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寫字校本教材正文(存儲(chǔ)版)

2025-06-26 22:28上一頁面

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【正文】 小小展示臺(tái)適用于中高年級(jí)使用一、楷書筆畫的特點(diǎn)與寫法 (一) 橫 橫畫要寫平穩(wěn),因?yàn)闄M在一個(gè)字中起平衡作用,橫不平,則字不穩(wěn)。 (五) 點(diǎn) 點(diǎn)畫有左點(diǎn)、右點(diǎn)、挑點(diǎn)、豎點(diǎn)和長點(diǎn)之分。這些筆畫在組成漢字時(shí),有的形狀會(huì)略有變化,因此,在書寫時(shí),要注意多觀察,把筆畫形狀寫準(zhǔn)確。 如:木、本、朱 n (10) 橫長豎短,撇捺應(yīng)縮短。 如:御、謝、樹 n (18)左偏旁小的字,要位居中上部 如:吸、呼、峰、峻 n (19)右偏旁小的字,要位居中下部。如:友、及、反、皮 n (27)連著三撇的字,下撇應(yīng)頂著上撇的中間。如:繁、馨 四、漢字結(jié)構(gòu)規(guī)律正 勻 中宮緊收收放有致 錯(cuò)落有致 穿插避讓依形造勢正正就是要把字寫得端端正正,這是寫字的最基本的要求!也是最重要的要求?。?)橫平豎直重心穩(wěn) (2)邊豎傾斜對(duì)稱美 (3)斜中求正重心美勻勻就是要把筆畫在空間布白時(shí)寫勻稱如:( 1 )橫畫要寫勻 ( 2 ) 豎畫要寫勻 ( 3 ) 撇畫要寫勻中宮緊湊中宮,原指九宮格最中間的一格,現(xiàn)在泛指字的中心部分,中宮也是字的重心所在。有時(shí)候覺得自己像個(gè)神經(jīng)病。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。在紛雜的塵世里,為自己留下一片純靜的心靈空間,不管是潮起潮落,也不管是陰晴圓缺,你都可以免去浮躁,義無反顧,勇往直前,輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時(shí)間,總會(huì)看清一些事。如:白、工、日、四 n (33)橫長撇短 的字,右邊不宜用捺。()如:風(fēng)、飛、氣 n (25)橫腕筆,應(yīng)圓潤俊秀。 如:伊、侈、修 n (16)左右有豎畫的字,左邊應(yīng)收而右邊伸展。 如:葡、萄、蜀、葛 n (6)勾衄筆不應(yīng)直長。 從上面介紹的8種基本筆畫及其衍生筆畫的書寫方法可以看出,漢字筆畫書寫的運(yùn)筆規(guī)律,一般是:橫、豎、撇的起筆較重,點(diǎn)的起筆較輕;轉(zhuǎn)折處要略頓筆,稍重、稍慢;提和鉤,開始要略頓筆、稍重,然后逐漸轉(zhuǎn)為輕快,收筆出尖;撇、挑都要出尖。(四) 捺 捺畫粗細(xì)分明,書寫難度較大。例字臨摹小小展示臺(tái)第十一課 鉛筆字基本筆畫的寫法(八)豎彎、豎彎鉤筆畫介紹名稱 豎彎 豎彎鉤書寫 筆畫分解書寫要領(lǐng)豎彎:下筆寫短豎,再圓轉(zhuǎn)向右水平方向?qū)懚虣M,收筆稍重。小小展示臺(tái)你能用正確的筆順和運(yùn)筆方法書寫下面的字嗎?小小展示臺(tái)小小展示臺(tái) 第九課 鉛筆字基本筆畫的寫法(六)提畫筆畫介紹 提筆畫講解詳細(xì)講解:提畫寫法是,下筆較重,由重到輕向右上行筆,收筆要出尖。圖示:例字臨摹有信心寫好這些字嗎?相信你一定能做到。斜撇的寫法是,下筆稍重,由重到輕向左下行筆,收筆時(shí)出尖。小小展示臺(tái)第五課 鉛筆字基本筆畫的寫法(二)豎畫筆畫介紹 豎筆畫分解豎畫要寫垂直,因?yàn)樨Q畫在一個(gè)字中往往起著關(guān)鍵的支撐作用,豎不垂直,則字不正。先撇后捺 先中間后兩邊 先橫后豎 從左到右從上到下 先兩邊后中間 先先里面再封口 你能按正確的筆順規(guī)則書寫下面的漢字嗎?第四課 鉛筆字基本筆畫的寫法(一)橫畫筆畫介紹 橫書寫每一個(gè)筆畫都要有起筆、行筆、收筆,不能平拖或平劃;要有輕重變化,不能寫得像個(gè)火柴棒。鉛筆:使用木桿鉛筆,不適用自動(dòng)筆和筆芯過硬的鉛筆。足安:兩腳分開,與肩同寬,腳掌著地?! ∈?、楷書間架結(jié)構(gòu)歌訣  結(jié)構(gòu)均勻?qū)憹M框,滿而不塞穿插讓;  多筆要收少筆放,靠邊直畫往里讓;  重復(fù)筆畫有偃仰,有長有短有露藏;  畫長要瘦短宜胖,有縮有放不走樣;  縱腕曲勁橫腕圓,臥勾要彎戈勾長;  三撇起筆對(duì)上腹,三點(diǎn)似弧緊連上;  筆畫之間要呼應(yīng),雖斷似連莫要忘。上包下,左包右。中宮緊收細(xì)思量。對(duì)稱文字寫伸展,對(duì)稱類型留空白?!  ?1〉左耳旁:了宜上大下稍收,左耳貴在寫緊湊。折挑間距要均勻?!  ?〉四點(diǎn)底:左右對(duì)稱且較大,中間兩點(diǎn)略上移。戈鉤心鉤豎彎鉤,彎鉤背鉤復(fù)合鉤,力貫鉤尖角度準(zhǔn),寫出遒美金筆鉤。平豎長短細(xì)分辨。起筆收筆應(yīng)知道。本人結(jié)合多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從實(shí)用有效的角度,總結(jié)上述觀點(diǎn)?!  袄淄保涸谝蛔种校湟獾韧凇跋嗤P畫不一樣”;在一幅作品之中,指相同的字要避免筆法完全一致,力求變化,但整體風(fēng)格要講究統(tǒng)一和諧?!  耙徊ㄈ邸保褐皋喈嬙跁鴮憰r(shí)從起筆、行筆、收筆的表現(xiàn)形狀似水波一樣,起伏波瀾?! ∪纭傲俊弊?,各橫畫之間間隔要均勻;“州”字豎畫間隔均勻,“杉”字三撇之間要?jiǎng)蚍Q變化?!  吧舷乱獙?duì)齊”:上下結(jié)構(gòu)的字要做到上下重心對(duì)齊,不論上寬下窄,還是上窄下寬,其重心要在一條線上。背,就是不看帖,背著帖寫,做到不看帖也能把帖上的字寫出來,力求形神畢肖;核,就是將背寫的字與帖上的字進(jìn)行核對(duì)。要求點(diǎn)畫寫得象,有輕重節(jié)奏和粗細(xì)的變化。只要認(rèn)真學(xué)習(xí),定有較大收獲?! 」P畫八磔  向左下之筆畫,徐徐而有勁,收尾時(shí)下壓再向右橫畫而慢慢收起。這實(shí)際上是要求練字的人,要讀一些練字技法方面的書或聽一聽課,先明其道理,做到在規(guī)律指導(dǎo)下練習(xí),在練習(xí)中體驗(yàn)規(guī)律,再用規(guī)律更好地指導(dǎo)練習(xí),鞏固和提高書寫技能。對(duì)字帖上的字,其筆畫怎樣書寫,結(jié)構(gòu)怎樣安排,章法怎樣布置。由于臨書比摹書難,因此要先摹后臨。練字的途徑,應(yīng)以摹帖、臨帖方法為主,在臨摹過程中逐步掌握漢字的書寫技巧  九、學(xué)習(xí)鋼筆字的方法  練字是思維活動(dòng)和感覺器官的一種鍛煉,是眼、腦、手并用形成的一種特殊技巧,從不會(huì)到會(huì),靠人引路或自己探索;從會(huì)到熟,必須經(jīng)過反復(fù)的書寫訓(xùn)練。因?yàn)闈h字筆畫、部首、結(jié)構(gòu)各要素之間的關(guān)系是相互聯(lián)系、相互影響的。如果每天能堅(jiān)持寫好兩、三個(gè)字,兩年后,就可把兩干多個(gè)最常用字練好了。在人們認(rèn)識(shí)到寫字的重要性,產(chǎn)生練字的欲望后,還要根據(jù)練字的要求,擬定計(jì)劃,選擇練習(xí)手段,循序漸進(jìn)地進(jìn)行練習(xí)。具體應(yīng)從以下幾個(gè)方面努力: ?。ㄒ唬⒓ぐl(fā)動(dòng)機(jī),培弊意志  根據(jù)心理學(xué)的理論,動(dòng)機(jī)是激起人去行動(dòng)或抑制這個(gè)行動(dòng)的愿望和意圖,是一種推動(dòng)人的行為活動(dòng)的內(nèi)在原因。正確的執(zhí)筆方法,應(yīng)采用三指執(zhí)筆法。練習(xí)楷書字體時(shí),最好在打好格子的紙上書寫,以便把字的大小寫得相仿和安排好字的結(jié)構(gòu),增強(qiáng)練字的效果。紅墨水一般用來批改作業(yè),使用范圍較小。筆尖不要在金屬等硬質(zhì)材料上書寫,以防損壞筆尖。金筆的筆尖含金量高,筆尖較軟,彈性較小,書寫時(shí)筆尖流暢,手感舒適。但是,對(duì)于初學(xué)寫字的人來講,應(yīng)具體情況具體對(duì)待,如果不根據(jù)自己的實(shí)際水平,盲目追求高品位,不僅難于理解其高妙之處,而且難于掌握,時(shí)間長了,必然失去信心?! 。ǘ?、要注意選帖的連貫性和變化性  選帖的連貫性是對(duì)初學(xué)寫字者而言,變化性是對(duì)已有一定書寫水平的人而言,這實(shí)際上是臨帖“先專一后博學(xué)”要求的體現(xiàn)。因此,初學(xué)者應(yīng)該本著高水平、實(shí)用并適合自己特點(diǎn)的原則去挑選字帖臨摹。雖然也有形態(tài)上的參差變化,但從總體上看仍是整齊工整的。鋼筆楷書具有以下幾個(gè)特點(diǎn):  (一)、講究用筆  鋼筆楷書的筆畫有提頓、藏露、方圓、快慢等用筆方法。你們說對(duì)嗎?  二、學(xué)會(huì)硬筆書法有什么好處  可以說是終生受益  在學(xué)校里:寫得一手漂亮字,你會(huì)得到老師,同學(xué)的贊許,學(xué)習(xí)起來心情格外舒暢!  在考試中:現(xiàn)在在低年級(jí)的考試中,就有了書寫工整、清楚可以加分的情況,而在高年級(jí)的作文里,書寫得漂亮也是可以加分的。但運(yùn)用藝術(shù)的手法去寫字,就可以說是書法了。自發(fā)、分散、淺表性的書法研究狀態(tài),是無法實(shí)現(xiàn)書法藝術(shù)的傳承與開拓,無法實(shí)現(xiàn)書法育人價(jià)值的肯定與宏揚(yáng)。鑒于此,我們可以看到:書法藝術(shù)的瑰寶不能丟,急功近利的方法不可取,書法教育以其特殊的功能,在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天應(yīng)該更具生命力。.. .. .. ..前 言書法藝術(shù)是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化之一,是世代積淀的民族瑰寶,在我國有著悠久的歷史和廣泛的群眾基礎(chǔ)。而反觀那些書寫姿勢端正,字跡端正秀美的學(xué)生,由于長期自覺地進(jìn)行書法訓(xùn)練,越來越表現(xiàn)出自律、有毅力、辦事認(rèn)真、仔細(xì)、學(xué)習(xí)能力出眾、極富創(chuàng)造等優(yōu)點(diǎn)。我們必須把握好學(xué)生的個(gè)性潛能發(fā)展的獨(dú)特領(lǐng)域和生長點(diǎn),尋找到學(xué)生發(fā)展的“機(jī)靈點(diǎn)”,從而實(shí)現(xiàn)校本課程資源的開發(fā)。如:鋼筆,圓珠筆,粉筆,鉛筆,簽字筆等  寫字與書法的區(qū)別:把一字寫正確,就是寫字,但不能稱為書法。現(xiàn)階段不僅是在日本、戟國,還有印度等一些國家都在大力提倡學(xué)習(xí)書法,借以提高他們的全民素質(zhì),何況我們是中華兒女,炎黃子孫!我們更有責(zé)任把我們的中國藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大???,是楷模,就是標(biāo)準(zhǔn)字體。字與字排列在一起時(shí)要大小勻稱、行款整齊。字帖的種類很多,按字帖編寫水平,有高低之分;按字帖編寫內(nèi)容和形式,有實(shí)用和不實(shí)用之分;按字帖的書寫風(fēng)格與習(xí)書人已經(jīng)形成的書寫習(xí)慣,又有適合和不適合之分。因此,應(yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn)選擇自己喜愛的高水平的字帖作為臨摹的范本,只有愛不釋手,才會(huì)“心摹手追”。實(shí)踐證明,只有臨摹高品位的字帖,才能練就高水平的書法。根據(jù)鋼筆筆尖的成分不同,可分為金筆、銥金筆兩種。寫字時(shí),應(yīng)在紙下墊一些稿紙,以增強(qiáng)筆尖的彈性,減少磨擦?! 。ǘ?、墨水  墨水的常用顏色有紅、黑和藍(lán)黑三種。因此,書寫鋼筆字一般以70克或80克書寫紙、繪圖紙、復(fù)印紙等為佳,可根據(jù)自己的條件選擇使用。良好的執(zhí)筆方法必須從小培養(yǎng),否則,一旦形成習(xí)慣,糾正起來很難。在科學(xué)的練習(xí)方法指導(dǎo)下,在反復(fù)的書寫訓(xùn)練中逐步提高,是學(xué)習(xí)寫字的成功之路?! ∫庵?,對(duì)練習(xí)寫字的人
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