以案促改工作方案(存儲(chǔ)版)
【正文】 反思，結(jié)合“六個(gè)重點(diǎn)查找”深入剖析，帶頭與同志們進(jìn)行交流，相互啟發(fā)、相互提醒。針對(duì)查找出來(lái)的漏洞和問(wèn)題，在充分聽(tīng)取各方面意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上，進(jìn)行制度補(bǔ)強(qiáng)，堵塞制度漏洞。五、工作要求（一）提高認(rèn)識(shí)，站位要高。堅(jiān)持“實(shí)事求是、務(wù)求實(shí)效”的原則，既要通過(guò)“以案促改”起到以案示警的教育作用，又要結(jié)合單位特點(diǎn)，創(chuàng)新開(kāi)展工作,要做到“六個(gè)結(jié)合”，即把以案促改工作與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來(lái)，與“教師隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與“三嚴(yán)三強(qiáng)化”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與“強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為，深化效能革命”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與“六比六看”工作結(jié)合起來(lái),與“新學(xué)年1331”工作結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)推進(jìn)，以各項(xiàng)工作的新業(yè)績(jī)檢驗(yàn)以案促改工作成效。班子成員要切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”，帶頭抓好自身和分管部門(mén)的以案促改工作，一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)，真正把責(zé)任落實(shí)到位，做到組織有力、措施得力、成效給力，確保以案促改工作順利推進(jìn)。以剖析案件和倒查責(zé)任為契機(jī)，以倒查促進(jìn)責(zé)任落實(shí)，著力解決因“兩個(gè)責(zé)任”履行不到位導(dǎo)致制度缺失和制度執(zhí)行不力的問(wèn)題，正確運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任落地生根。把堅(jiān)持標(biāo)本兼治推進(jìn)以案促改工作與推進(jìn)我?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化結(jié)合起來(lái)，與我校工作結(jié)合起來(lái)，針對(duì)案件暴露出來(lái)的監(jiān)管漏洞以及對(duì)照查擺問(wèn)題和整改情況，對(duì)現(xiàn)有制度進(jìn)行全面審查、評(píng)估和清理，提出健全制度，堵塞漏洞的意見(jiàn)。結(jié)合近年來(lái)發(fā)生的任宏鑫等三起違紀(jì)違法典型案例和教育系統(tǒng)近年來(lái)發(fā)生的違紀(jì)違法典型案例，深入開(kāi)展對(duì)照檢查，廣泛征求意見(jiàn)，認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題和不足。全體教師同條心，同學(xué)習(xí)，同干活，同吃苦，同快樂(lè)，落實(shí)教體局、中心校新學(xué)年會(huì)議精神，瞄準(zhǔn)高效課堂“目標(biāo)準(zhǔn)、模式活、學(xué)生動(dòng)、當(dāng)堂清”十二字方針，確保我校教育教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。一是倡樹(shù)一種廉潔文化。四、方法步驟時(shí)間自8月24日起至11月15日結(jié)束，分宣傳動(dòng)員、剖析整改、完善制度、監(jiān)督檢查四個(gè)階段進(jìn)行。把堅(jiān)持標(biāo)本兼治推進(jìn)以案促改工作與推動(dòng)教育各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，融入教育業(yè)務(wù)工作和管理流程之中，科學(xué)配置權(quán)力、規(guī)范行使權(quán)力，實(shí)現(xiàn)以案促改與教育各項(xiàng)工作相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。
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