教學(xué)中的道德問(wèn)題ppt課件(存儲(chǔ)版)
【正文】 090603202v電工技術(shù)課，七八十歲的老人，手上還有打完點(diǎn)滴后粘的膠布，面對(duì)只有三個(gè)人的課堂，寫(xiě)下滿滿的板書(shū)。新課程的理念，應(yīng)該以合作為基礎(chǔ)，既要突出人文性，還要突出生活性 。如今，教師已經(jīng)祛魅， 成為世俗生活的一個(gè)職業(yè)讓教師發(fā)出師不如妓感慨的原因，大約有三種原因。 v教育和教學(xué)工作是極富感染力的藝術(shù)活動(dòng)，教師的語(yǔ)言行為、形體語(yǔ)言和運(yùn)動(dòng)行為等舉止行為與授課效果密切相關(guān)。以主導(dǎo)為中心不對(duì)，但以主體為中心，也不完全科學(xué)。他彎著背，費(fèi)勁的想讓坐在后排隨時(shí)準(zhǔn)備離開(kāi)的同學(xué)聽(tīng)清楚每一個(gè)字。 v我是女生，理科生，我對(duì)理科很感興趣，可是成績(jī)總上不去。 第一，工資微薄，難以養(yǎng)家糊口。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，可以彌補(bǔ)教育才能的不足，可以影響學(xué)生的良好情感，可以使教師的影響長(zhǎng)久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。
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