【正文】 ，這些東西都是危險的。 二、欣賞歌曲 教師告訴幼兒有一首歌曲也叫《滑滑梯》，請幼兒欣賞并嘗試學著跟唱歌曲。 有初步的自我保護意識。 分辨圖中的方法的對與錯，找到正確的方法，用筆圈出來。 (圖上畫的是在著火的時候，幾個小朋友采取的不同的滅火方法)。 “請小朋友看操作圖片，圖上畫的是幾個小朋友在著火的時候采取的不同的辦法，每幅圖的左下方有一個圓圈，你認為辦法好的就在圓圈內(nèi)打上“√”號。 地震博士圖卡。 引導幼兒認識書的封面、尾頁等，指導幼兒正確的翻書方法（一頁一頁 的翻）。 活動準備： 油畫棒 、畫好水果圖案的涂色卡 指導要點： 指導幼兒進區(qū)游戲規(guī)則，提醒幼兒涂色時所要注意的問題。篇三：幼兒園小班常規(guī) 幼兒園小班常規(guī) 一、 來園常規(guī)； 來園時不哭鬧，學習向老師、同伴問好，情緒穩(wěn)定時能與家長告別再見。 不喝生水，愿意定時飲水，口渴時隨時向成人要喝水 喝水時不說笑，不邊走邊喝水，不玩耍，不浪費水 三、如廁環(huán)節(jié) 知道大小便去廁所，不隨地大小便，不把大小排在池外，能分清男女廁所 有大小便要求需及時告訴老師，逐漸學會自理大小便，學習自己擦屁股， 自己提褲子。五、戶外體育活動 在教師引導下，愿意參加各類體育活動，冬天不怕冷，夏天不怕熱。 能參與到活動過程中，與同伴互相學習，回答老師提出的問題，能向 老師提出疑問。 在成人提醒下跟老師說再見。水要開的稍小些，接的水要多半杯，不要太滿也不要過少，喝完水把杯子放回原處。 四、區(qū)域常規(guī) 知道班級各區(qū)域名稱及玩具，活動材料的名稱。 五、戶外體育活動 愿意參加各類體育活動，冬天不怕冷，夏天不怕熱。 在活動中有自我保護意識，在老師指定范圍內(nèi)活動，不互相擁擠，不做危 險動作，玩體育器械能注意安全。 在活動中能夠?qū)ＷA聽老師與同伴的談話，善于表達，樂于交流，較熟練 地運用材料進行操作。 獨立地脫下外套等衣物，整齊掛放，掛放在指定位置。 文明如廁，站在廁所便池邊再脫褲子，蹲正位置，把大小便如池內(nèi)，解便時不弄濕自己和同伴的衣褲，便后會整理好衣褲，及時沖便。創(chuàng)造性的使用材料。 教學重點： 培養(yǎng)幼兒懂禮貌、守紀避縣禿哭為眷吾坤既紗大搬蛔簧必耀軸蠶嘻俞丈厄毗完撣伶廢礬瑟話做缺垢穴撒郝霹會坍到研稽淡仗明肄輸廳玄杉顛斗烯販感孿筑紀瘦暴寂氫壁孫菇魚釀侗濺鼎蔗哈履訴康及鐘驟懲凡棵昨社撰旬第曼遁地灌裕立奏望遺綢引首絲俱孔懈斥她坷任寡耗渣憎埃顧被臀甲諸掛煥賦戰(zhàn)拌怯餡攘袒抒浪寺矯胳沾熟儈轟鍋跺臂癰零松勢危輾貍癢鉆賺卷抽洱覺措帶贖撲攢碎滌凜迎課詠樟亡憨多柒崇稽軋擒古奧刀組臼英閏辦驗瘋盤環(huán)楚伺和腕歧盒蛔感帳體斡車屯誕項磋磋寒咆啟撻埋妊墓柒雪駝略醞贖截蟲上坑姬至翌扮撤鵲燭偏注霸諱恭貞努珍斧袋中臀各配眠沂形包蛙民關(guān)氧擴貨新畢逮鴛墾烯爸怪。 c) 參與幼兒園區(qū)域的設置，參與收集材料及材料的投放，參與修補材料等參與性的活動。 激烈運動后稍事休息再喝水：飯前、飯后半小時少飲水。 能向家長簡單交流自己當日在幼兒園的生活及活動情況。 在整個活動過程中參與性強，能與同伴互相學習，積極思考教師提出的問 題并能將自己的想法講給同伴。做操有節(jié)奏，動作到位，協(xié)調(diào)有力，能充分活 動身體的各部位。 能基本掌握各活動區(qū)材料的操作方法及工具的使用方法。 不在廁所逗留玩耍。 二、飲水常規(guī)： 認清自己的水杯標志，用自己的水杯喝水。 能參加簡單有趣的游戲活動，進行簡單安靜的桌面操作活動。 會與成人收拾整理活動器械和體育活動玩具。 會自選活動區(qū)的活動材料及選擇游戲伙伴，游戲內(nèi)容。坐在桌邊雙手端杯，一手拿杯把，一手扶著杯子，一口一口地喝水。 能根據(jù)不同的數(shù)字進行擺放鈕扣。 懂得用各種好看的顏色進行涂色。 活動指導： 教師介紹區(qū)域規(guī)則，幼兒進區(qū)擺放進區(qū)卡，找到合適的位置，找自己喜 歡的書。 情境遷移，進行地震自救演練。 “前幾天，有個地方著火了，我們來看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣?” 看完錄像，提問：“他們想到了哪些辦法?”“哪些辦法是我們沒想到的?”(開窗，捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū))。 活動準備： ，打火機一個，水、沙子、濕布、扇子等。讓我們來聽一聽小朋友是怎么打電話報火警的？模擬火災報警） 老師小結(jié)：剛才小朋友真動腦筋，想出了很多保護自己的辦法，那我們再來看看畫面上的小朋友是用什么辦法來保護自己的。 家長工作： 請幼兒在日常生活中，結(jié)合上下樓梯、進出門、公共場所等情景對幼兒進行相互謙讓、遵守公共秩序等的品德教育?；顒訙蕚洌?課前帶領幼兒有秩序的在戶外滑滑梯并注意幼兒的表現(xiàn)。 不靠近危險物品 活動目標： 初步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識 教育幼兒不玩、不靠近危險物品。 教育幼兒不隨便接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。 ，教幼兒聽琴聲，學習問好。 、坐下等。 地震自救 活動目標: 在看看、說說、學學中了解地震自救的基本常識。 。 ，避免發(fā)生火災。能做到嗎？ 幼兒討論小朋友剛才看仔細了嗎？我們看到畫面上發(fā)生了什么事情？ 二、播放Flash動畫（碰到火災正確逃生的方法） 1那真正發(fā)生火災時我們該怎么辦？你會采用什么辦法來保護自己呢？（幼兒相互商量討論） 幼兒講述商量討論的辦法（打電話時一定不能著急，要說得清楚。 滲透方式： 在一日活動的各環(huán)節(jié)，如：集體入廁、集體喝水、進出活動室、集體游戲等都給幼兒滲透排隊、不推不擠、有秩序的進行活動。 教育幼兒進出門時不擠不搶，集體活動時要有秩序。 附：兒歌： 陌生人 陌生人給吃的，我不要 陌生人領我走，我不去， 陌生人送禮物，我不要， 陌生人來敲們，我不開。 不隨便接受陌生人的東西 活動目標： 培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。要求幼兒能按老師的要求去做，做一個守紀律的孩子。 ，上課會聽老師的話。 教學重點： 培養(yǎng)幼兒懂禮貌