【正文】 社科項目 教育部社科項 目是教育部面向全國普通高等學(xué)校 設(shè) 立的各 類 人文社會科學(xué)研究 項 目的 總稱。 科技部 軟科學(xué)研究計劃項目 軟 科學(xué) 研究是以實現(xiàn) 決策科學(xué)化、民主化和管理 現(xiàn) 代化 為 宗旨， 以推動經(jīng)濟 、科技、社會 的持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā) 展 為 目 標(biāo) ， 針對 決策和管理 實 踐中提出的 復(fù)雜 性、系 統(tǒng) 性 課題 ， 綜 合運用自然科 學(xué)、社會科學(xué)和工程技術(shù) 的多 門類 多學(xué)科知 識 ， 運用定性和定量相結(jié) 合的系 統(tǒng) 分析和 論證 手段， 而進 行的一 種 跨學(xué)科、多 層 次的科研活 動 。 該計 劃包括實行特聘教授崗位制度和長江學(xué)者成就獎兩項內(nèi)容。一般應(yīng)具有博士學(xué)位，并受聘副教授級以上的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。國家杰出青年科學(xué)基金每年受理一次 。春苗人才計劃每年評審一次，以項目形式予以資助。 三、 項目申報流程 學(xué)?？蒲?處轉(zhuǎn)發(fā)各類項目通知→學(xué)院科研秘書 通知、組織教師申報→ 教師上報項目申報書 至學(xué)院 形式審查→ 學(xué)院 審核通過后匯總上報 學(xué)?？蒲?處審核→學(xué)校 科研 處 審核通過后加蓋學(xué)校公章報省市科研規(guī)劃辦公室→省市科研規(guī)劃辦公室審核后填寫審批意見 加蓋公 章 →材料匯總上報國家、部 、 省 、 市科研立項部門。 研究目標(biāo)：研究目標(biāo)要說明本項研究最終要達(dá)到什么 目標(biāo) 。可行性分析應(yīng)分析所提出的研究方法、技術(shù)路線、實驗方案是否合理、可行，能否通過所提出的研究方法 9 與技術(shù)途徑保證獲得最終預(yù)期成果。 特別注意：申報書中不要輕易說“別人沒做什么”，而要說你多做了什么，因為這個“別人”很可能就是你的評議人；不要輕易說“ 國內(nèi)首創(chuàng)、國內(nèi)領(lǐng)先、國際先進”，或用否定的語氣 評價 前人的研究成果，如“膚淺、剛起步、尚未系統(tǒng)研究”等用詞，這些都會引起該領(lǐng)域研究學(xué)者的不滿；不要輕易說你的研究是“填補空白”，這些話說多了，只能說明你對這個領(lǐng)域知之甚少。 檢查 是否按 規(guī) 定要求撰寫 論證 部分、是否有 錯別字、 是否超字、是否按要求標(biāo) 點符號分割主 題詞 。縱向項目的項目結(jié)題鑒 定一般分為通訊評審（通常為盲評）和會議評審兩種形式。屬于上述情況者，仍須 填寫《結(jié)項審批書》，注明免于鑒定的理由，并附有關(guān)證明材料，連同最終成果上報。 基金管理機構(gòu)應(yīng)當(dāng)及時審查結(jié)題報告。完成研究任務(wù)后，項目責(zé)任人須及時向依托學(xué)校（基地重大項目向基地依托學(xué)校）社科研究管理部門提出鑒定和結(jié)項申請。申請免予鑒定經(jīng)審核不符合條件者，退回申請人重新申請鑒定和結(jié)項。 （ 2） 延期 。 （ 5） 鑒定材料 最終成果形式為研究報告的，全文一般要求 3萬字以上，內(nèi)容提要 3000字左右；為系列化論文的，一般要求課題組成員在公開刊物上發(fā)表與課題內(nèi)容相匹配的系列化論文合計 5篇以上（含 5篇），其中至少有 2篇為核心期刊；為著作類的，一般要求 15萬字以上。 完整的申請鑒定報送材料如下：《 結(jié)項審批表》一式三份；電子版成果 1份（ word文件）；最終成果紙質(zhì)文本為研究報告的，一般項目報送一式三份、重點招標(biāo)項目報一式五份，為系列化論文的，報發(fā)表的論文復(fù)印件合訂本一式三份，著作類報書稿一份；有事項變更的，報經(jīng)審批變動的《事項變更審批表》批文。驗收的主要內(nèi)容包括：研究的對象、主要內(nèi)容是否達(dá)到合同的要求；研究的思路、方法、觀點和分析是否科學(xué)；研究是否創(chuàng)新，是否適用；研究工作是否按時完成，技術(shù)資料是否齊備；研究成果還存在哪些問題和改進建議等。 （ 3） 驗收要求 申請結(jié)題的項目經(jīng)教育廳科研處預(yù)審合格后，由項目負(fù)責(zé)人提交有關(guān)工作報告、研究報告、公開發(fā)表的論文原件和復(fù)印件、項目申請的成果形式（例如專著和研究報告），申請鑒定的項目還需按 照研究管理的有關(guān)規(guī)定，提供必需的相關(guān)材料，經(jīng)所在高?？蒲泄芾聿块T審核后，報省教育廳科研處。材料的封面統(tǒng)一要求白色銅版紙，報告內(nèi)容要求 A4紙雙面打印。 (做為中期檢查標(biāo)準(zhǔn) ) 學(xué)術(shù)專著或結(jié)項報告（三萬字左右） 。申請結(jié)題需由項目負(fù)責(zé)人填寫《吉林省教育廳高等學(xué)校規(guī)劃項目驗收報告》，連同最終成果打印稿、結(jié)項報告、專著、公開發(fā)表論文等，向?qū)W?？蒲泄芾聿块T提出結(jié)題申請，由學(xué)?？蒲泄芾聿块T審查、簽署意見、統(tǒng)一匯總并填寫《吉林省教育廳規(guī)劃項目結(jié)題情況一覽表》，報省教育廳科研處。項目完成后，由項目負(fù)責(zé)人提出鑒定申請，省科技廳（或委托項目承擔(dān)單位科技管理部門）組織專家按照合同要求對研究報告進行初步審查。為系列化論文 14 的需復(fù)印所發(fā)表刊物上的成果一式三份（含該刊物封面及論文目錄），并按上述編排要求進行裝訂，并報送電子版（ word文件）。研究成果有嚴(yán)重政治問題的；抄襲、剽竊他人成果，弄虛作假的；申請鑒定的成果與 批準(zhǔn)的課題研究設(shè)計明顯不符的；申請鑒定的成果學(xué)術(shù)質(zhì)量十分低劣的；課題經(jīng)費使用嚴(yán)重違反財務(wù)制度的。會議鑒定：由鑒定組織部門聘請同行專家召開鑒定會，通過當(dāng)面陳述、提問和答辯的方式進行。 （ 3）免予鑒定范圍 重大項目一般不得申請免予鑒定，但以下情況除外：項目研究的階段性成果已產(chǎn)生了很大的社會影響，獲得國內(nèi)外同行廣泛認(rèn)可；最終成果是研究咨詢報告，其提出的主要政策建議經(jīng)省部級以上黨政主要領(lǐng)導(dǎo)明確批示并在實際工作中予以采納、推廣、取得明顯成效。 教育部人文社會科學(xué)項目結(jié)項注意事項 成果鑒定和結(jié)項工作由教育部社科司統(tǒng)籌安排，根據(jù)不同的項目類型分別組織實施。 （ 5）驗收合格的國家社科基金項目最終成果，在正式出版或向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、決策部門報送時，應(yīng)在醒目位置標(biāo)明“國家社會科學(xué)基金項目”字樣，作為參加國家社科基金項目成果評獎的條 件之一。 具體辦法如下： （ 1）項目研究工作完成后，項目負(fù)責(zé)人通過本單位科研管理部門向省社科規(guī)劃辦或在京委托管理機構(gòu)索取并 填寫《結(jié)項審批書》，經(jīng)所在單位科研管理部門和財務(wù)部門審核 (重點項目還須經(jīng)省社科規(guī)劃辦或在京委托管理機構(gòu)審核 )合格后，連同 5套最終成果報送鑒定組織者。 活頁 部分： 注意是否遺 漏活 頁 上的“ 課題 名稱”， 活頁 部分通常都不能透露申 報 人信息， 檢查 是否直接或 間 接出 現(xiàn) 作者、 單 位、 課題組 成 員 等信息。 起止時間 ： 人文社科類項 目的周期通常 為 1至 4年。 前期成果：前期成果是課題申報人在申報中一個關(guān)注不夠而應(yīng)該受到特別關(guān)注的問題。應(yīng)闡明研究內(nèi)容的依據(jù)、所要解決的問題、預(yù)期結(jié)果及簡單討論。為獲得資助 ， 項目選題應(yīng)不僅是你個人認(rèn)為重要，而且 其重要性要 得到同行特別是該領(lǐng) 域的權(quán)威的認(rèn)可。 第二章 項目申報注意事項 一、 項目申報書有哪些形式 項 目申 報書 一般分 紙質(zhì) 申 報書 、 電 子版申 報書 和網(wǎng) 絡(luò) 申 報 三 種 。吉林省杰出青年科學(xué)研究計劃主要面向省內(nèi)優(yōu)秀青年學(xué)者和技術(shù)專家，資助他們在省內(nèi)開展自然科學(xué)應(yīng)用基礎(chǔ)研究和自有科研成果產(chǎn)業(yè)化前的基礎(chǔ)工作。 凡在“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”資助下取得的成果，發(fā)表論著以及成果鑒定時，必須標(biāo) 注“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃資助”（英文為： Supported by Program for New Century Excellent Talents in University，英文縮寫為“ NCET”）。長江學(xué)者實行崗位聘任制，高校自主設(shè)置崗位，面向海內(nèi)外公開招聘，擇優(yōu)推薦，經(jīng)教育部組織同行專家評審?fù)ㄟ^后，由高校聘任。 改革開 放以來， 中國政府高度重視軟 科學(xué)事 業(yè) 的 發(fā) 展。 選題 由重點研究基地 根據(jù)基地中長 期 規(guī) 劃確定， 并經(jīng) 基地學(xué) 術(shù)委 員 會 審議 通 過 后， 報 教育部 統(tǒng) 一 組織 招投 標(biāo) 。重大攻關(guān)項目應(yīng)具有明確的研究目標(biāo)、主攻方向，體現(xiàn)有限規(guī)模和突出重點的原則，有效利用現(xiàn)有哲學(xué)社會科學(xué)研究機構(gòu)、研究基地等條件，重視學(xué)科交叉與滲透，鼓勵跨學(xué)科、跨學(xué)校、跨部門和跨地區(qū)的聯(lián)合攻關(guān)，積極開展實質(zhì)性的國際學(xué)術(shù)合作與交流，力爭取得具有重大學(xué)術(shù)價值和社會影響的標(biāo)志 性成果。 1991年 6月 ， 全國哲學(xué)社會科學(xué)規(guī) 劃 辦 公室成立。 管理科學(xué)一處 ： 管理科學(xué)與 工程學(xué)科主要資助管理的基本理論、方法與技術(shù)的研究，資助范圍主要包括管理科學(xué)與管理思想史、一般管理理論與研究方法論、運籌與管理、決策理論與方法、對策理論與方法、評價理論與方法、預(yù)測理論與方法、管理心理與行為、管理系統(tǒng)工程、工業(yè)工程與管理、系統(tǒng)可靠性與管理、信息系統(tǒng)與管理、數(shù)量經(jīng)濟理論與方法、風(fēng)險管理技術(shù)與方法、金融工程、管理復(fù)雜性研究、知識管理、工程管理等分支學(xué)科領(lǐng)域。 吉林財經(jīng) 大學(xué) 科研處 2020 年 6 月 1 第一部分 科研 項目、評獎 相關(guān)介紹 第一章 縱向 科研項目簡介 一、縱向科研項目 概念 縱向項目指由具有科研規(guī)劃職能的有關(guān)政府部門立項批準(zhǔn)，列入國家或地方科研規(guī)劃，經(jīng)費由政府或政府部門資助的研究項目，縱向項目包括： 國家級項目：國家社科基金規(guī)劃各類項目、國家自然科學(xué)基金規(guī)劃項目、教育部重大攻關(guān)項目； 國家部委級項目：教育部各類規(guī)劃基金項目（除教育部重大攻關(guān)項目）、科技部軟科學(xué)項目、其他國家部委通過公開招標(biāo)程序確立的各類科研項目； 省級項目：吉林省社科規(guī)劃基金項目、吉林省科技規(guī)劃項目； 廳級項目：吉林省教育廳項目、吉林省委省政府各部門通過公開招標(biāo)程序確立的各類科研項目；長春市社科規(guī)劃項目、長春市科技規(guī)劃項目。 吉林財經(jīng) 大學(xué)科研工作手冊 吉林財經(jīng) 大學(xué) 科研處 二 零 一 三 年 六 月 1 目 錄 前 言 ..................................................................................................................................................... 1 第一部分 科研項目、評獎相關(guān)介紹 ................................................................................................. 1 第一章 縱向科研項目簡介 .......................................................................................................... 1 一、縱向科研項目概念 ........................................................................................................ 1 二、國家級和部委級縱向科研項目介紹 ............................................................................ 1 國家自然科學(xué)基金 ................................................................................................. 1 國家社會科學(xué)基金 ................................................................................................. 3 教育部重大攻關(guān)項目 ............................................................................................. 3 教育部社科項目 ..................................................................................................... 4 科技部軟科學(xué)研究計劃項目 ................................................................................. 4 三、 各層次人才項目簡介 ................................................................................................... 5 長江學(xué)者獎勵計劃 ................................................................................................. 5 教育部 新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃 ......................................................................... 5 自然科學(xué)基金委杰出青年計劃 ............................................................................. 6 海外高層次人才引進計劃 ................................................................................