古詩詞復(fù)習(xí)專題ppt課件(存儲(chǔ)版)
【正文】 是用北曲（北方的曲調(diào)）演唱的一種戲曲形式。演出時(shí)一本四折都由正末或正旦獨(dú)唱。 此外，還有孛（ b243?！辟e白又分以下四種：對白：人物對話；獨(dú)白：人物自敘；旁白：背過別的人物自敘心里話；帶白：唱詞中的插話。個(gè)別作品是否出自關(guān)漢卿手筆，學(xué)術(shù)界尚有分歧。 ? 除了雜劇外，鄭光祖還寫過一些曲詞，留至今日的，有小令六首，套數(shù)二曲。曾任江浙行省務(wù)官。其代表作為 《 倩女離魂 》 。晚號(hào)“東籬”，以示效陶淵明之志。杭州的美麗風(fēng)景，和那里的伶人歌女，不斷地觸發(fā)著他的感情，他本來頗具文學(xué)才情，使他開始了雜劇創(chuàng)作。大都（今 北京 市）人。包括舞臺(tái)的程式、武打和舞蹈。如張飛、李逵。相當(dāng)于現(xiàn)代劇的序幕，用來說明情節(jié)，介紹人物。 ? 內(nèi)容：抒發(fā)強(qiáng)烈的愛國激情；對美好生活的追求；借古抒懷，表現(xiàn)壯志難酬的慨嘆；描寫農(nóng)村恬靜浪漫的生活； ? 風(fēng)格：豪放奔放 ? 辛棄疾：胸懷滿腔的愛國熱忱，一生力主抗金，卻屢受統(tǒng)治階級(jí)的打擊，這使它形成了豪放沉郁、慷慨悲涼的詞風(fēng)。 ? 詞在宋代的發(fā)展，分為北宋和南宋兩個(gè)歷史階段。 ? 寫法：充滿大膽的夸張，奇特的想象，感情瞬息萬變，思想奔流激蕩；句式結(jié)構(gòu)變化跳躍，被稱為“詩仙”。他們輕”綺碎”，重“骨氣”，高唱從軍報(bào)國的壯志，抒發(fā)清新豪放的情懷，向齊梁綺靡文風(fēng)發(fā)起了沖擊。散文：《 桃花源記 》 、 《 五柳先生傳 》 、詩歌 《 歸園田居 》 、 《 飲酒 》 等 ? 內(nèi)容：描寫恬美靜穆的田園風(fēng)光； ? 表達(dá)脫離樊籠的自由心情； ? 抒發(fā)隱居田園閑適淡遠(yuǎn)的心境； ? 歌詠愉快的田園生活； ? 詠懷詩、詠史詩： ? 內(nèi)容：寫出仕與隱居的矛盾，表現(xiàn)詩人壯志難酬的苦悶和不與統(tǒng)治者同流合污的高尚情操。漢樂府中最杰出的兩篇作品是 《 陌上桑 》 、《 孔雀東南飛 》 （古代最長的一首敘事詩）。 ? （ 2）楚辭：逸響偉辭，卓絕一世 ? 屈原：名平，字原。 ? 賞析古詩的表達(dá)技巧： ? 賞析烘托渲染、虛實(shí)相生、借景抒情、托物言志等表現(xiàn)技巧； ? 賞析比喻、比擬、借代、夸張等修辭手法； ? 賞析起承轉(zhuǎn)合、首尾呼應(yīng)、卒章顯志等結(jié)構(gòu)手法。 ? 鑒賞古詩的語言： ? 準(zhǔn)確理解詞語、詩句的含義； ? 賞析詩歌語言在描繪形象
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