【正文】 其過(guò)程是每隔一個(gè)時(shí)間間隔在模擬聲音的波形上取一個(gè)幅度值，把時(shí)間上的連續(xù)信號(hào)變成時(shí)間上的離散信號(hào)。但由此得到的數(shù)字音頻信號(hào)數(shù)據(jù)量也就越大。適用領(lǐng)域：音頻原始素材保存。 (5) MID文件格式：多媒體計(jì)算機(jī)產(chǎn)生聲音的特殊方式 ，記錄有限樂(lè)器的音序組合 。 圖形的數(shù)據(jù)量小 ， 常用于表現(xiàn)直線 、 曲線 、 復(fù)雜運(yùn)算曲線以及由各種線段圍成的圖形 ， 不適于描述色彩豐富 、 復(fù)雜的自然影像 。 ② CMY色彩空間三基色是青 、 品紅和黃 ， 簡(jiǎn)稱為 CMY。 教學(xué)進(jìn)度 圖像信息的獲取和處理 (2) 量化： 量化是對(duì)采樣的每個(gè)離散點(diǎn)的像素的灰度或顏色樣本進(jìn)行數(shù)字化 ， 是將采樣值劃分成各種等級(jí) ， 用一定位數(shù)的二進(jìn)制數(shù)來(lái)表示采樣的值 。 圖像的屬性 (2) 顏色數(shù)量和顏色深度 顏色深度是指在某一顏色系統(tǒng)中每個(gè)顏色所使用的二進(jìn)制位數(shù) ， 而顏色數(shù)量是指該顏色系統(tǒng)中共有多少種顏色 。 (3) 使用現(xiàn)成圖像 可以從正式出版的圖片庫(kù)光盤上獲得或從互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)上獲得 。 當(dāng)連續(xù)演播時(shí) ，形成動(dòng)畫視覺(jué)效果 。 視頻來(lái)自于數(shù)字?jǐn)z像機(jī) 、數(shù)字化的模擬攝像資料 、 視頻素材庫(kù)等 ， 常用于表現(xiàn)真實(shí)場(chǎng)景 。 (3) AVI格式 (標(biāo)準(zhǔn) )—— 通用的視頻文件格式 。 VCD是用 MPEG1格式壓縮的 ， DVD 則是用MPEG2格式壓縮的 。 它的圖像質(zhì)量比 VCD差一點(diǎn) ， 但比同是視頻 “ 流 ” 格式的 RM 格式要好 。 8 ]247。 例如 ， 人臉的圖像有固定的結(jié)構(gòu) 。 一個(gè)小概率事件發(fā)生 ， 信息量就多 。以 JPEG方式壓縮的文件擴(kuò)展名為 .JPG。 MPEG3標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)在已經(jīng)被廢棄了 。與 MPEG不同的是它的目標(biāo)是為了適應(yīng)各種信道容量的數(shù)據(jù)傳輸，其主要缺點(diǎn)是圖像質(zhì)量較低。 MPEG2標(biāo)準(zhǔn)其全稱為 “ 運(yùn)動(dòng)圖像及其伴音的編碼 ” ， 該編碼適合高清晰度電視 (HDTV)所需要的視頻及伴音信號(hào) 。 教學(xué)進(jìn)度 (1) JPEG標(biāo)準(zhǔn) ， 適合靜態(tài)的彩色和灰度圖像 。 在信息論中 ， 信息熵是對(duì)信息量的度量 。 于是 ， 已知分布模式 ， 可以通過(guò)某一過(guò)程生成圖像 。 1024=900KB ? 視頻（ PAL制式 ,每秒 25幀） (900 25)247。 (9) ASF格式 —— 微軟開發(fā)的流格式視頻文件 。 它可把 DVD壓縮為原來(lái)的 10%， 質(zhì)量接近 DVD光盤 。 (2) SWF格式 —— 使用 Flash軟件制作的動(dòng)畫文件格式 。 3D Studio Max—— 三維造型和動(dòng)畫軟件 。 幀動(dòng)畫 以幀作為動(dòng)畫構(gòu)成的基本單位 ， 很多幀組成一部動(dòng)畫片 。 (2) 使用掃描儀掃描 在掃描圖像時(shí) ， 應(yīng)根據(jù)圖像的使用場(chǎng)合 ， 選擇合適的掃描分辨率進(jìn)行 。 教學(xué)進(jìn)度 圖像信息的獲取和處理 (1) 圖像分辨率 圖像由像點(diǎn)構(gòu)成 ， 而像點(diǎn)的密度決定了分辨率的高低 。 具體的做法就是對(duì)圖像在水平方向和垂直方向上等間隔地分割成矩形網(wǎng)狀結(jié)構(gòu) ， 每個(gè)矩形網(wǎng)格稱為像素點(diǎn) 。 教學(xué)進(jìn)度 圖像信息的獲取和處理 (2) 顏色空間表示 ① RGB色彩空間 :由紅 、 綠 、 藍(lán) 3種顏色光按不同比例相配而成 。 圖形 指經(jīng)過(guò)計(jì)算機(jī)運(yùn)算而形成的抽象化結(jié)果 ， 由具有方向和長(zhǎng)度的矢量線段構(gòu)成 。 (4) WMA文件格式：因特網(wǎng)流媒體音頻 ， 用于在互聯(lián)網(wǎng)上播放的壓縮音頻文件 。來(lái)源于對(duì)聲音模擬波形采樣，量化、編碼。 教學(xué)進(jìn)度 音頻信息的獲取和處理 量化的過(guò)程是將采樣后的信號(hào)按整個(gè)聲波的幅度劃分成有限個(gè)區(qū)段 (量化間距 ) ，然后把落入某個(gè)間距內(nèi)的值歸為一類，并賦予相同的量化值。 教學(xué)進(jìn)度 音頻信息的數(shù)字化 音頻信息的獲取和處理 模擬信號(hào)的數(shù)字化過(guò)程 100101100011101 數(shù)字音頻信號(hào)是由模擬聲音經(jīng) 采樣、量化和編碼 得來(lái)的。 ， Windows系統(tǒng)提供的多媒體軟件 、 動(dòng)畫播放軟件 、 聲音播放軟件 、 光盤刻錄軟件等 。 它將光信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào) ， 然后電信號(hào)再轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號(hào)并進(jìn)行編碼 、 壓縮等處理 ， 最后把得到的壓縮數(shù)字圖像保存在存儲(chǔ)器中 。 它主要的作用是將 DV視頻數(shù)據(jù)從數(shù)碼攝像機(jī)傳送到電腦的硬盤中 ， 和模擬采集不同 ， 它在傳送數(shù)據(jù)的過(guò)程中沒(méi)有任何質(zhì)量損失 。 數(shù)碼照相機(jī) 彩色掃描儀 數(shù)碼攝像機(jī) 觸 摸 屏 彩色打印機(jī) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系 教學(xué)進(jìn)度 ① 觸摸屏：屬于輸入設(shè)備 ， 可通過(guò)手指直接在屏幕上指點(diǎn)及觸及屏幕上的菜單 、 光標(biāo) 、 接鈕等 。 音頻卡的基本原理 教學(xué)進(jìn)度 多媒體計(jì)算機(jī)系統(tǒng) 音頻卡的作用主要有： 進(jìn)行 A/D(模 /數(shù) )轉(zhuǎn)換 —— 將作為模擬量的自然聲音經(jīng)過(guò)變換 ， 轉(zhuǎn)化成數(shù)字化的聲音 ， 然后以文件形式保存在計(jì)算機(jī)中 ， 可以利用聲音處理軟件對(duì)其進(jìn)行加工和處理 。 (2) 多媒體信息實(shí)時(shí)處理和壓縮編碼算法芯片化 把多媒體信息實(shí)時(shí)處理和壓縮編碼算法直接放置到 CPU芯片中 ， 從而大大改善多媒體計(jì)算機(jī)的性能指標(biāo) 。 多媒體技術(shù)的特點(diǎn)和關(guān)鍵技術(shù) 關(guān)鍵技術(shù)，包括： ① 音頻視頻信號(hào)的獲取技術(shù) ② 多媒體數(shù)據(jù)的壓縮編碼和解碼技術(shù) ③ 音頻視頻數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)處理和特技 ④ 音頻視頻數(shù)據(jù)的輸出技術(shù) 教學(xué)進(jìn)度 多媒體信息的主要元素 1． 文本：包含字母、數(shù)字、漢字等基本元素。 ? “ 多媒體 ” 并不是多種媒體的簡(jiǎn)單收集 ， 而是多種媒體在計(jì)算機(jī)統(tǒng)一管理下的有機(jī)結(jié)合 ， 優(yōu)于多種媒體單獨(dú)存在的效果 ， “ 1+12” 教學(xué)進(jìn)度 1984年， Apple公司推出 Machintosh圖形操作系統(tǒng)。 什么是多媒體 ? ? 一般人們將文本 、 音頻 、 視頻 、 圖形 、 圖像 、動(dòng)畫的綜合統(tǒng)稱為 “ 多媒體 ” 。 (3) 交互性：多種媒體系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)人機(jī)互動(dòng)，用戶可以根據(jù)需要來(lái)使用系統(tǒng)。 數(shù)字音頻信號(hào)、壓縮音頻信號(hào) ● midi音頻 ● wav音頻 ● mp3壓縮音頻 用電視攝像設(shè)備捕捉的實(shí)物場(chǎng)景 音頻 + 視頻 END 教學(xué)進(jìn)度 多媒體技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用 多媒體計(jì)算機(jī)技術(shù)概述 教育 （形象教學(xué)、模擬展示） 醫(yī)療 （遠(yuǎn)程診斷、遠(yuǎn)程手術(shù)） 人工智能模擬 （生物、人類智能