人教版八年級語文下冊課內(nèi)古詩詞鑒賞及中考真題全練(存儲版)
【正文】 打萍”比喻什么？ “人生自古誰無死？留取丹心照汗青”這句詩作簡要分析。（ 2 分） 【參考答案】（ 1）山氣日夕佳，飛鳥相與還。（ 2 分） 2．用“ /”劃分下面的詩句的朗讀節(jié)奏。 此中有真意，欲辨已忘言。 （記敘） 問君何能爾？心遠地自偏。（在夕陽的照耀下，廬山仿佛披上了一件彩衣，不時有成群結(jié)對歸巢的鳥兒，吱吱喳喳，打破了山林的幽靜。（ 3 分） （ 2）詩中尾聯(lián)句直抒胸臆，請你從內(nèi)容上作簡要分析。頸聯(lián)：本意是比喻在自己被貶謫邊地好像沉舟病樹般奄奄一息之時 ，有多少人卻飛黃騰達爬了上去。 ” ，后一句用王質(zhì)爛柯的典故，既暗示了自己謫居時間的長久，又表明了世態(tài)的變遷，以及回歸之后生疏而悵惘的心情。 ② 孫劉聯(lián)軍失敗了。 賞析杜牧 的《赤壁》并答題。 賞析文天祥的《過零丁洋》并答題。 D 尾聯(lián)直抒胸臆，表明自已以死明志的決心，是千古傳誦的名句。望西都，意躊躇。 D、 “ 興， 百姓苦；亡，百姓苦 ” ，此四句一語道破了封建社會朝代興亡的本質(zhì)。 ” 回答下列問題： 前二句詩刻畫了詩人自己的形象，請你說一說這是一個怎樣的形象。其中 “ 心遠 ” 二字是這首詩的思想內(nèi)容之關(guān)鍵，它表明一切自然樂趣都是由于自己的心靈超脫世俗才能感受到的 。 “ 渡黃河 ”“ 登太行 ” 比喻努力實現(xiàn)自己的大抱負大目標，可是卻四面碰壁是，道路不通，令人沮喪。 16 B、 “ 閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊 ” ，詩人巧用典故 “ 呂尚垂釣 ”“ 伊尹乘舟日邊 ” 表明自己雖然有著決意和無奈，但并沒有就此消沉，想到政治上也曾盡坎坷的呂尚和伊尹，他們的經(jīng)歷又增強了詩人的信心和信念。浩蕩：無限。 D、 “ 更護花 ” 的 “ 花 ” 喻青少年，此句表明作者要為培養(yǎng)下一代做出犧牲。 賞析龔自珍的《 己亥雜詩》并答題。 ① 詩中表現(xiàn)詩人內(nèi)心苦悶抑郁和感情激蕩變化的四個動作是：停 投 拔 顧 ② 作者唱出 的對未來充滿信心和展望的兩句詩是：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海 選出對《行路難》賞析有誤的一項是（ A ） A、 “ 停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。 《行路難》 (其一 )這種描寫與前二句的人物描寫有什么聯(lián)系？ 表面上是寫太陽下山了，倦鳥也知道還家，實質(zhì)上是勸告人們不要奔波于齷齪的官場之中，要返回到這美好寧靜的大自然的懷抱。 仔細閱讀 “ 采菊東籬下，悠然見南山。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土 ” ，寫作者路經(jīng)潼關(guān)時的所見所想。8226。 C 頸聯(lián)上句追憶當年兵敗福建時，憂念國事的心情，下句寫目前不幸被俘的孤獨處境。尾聯(lián)：表明自己誓死不屈以身殉國 的必死決心，及對自己為國盡忠為民效命必將留名青史的自信。假如當時的天氣、風向不給周郎以方便，赤壁之戰(zhàn)就有可能被曹操取勝，那么 “ 二喬 ” 就可能被關(guān)在銅雀臺了。 杜牧 [評析 ]：該詩是懷古詠史詩（以古人古事作題材，發(fā)表自己的見解或抒發(fā)自己的感慨）。表明作者謫居生活的艱苦和遭遇貶居的痛苦，給全詩定下了感情的基調(diào)。 劉禹錫 [評析 ]：前四句，寫詩人因被貶 23 年，受沉重打擊，內(nèi)心憤憤不平、凄涼傷感。 （ 1）詩中頷聯(lián)句運用了怎樣的藝術(shù)手法。請參照第一句，在括號內(nèi)對應(yīng)的填寫此句所采用的表達方式。 (意思對即可。 9 采菊東籬下，悠然見南山。 今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。（ 1 分） 8 （ 2）有人說“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”一 句寫出了門庭冷落的景象，表現(xiàn)出詩人的孤獨與寂寞。表現(xiàn)出詩人堅忍不拔的意志。 （ 1） 全詩表達了詩人怎樣的情感？試做簡要分析。 2020 婁底市 早春呈水部張十八員外 韓 愈 天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！币月浠橛?，表明自己的心志，形象的比喻中，自然而然地融入議論。 “長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。 三四句急轉(zhuǎn)直下“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”強烈的反差襯出詩人內(nèi)心的悲苦。 4 最后兩句，寫出了面對良辰美景神往而又迷惘的情形。他并沒有隱居山林巖穴或寄身廟宇不食人間煙火。這一層看起來只是回顧歷史，而沒有直接提到戰(zhàn)爭，然而歷代改朝換代的戰(zhàn)爭的慘烈圖景卻躍然紙上?！睂戜P(guān)的雄偉氣勢，“聚”形容潼關(guān)在重重山巒的包圍之中，“怒”形容黃河之水的奔騰澎湃，從視覺和聽覺寫出潼關(guān)的險要，后用“表里山河”收住，暗示它是歷來兵家必爭之地，由此自然引出下一層的感慨內(nèi)容。 尾聯(lián)：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。 2 過零丁洋（南宋文天祥） 通過追憶自己抗元的艱辛經(jīng)歷，表現(xiàn)詩人憂國之痛和愿意以死明志、為國捐軀的豪情壯志。借周瑜和曹操的故事，表現(xiàn)詩人英雄無用武之地的抑郁不平之氣。 頷聯(lián)：懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。寫自己無罪而長期被貶的遭遇，為全詩定下了憤激的基調(diào)。 赤壁（唐杜牧） 此詩雖為詠史詩，其實也是借題發(fā)揮?？畤@歷史上英雄成名要有機遇。詩歌很巧妙地借惶恐灘和零丁洋兩個地名的險惡來暗示詩人處境的艱危。 第一層 :“峰巒如聚 ,波濤如怒 ,山河表里潼關(guān)路。暗喻，含蓄地表達了對勞動人民無比同情，對統(tǒng)治階層無比失望的復(fù)雜感情，情調(diào)壓抑低沉。 “結(jié)廬在人境，而無車馬喧”從居住的草廬寫起，反思歸田后自己的生活狀況?！吧綒馊障?
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1