康復(fù)醫(yī)學(xué)康復(fù)醫(yī)療工作人員的職責(zé)及職業(yè)康復(fù)(存儲(chǔ)版)
【正文】 協(xié)作組中或根據(jù)醫(yī)師轉(zhuǎn)診要求，經(jīng)診察后，對(duì)患者進(jìn)行手法治療，以 促進(jìn)運(yùn)動(dòng)和感知覺功能的康復(fù)，緩解疼痛，調(diào)整內(nèi)臟功能，并預(yù)防繼發(fā)性殘疾 。 自助和伙伴支持運(yùn)動(dòng) ? 能夠最好的理解并幫助個(gè)體殘障人的，是那些有著相似的殘障經(jīng)驗(yàn)的人。應(yīng)當(dāng)使康復(fù)的觀點(diǎn)和基本技術(shù)成為所有醫(yī)院醫(yī)療計(jì)劃的一個(gè)組成部分，同時(shí)也應(yīng)當(dāng)使之成為所有醫(yī)師的醫(yī)療手段的一個(gè)組成部分。 庇護(hù)性就業(yè) ? 中、重或多重殘疾 的殘疾人 ? 準(zhǔn)備式職業(yè)教育模式 ? 事先預(yù)訂的職業(yè) ? 相對(duì)保護(hù) 支持性就業(yè) ? 中學(xué)階段的 職業(yè)教育 ， 先進(jìn)行職業(yè)陶冶教育 ? 在此基礎(chǔ)上 ， 再為學(xué)生開拓就業(yè)機(jī)會(huì) ， 根據(jù) 工作性質(zhì)和條件 ， 為 恰當(dāng)?shù)膫€(gè)案 進(jìn)行密集性的 職業(yè)訓(xùn)練 ， 現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo) 、 支持和跟蹤 ， 保障其成功就業(yè)和職業(yè)維持 支持性就業(yè)的關(guān)鍵 ? 關(guān)鍵是制定 個(gè)別轉(zhuǎn)銜計(jì)劃 Individualized Transition Program, ITP。 ? 方法：了解殘疾人與職業(yè)有關(guān)的情況 、 提供職業(yè)信 、 幫助殘疾人樹立正確的擇業(yè)觀 、 職業(yè)安置 、就業(yè)后跟蹤服務(wù) 殘疾人就業(yè)方式 ? 競(jìng)爭性就業(yè) ? 庇護(hù)性就業(yè) ? 支持性就業(yè) 競(jìng)爭性就業(yè) ? 最常見的方式就是接受高等教育和高等職業(yè)教育 。 ? 承擔(dān)起作為 社區(qū)成員 應(yīng)盡的責(zé)任，享有應(yīng)有的權(quán)利和機(jī)會(huì)。 ? 鼓勵(lì) 殘疾人 承擔(dān) 一個(gè)家庭成員的義務(wù)和權(quán)利。 ?負(fù)責(zé)院內(nèi)或協(xié)作組內(nèi)的中醫(yī)會(huì)診，及時(shí)對(duì)需使用中醫(yī)療法促進(jìn)其康復(fù)的患者開出中醫(yī)中藥的 醫(yī)囑、處方 。 7．心理治療師（臨床心理工作者）（ clinical psychologist） ?配合其他人員為患者進(jìn)行必要的臨床心理測(cè)驗(yàn) ，提供 心理咨詢 及進(jìn)行必要的 心理治療 ，幫助協(xié)作組和患者本人恰當(dāng)?shù)卮_定治療目標(biāo)，以便從心理康復(fù)方面，促進(jìn)患者全面康復(fù)。 5．言語治療師（ speech therapist,ST） ? 對(duì)言語能力進(jìn)行檢查 評(píng)定 ：如構(gòu)音能力檢查、失語癥檢查、聽力檢查、吞咽功能檢查等。 ? 執(zhí)行 基本護(hù)理 任務(wù)。 1．康復(fù)醫(yī)師 （ rehabilitation physician) ? 接診 病人，采集病歷作體檢及功能評(píng)定后，列出患者的問題，主要根據(jù)病人的要求，制訂進(jìn)一步檢查、觀察及康復(fù)治療計(jì)劃。 ? 密切 觀察 患者的生理、 心理、生活 等各方面情況，及時(shí)在康復(fù)專業(yè)協(xié)作組會(huì)議上反映，協(xié)助專業(yè)協(xié)作組做出對(duì)患者的處理意見。 ? 對(duì)患者及其家屬進(jìn)行有關(guān)言語交流及吞咽問題的衛(wèi)生和康復(fù)教育。 ? 了解患者的 愿望和要求 ，向患者建議出院后如何適應(yīng)家庭及社會(huì)生活，要求定期回門診復(fù)查。 13．康復(fù)治療師（士）（ rehabilitation therapist） :在基層單位工作，由于治療人員少，無法按?？品止ぃ市枧鋫湟粚６嗄艿目祻?fù)治療師（士），其職責(zé)為： （ 1）對(duì)患者進(jìn)行基本的運(yùn)動(dòng)治療、作業(yè)治療、物理治療，在需要時(shí)也可進(jìn)行一些簡單的言語矯治和心理治療。當(dāng)一個(gè)殘障人的權(quán)利被保障（ “ 增權(quán) ”
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