、硫、鐵反應(yīng)
2025-06-06 03:57
【摘要】常見的酸和堿常見的堿你已經(jīng)知道哪些堿?了解它們的性質(zhì)嗎?它們在生產(chǎn)、生活中有哪些應(yīng)用?討論:1、石灰漿的主要成分是什么?手接觸石灰漿時間久了手會怎么樣?知道是什么原因嗎?2、你知道什么是燒堿嗎?為什么這種物質(zhì)叫做燒堿?而且有人把這種物質(zhì)叫做火堿。3、你見過氨水嗎?它有些什么性質(zhì)?
2025-06-18 01:43
【摘要】1第二節(jié)新型材料的研制2從人們的衣食住行到太空世界的探究,都離不開材料。材料的應(yīng)用和發(fā)展與人類文明的進步緊密相關(guān)。當代人類社會已經(jīng)進入了一個材料技術(shù)和應(yīng)用迅猛發(fā)展的嶄新時代人們對材料的認識、制造和使用,經(jīng)歷了從天然材料到人工合成材料,為特定需求設(shè)計材料的發(fā)展過程。材料技術(shù)和應(yīng)用的每一次重大
2025-06-17 08:12
【摘要】常見的酸和堿常見的酸一、常見的酸1、幾種常見的酸[實驗10-2](1)觀察鹽酸、硫酸的顏色和狀態(tài)(2)分別打開盛有鹽酸、硫酸的試劑瓶的瓶蓋,觀察現(xiàn)象并聞氣味。濃鹽酸濃硫酸顏色、狀態(tài)打開瓶蓋后的現(xiàn)象氣味無色液體無色粘稠液體在空氣中會形成白霧[揮發(fā)
2025-06-15 16:45
2025-06-12 13:11
2025-06-12 22:09