紀念五四運動團日活動策劃書(存儲版)
【正文】 ：策劃節(jié)目，安排演出撰寫工作總結，為今后工作的開展積累相關經驗：(1)負責歸還租借的道具和服裝。：(1)負責晚會結束后的宣傳報道，包括發(fā)布晚會新聞稿件、制作晚會圖片展板等。(3)安排相關人員晚會結束后打掃場地，整理物品。(12個)節(jié)目按照事先確定的出場序進行表演。宣傳組確定晚會現場的燈光和音響情況，根據實際情況完成晚會現場布置方案。(2)制作、張貼宣傳海報和宣傳單宣傳組制作宣傳海報和宣傳單，張貼于院辦公樓布告欄，并聯系各班班長利用等方式對全院師生進行宣傳。這也是村民精神生活的一個寫照。美好鄉(xiāng)村，清潔工程——向不衛(wèi)生現象說不當代社會，綠色活動、干凈衛(wèi)生生活已經成為所有人新的生活追求，臟、亂、差一直是大家排斥的對象。通過這種方式，教育孩子學雷鋒，做雷鋒，培養(yǎng)高尚道德情操。具體支教內容分為以下幾部分：(1)、輔導暑期功課放假對于孩子們來說，無疑是快樂的。兒童組包括賽跑、拔河、跳遠等。本次暑期實踐主題內容包括：一、紅色：關注黨團，注重民意“憶往昔崢嶸歲月”——老黨員訪談錄本項活動中，我們將采取訪談、問卷等形式與老黨員進行心靈的溝通，了解他們的過往生活，憶苦思甜，來喚醒年輕黨員的奉獻、吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神，同時教育參加實踐的大學生黨員外樹形象、內塑品質，厚德修身。15獎品amp。九、經費預算項目amp。四、活動對象國貿q1041班全體學生五、活動時間xx年5月10日六、活動地點教1211七、活動流程主持人講解五四愛國運動的歷史事件和五四精神以及其給我們帶來的思考，讓同學們詳細了解五四；觀看《建dang偉業(yè)》片段。畫圖猜物。nbsp。nbsp。同時，實踐隊員深入實踐，搜集尚莊從過去到現在文化發(fā)展歷程的圖片和文字和實物資料，租借一間房子作為簡易展廳，展示尚莊的文化發(fā)展歷程，挖掘發(fā)展特色，總結不足之處。實踐隊員全員參與，精心排練，為村民獻上自己精心準備的體育運動表演節(jié)目。(2)、教育安全宣傳自從校車安全事件出現后，小學教育安全問題也被提上了日程。因此，我們將組織眾多有趣的社會實踐活動，吸引學生的參與和互動，包括技能培訓、野外采集等。“一封信”行動誰眼寸草心，報得三春暉。本項活動將以板報、傳單等形式開展“和諧’思想宣傳，傳播”和諧“新元素。(3)報名須知報名者應提交下列信息：姓名、年級、聯系電話，另報名參加節(jié)目表演者還應注明節(jié)目類型和節(jié)目名稱。由后勤組統(tǒng)一負責:(1)按照晚會現場布置方案完成所需物品的采購(2)設計抽獎方案，制作抽獎獎券，完成現場抽獎環(huán)節(jié)獲獎觀眾獎品的采購(3)完成晚會現場觀眾食品和后勤保障用品的采購
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