陽光體育活動計劃和實施計劃方案(存儲版)
【正文】 動時，各班由班主任自行在教室進行室內(nèi)游戲(器材自備)。在校園中形成“人人有項目，班班有團隊，各年級有比賽”的群眾性體育活動新局面。 2.堅持體育搭臺，教育唱戲，突出時代主題，整合學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源，積極利用體育平臺將學(xué)校的辦學(xué)成果、教學(xué)理念及教學(xué)成績向同行、向社會宣傳展示，樹立良好形象。 設(shè)想之一：推廣開展“陽光伙伴系列活動之一”：初一年級男子足球賽，初二、高一年級女子跳繩比賽。 3. 體育競賽目前，我市普及開展的體育競賽項目主要有：中小學(xué)生田徑運動會、足球賽、排球賽、籃球賽等。 解決措施之二：發(fā)揮體育課堂教學(xué)主渠道的作用，加強體育課運動技能教學(xué)，促進學(xué)生掌握至少2項的體育運動技能。要強化活動安全管理，加強體育場館、設(shè)施的維護，確保安全運行。 4. 加強學(xué)校體育安全管理。 設(shè)想之五：建立新的監(jiān)督與評價機制，切實保障各項比賽的公平公正。 解決措施之二：通過教研培訓(xùn)、現(xiàn)場會等形式進一步普及花樣跳長短繩的經(jīng)驗，促進全校一體化發(fā)展。 解決措施之二：以大課間活動特色項目申報與檢查評比為契機，推動學(xué)校大課間工作與教育教學(xué)理念和整體工作的整合，形成優(yōu)質(zhì)教育資源。 5.塑造學(xué)校體育品牌意識，完善區(qū)域內(nèi)體育賽事與學(xué)校體育運動特色項目共同發(fā)展。不斷豐富青少年的課余文體生活，進一步提高青少年的身心健康水平和審美情趣。 分散活動時以推薦內(nèi)容為主，各班可根據(jù)實際情況操作，盡量做到顧全點面，讓每個學(xué)生活動起來，并注意安全。以保證陽光體育活動的有效開展?；顒颖Ｕ希?）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機構(gòu)具體分工如下：二、目標(biāo)和原則以人為本，樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。體育老師負責(zé)本年級班級的場地安排，并對學(xué)生的站隊、廣播操、分散活動進行指導(dǎo)與監(jiān)督。⑦《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的測試項目：坐位體前屈；50米跑（25米2往返跑）、立定跳遠、跳繩、五、六年級：①游戲（貼燒餅、跳皮筋、陽光伙伴等）②長繩。（每位學(xué)生準(zhǔn)備一張報紙，可用頂、翻、踩、折、擲等方法，用報紙做游戲。整隊、放松、退場2（3）全員參與 強化過程管理堅持學(xué)生全員參與，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合，教職工全員協(xié)作，建立領(lǐng)導(dǎo)區(qū)域推磨巡查、體育教師安排指導(dǎo)、班主任組織實施、年級部檢查評比等機制。張揚學(xué)生個性，發(fā)展學(xué)生特長，推動素質(zhì)教育。目標(biāo)促進學(xué)生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?。健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。促進師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點，以及學(xué)校的實際情況，因地制宜，科學(xué)合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。教導(dǎo)處：制定具體實施方案，指導(dǎo)和組織全?！瓣柟忮憻捯恍r”活動。兒童廣播體操6冬季改為跑操聽音樂節(jié)奏踏步退場二、三年級： 退、青蛙跳、兔子跳等，可練習(xí)，也可進行小型比賽。如：高姿俯臥撐、立定跳遠、連續(xù)深蹲跳、原地高抬腿、各種形式的手持器械的迎面接力跑等練習(xí)體育課所學(xué)廣播操及其它內(nèi)容。班主任必須加強教育
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