【正文】 預(yù)防校園盜竊這樣的“盜”和“竊”組合，不但反映了犯罪動(dòng)機(jī)，也體現(xiàn)了犯罪行為。對(duì)一般盜竊行為依據(jù)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》處罰。迅速回憶一下剛才是否已經(jīng)見(jiàn)到了嫌疑人。具體內(nèi)容如下：一、嚴(yán)格執(zhí)行校門(mén)開(kāi)關(guān)時(shí)間一般情況下，由門(mén)衛(wèi)工作人員安排校外來(lái)訪(fǎng)人員與校內(nèi)被訪(fǎng)教師電話(huà)聯(lián)系，被訪(fǎng)教師才可前往進(jìn)行接訪(fǎng)。四、實(shí)行清校工作制度為了維護(hù)學(xué)校秩序，保障校園安全，門(mén)衛(wèi)人員必須積極禁止商販在校門(mén)口擺攤叫賣(mài)，也不準(zhǔn)一切外來(lái)推銷(xiāo)人員進(jìn)入校內(nèi)。負(fù)責(zé)人： 學(xué)校大門(mén)要二十四小時(shí)處于關(guān)閉落鎖狀態(tài)，當(dāng)有人因工作需要進(jìn)出學(xué)校時(shí)，門(mén)衛(wèi)人員要及時(shí)開(kāi)啟和關(guān)閉。門(mén)衛(wèi)工作人員應(yīng)做好校外來(lái)訪(fǎng)人員的接防、驗(yàn)證、登記工作。三、實(shí)行外來(lái)人員電話(huà)接防、驗(yàn)證登記制度校門(mén)開(kāi)關(guān)門(mén)時(shí)間段，門(mén)衛(wèi)工作人員應(yīng)親自在崗，做好開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)工作。發(fā)現(xiàn)線(xiàn)索，積極主動(dòng)地向?qū)W校保衛(wèi)部門(mén)匯報(bào)。以免一旦遭遇被竊，無(wú)端受懷疑。一般盜竊行為，是指以非法占有為目的，秘密竊取公私財(cái)物，數(shù)額較小，尚不夠刑事處罰的行為。“皿”是指盛食品的盤(pán)子，引申為一切器物，“次”是因羨慕某物而欲占有它而想得直流口水。因此，了解校園盜竊案件的基本情況、規(guī)律和特點(diǎn)，掌握防盜的基本常識(shí)、方法和技能，提高防范意識(shí)，是保證財(cái)產(chǎn)安全的基礎(chǔ)。五、自救互救保持冷靜和耐心傾聽(tīng)　　讓他傾訴自己的感受　　認(rèn)可他表露出自己的情感，也不試圖說(shuō)服他改變自己的感受詢(xún)問(wèn)他是否想自殺：“你是否覺(jué)得那樣痛苦、絕望，以至于想結(jié)束自己的生命。此外，教師、父母要關(guān)心愛(ài)護(hù)青少年，幫助解決一些實(shí)際問(wèn)題。個(gè)案3 不堪學(xué)習(xí)壓力高中女生在校自殺普寧市第一中學(xué)18歲女生羅某，趁學(xué)校雙休日放假之機(jī)在本校一單杠上吊自殺。三、案例分析個(gè)案1　為轉(zhuǎn)學(xué)揚(yáng)言自殺！父母平日千依百順，一個(gè)不滿(mǎn)意，獨(dú)生子女就拿“自殺”相逼，這種表演型自殺行為在少年中并不少見(jiàn)。 　　他解釋?zhuān)ㄖ锾旎ò逡驈?qiáng)震倒塌時(shí)，會(huì)將桌床等家具壓毀，人如果躲在其中，后果不堪設(shè)想，如果人以低姿勢(shì)躲在家具旁，家具可以先受倒塌物品的力道，讓一旁的人取得生存空間?！　?，要時(shí)刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì)，或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí)，就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人?！》啦忍ぐ踩逃?，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。 選擇食品時(shí)，要注意食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期； 　　3．下水前要做準(zhǔn)備活動(dòng)。 　　6．背包不要手提，要背在雙肩，以便于雙手抓攀。為了保證安全，應(yīng)該做到； 　　1．登山時(shí)有老師或家長(zhǎng)帶領(lǐng)，要集體行動(dòng)。 　　 不帶利器及易燃易爆物品來(lái)校，不做危險(xiǎn)游戲。也可以給父母、鄰居、居委會(huì)或派出所打電話(huà)。如果他們繼續(xù)堅(jiān)持要錢(qián)，就跟他們說(shuō)我回家取錢(qián)，先放掉我并趁機(jī)跑掉，并向你認(rèn)識(shí)的人求助。 　?。?）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭；插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線(xiàn)，以防止電線(xiàn)的絕緣層受損造成觸電；電線(xiàn)的絕緣皮剝落，要及時(shí)更換新線(xiàn)或者用絕緣膠布包好。 　　（1）穿越馬路，要聽(tīng)從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)則，做到 “ 綠燈行，紅燈停 ” 。我國(guó)《交通法》規(guī)定，我國(guó)在道路行駛的機(jī)動(dòng)車(chē)，必須遵守右側(cè)通行的原則，機(jī)動(dòng)車(chē)司機(jī)和前排座位乘客必須系安全帶。通過(guò)時(shí)，先看左邊的來(lái)車(chē)，因?yàn)槭紫韧{自己的是左邊來(lái)的車(chē)輛；到了路中間就看右邊的來(lái)車(chē)，目測(cè)車(chē)速和距離，確認(rèn)安全時(shí)才可以通過(guò)。 自我防護(hù) 為了預(yù)防交通事故的發(fā)生，我們必須做到以下幾點(diǎn)： 必須在人行道內(nèi)行走。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄伪蝗斓人撼蓷l，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。 　　二、要迅速撤離。 　?。?）在失火的樓房?jī)?nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過(guò)防火通道或安全出口走樓梯脫險(xiǎn)。 火場(chǎng)逃生　　遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失： 　　（1）一旦身受火災(zāi)危脅，千萬(wàn)不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周?chē)臒?、火光、溫度等分析判斷火?shì)，不要盲目采取行動(dòng)。如俯下身體，用濕布捂鼻。小學(xué)生應(yīng)知安全知識(shí) 　　 消防安全防火要點(diǎn) 小學(xué)生不得玩火，不可以隨身攜帶火種。2．教師崗位職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。1．學(xué)校通過(guò)教育局下發(fā)安全通知和安全會(huì)議精神組織教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)安全的制度，學(xué)校各項(xiàng)安全預(yù)案及安全防范有關(guān)措施。1．學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任任副組長(zhǎng), 班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把安全工作作為頭等大事來(lái)抓，一切工作以確保學(xué)生安全為前提，真正做到了“以人為本，安全第一”。若遇衣物游得遠(yuǎn)，不要拼命伸手撿。私自游，很危險(xiǎn)，不去深水很重要。大河流、輪船行，水流急、波濤滾，漩渦多、暗流行，被卷入、活不成。（5）發(fā)一份《致家長(zhǎng)的公開(kāi)信》。負(fù)責(zé)人：班主任；時(shí)效：長(zhǎng)期3. 利用晨會(huì). . 防雷. 防電. 防踩塌. 防地振. 防溺水. 防中毒. 防搶劫拐騙. 校內(nèi)校外等安全教育。（負(fù)責(zé)人：歐陽(yáng)凌曉）2．宣傳動(dòng)員在11月3日安全教育動(dòng)員大會(huì)的基礎(chǔ)上，各班要把動(dòng)員大會(huì)的內(nèi)容作為提高安全意識(shí)宣傳教育的重點(diǎn), 教育學(xué)生“爭(zhēng)做文明好學(xué)生，不闖紅燈，不亂穿馬路，文明乘車(chē)，文明走路，讓我們攜起手來(lái)，自覺(jué)做到文明出行、平安出行，“你我手拉手，平安路上走”。②各班組織學(xué)生開(kāi)展一次防溺水“三字經(jīng)”、兒歌誦讀活動(dòng)，誦讀可以使用市教育局提供的防溺水“三字經(jīng)”、兒歌。黑淤泥、藏水底，如陷入、難逃離。 防溺水，有高招，大人陪伴最是好。 洗衣服，找淺灘，深處陡坡不安全。東源小學(xué)“安全教育活動(dòng)月” 總結(jié)十一月份是安全主題教育活動(dòng)月，我校堅(jiān)持按照“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想，安全工作力求做到科學(xué)化、制度化、程序化，確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，確保師生的人身安全，具體做法如下：一、認(rèn)真組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)。 二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。1．進(jìn)一步實(shí)施和完善放學(xué)護(hù)送制度、清校制度、節(jié)假日護(hù)校制度與夜間巡視制度、課間活動(dòng)及樓梯守護(hù)制度、零食禁吃制度等，分別由值周教師、值周領(lǐng)導(dǎo)、后勤、班主任負(fù)責(zé)，執(zhí)行情況納入教職工工作考核與“三好”班級(jí)評(píng)比量化考核。學(xué)校周邊環(huán)境良好，近期學(xué)校還添置了部分安全設(shè)施設(shè)配, 并對(duì)部分安全隱患進(jìn)行了整治, 確保了學(xué)校安全與穩(wěn)定。被火圍困時(shí)，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險(xiǎn)境。在沒(méi)有電話(huà)的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報(bào)警。有條件的，可以不斷向門(mén)窗上澆水降溫，以延緩火勢(shì)蔓延。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心太平門(mén)、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。 　　五、要利用繩索滑行。避難時(shí)要用水噴淋迎火門(mén)窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，還用濕棉被堵住門(mén)，延長(zhǎng)時(shí)間。不能認(rèn)識(shí)不到交通規(guī)則的重要性，認(rèn)為不遵守交通規(guī)則并不是什么大過(guò)錯(cuò)，等等。 不要在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿，要注意避讓車(chē)輛。不能邊聽(tīng)音樂(lè)，邊過(guò)馬路，不在馬路上跑和玩；更不能為了趕時(shí)間或貪圖方便翻越防護(hù)欄，要走人行橫道、立交橋或地下通道；嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。（未滿(mǎn)十二歲的，不可騎自行車(chē)上路） 橫穿馬路　　橫穿馬路，可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加，應(yīng)特別注意安全。 　?。?）不用濕手觸摸電器，不用沾水的物品擦拭電器。 校外安全　　如果遇到歹徒，要保持冷靜，不要害怕，盡量說(shuō)好話(huà)，跟他們說(shuō)明自己沒(méi)帶錢(qián)，避免被他們綁架。同時(shí)要留心觀察，記住陌生人的身高、面相、衣著等，以便必要時(shí)報(bào)警。 　　上下樓梯靠右走，不在樓道內(nèi)玩耍，嚴(yán)禁在樓梯扶手上嬉戲。 歷年全國(guó)中小學(xué)生安全教育日主題　1996 全社會(huì)