【正文】 均采取有組織排水，雨水集中后排入校區(qū)內(nèi)室外雨水管網(wǎng)。9999（6）食用工具每班用后應(yīng)清洗，保持潔凈。（2）成品存放實行“四隔離”①生與熟隔離；②成品與半成品隔離；③食品與雜物、藥品隔離；④食品與天然水隔離。2211項目實施管理工程設(shè)計、建設(shè)、監(jiān)理等均按照國家規(guī)定的方法進行招標(biāo)。3項目的管理職責(zé)（1）項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé)按上級有關(guān)要求，積極落實各項工作；協(xié)調(diào)部門間工作關(guān)系；考察、評審、督促本項目建設(shè)方案；制定項目指導(dǎo)原則和項目相關(guān)政策；采取有效措施確保項目的順利實施，實現(xiàn)項目目標(biāo)。②階段性監(jiān)督階段性監(jiān)督即定期對項目實施情況進行監(jiān)督，如項目相關(guān)政策的制定與實施，配套資金的落實，設(shè)備質(zhì)量檢驗與安裝質(zhì)量驗收等。31項目實施內(nèi)容1111125招標(biāo)方式根據(jù)以上依據(jù)（2）中的相關(guān)規(guī)定，依法必須進行招標(biāo)的項目，全部使用國有資金投資或者國有資金投資占控股或者主導(dǎo)地位的，應(yīng)當(dāng)公開招標(biāo)。建設(shè)單位管理費：按財建[2002]394號文件有關(guān)規(guī)定計算。漲價預(yù)備費：根據(jù)計投資[1999]1340號文件規(guī)定，目前價格上漲指數(shù)按零計算。25工程建設(shè)監(jiān)理費2第十四章 社會評價廬江縣郭河鎮(zhèn)福元初級中學(xué)校舍改造工程項目為廬江縣教育重點項目，該項目的建設(shè)必將促進廬江縣義務(wù)教育的科學(xué)發(fā)展，堅持以人為本，為創(chuàng)建適合青少年德智體美全面發(fā)展的辦學(xué)條件起到積極作用。大力發(fā)展義務(wù)教育事業(yè)是我國科教興國基本國策的重要內(nèi)容。各有關(guān)部門密切配合，積極履行部門職責(zé)。廬江縣郭河鎮(zhèn)福元初級中學(xué)通過實施校舍改造工程，進一步改善了學(xué)校的校園面貌、提升了教學(xué)設(shè)備的水平，切實發(fā)揮校舍改造的帶動作用，間接提高廬江縣農(nóng)村初中入學(xué)率，減小輟學(xué)率，從而不斷提高該縣農(nóng)村人口整體受教育水平；縮小城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展的差距；促進當(dāng)?shù)卮迦荨⒋屣L(fēng)的轉(zhuǎn)變。項目建設(shè)是完全必要可行的。2 / 52附表1 工程建設(shè)投資估算匯總表序號項目工程量估算價值比例(%)建筑工程量設(shè)備購置及安裝其它費用合計1工程費用7013消防2工程建設(shè)其他費用28前期咨詢費3預(yù)備費536工程保險費22供電12建議根據(jù)可行性研究報告內(nèi)容及結(jié)論，建議上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)盡快批準(zhǔn)項目實施，給予政策支持和資金支持，使項目早日發(fā)揮社會效益。因此，關(guān)于廬江縣郭河鎮(zhèn)福元初級中學(xué)校舍改造工程項目是勢在必行，是廣大師生家長的渴求，也是教育發(fā)展的必然。按照國務(wù)院的總體要求，推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)，必須高度重視發(fā)展農(nóng)村社會事業(yè)，大力加強農(nóng)村教育等公共事業(yè)的全面發(fā)展。省、市、縣各級政府都建立健全了工程組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，建立了行之有效的工作機制，完善了工程的規(guī)章制度。1項目對中小學(xué)校的規(guī)劃發(fā)展的貢獻廬江縣郭河鎮(zhèn)福元初級中學(xué)校舍改造工程項目的實施，將會為龍橋鎮(zhèn)黃屯初級中學(xué)師生創(chuàng)造出一個科學(xué)、全面、合理的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，大幅度提高教學(xué)質(zhì)量水平，滿足學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)成長的正常需求，拓寬了學(xué)校的發(fā)展思路與發(fā)展前景，從整體上提高了學(xué)生的升學(xué)機會與綜合素質(zhì)。3資金籌措方式與來源該項目總投資103萬元人民幣。3勘察設(shè)計費122招標(biāo)代理費按工程費用差額定率累進計費，依據(jù)國家計委計價格[2002]1980號文件有關(guān)規(guī)定計算。（2）本項目所涉及土地為學(xué)校自有土地，可自行支配使用，無需付費。4招標(biāo)組織形式項目建設(shè)單位不具備自行招標(biāo)資質(zhì)，需采用委托形式進行招標(biāo)。1概述依據(jù)《中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法》規(guī)定，本項目工程建設(shè)實施階段的施工等均采取招標(biāo)。設(shè)計單位收集有關(guān)基礎(chǔ)技術(shù)資料，進行方案對比論證，完成初步設(shè)計報有關(guān)部門審批。評價人員：項目領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)成員、項目各行業(yè)有關(guān)工程技術(shù)人員和管理人員。實施進度和計劃完成情況以表格形式反映，表格應(yīng)包括計劃量、完成量和未完成的主要原因等。（2）監(jiān)督方式監(jiān)督方式為經(jīng)常性監(jiān)督和階段性監(jiān)督。103項目管理10本項目為學(xué)校生活配套設(shè)施改擴建，仍住手現(xiàn)有管理機構(gòu)。3室外消防設(shè)施按建筑設(shè)計防火規(guī)范的要求，本項目合理地確定建筑的位置，滿足建筑物防火間距的要求，建筑物的周圍留有滿足消防車通行的環(huán)形消防車道，同時設(shè)計消防給水系統(tǒng)，室外消火栓與建筑物均勻布置，確保消防用水量。2食品加工、銷售、飲食業(yè)衛(wèi)生“五（4）工作人員上班時，應(yīng)穿戴潔凈工作衣帽，并保持個人衛(wèi)生。室內(nèi)通風(fēng)進風(fēng)口應(yīng)遠(yuǎn)離污染源。電氣線路和用電設(shè)備按規(guī)范要求分別設(shè)有負(fù)荷保護和短路保護，對走廊等處安裝高度較低的照明燈具加裝防護設(shè)施或采用安全電壓供電。校園建筑比較重要，在各單體建筑的設(shè)計中，注重在緊急情況下的及時實施疏散，對各類人員交通流線設(shè)計嚴(yán)格按照規(guī)范要求進行設(shè)計，以保證遇災(zāi)害時人員的順利撒離。第九章 勞動安全衛(wèi)生及消防9食堂污水含食用油，計劃在食堂污水排放口建一個252的隔油池，將食堂排放的油污攔截，污水經(jīng)截油沉渣后方排入校園內(nèi)排水系統(tǒng)，截留在油污定期交送具有環(huán)保資質(zhì)的廢物處理公司回收處理。（2）施工期噪聲污染控制措施①執(zhí)行《建筑施工場界噪聲限值》（GB12523—90）對各施工階段噪聲限值的要求。38第八章 環(huán)境保護由于廬江縣郭河鎮(zhèn)福元初級中學(xué)校舍改造工程項目的實施性質(zhì)主要為生活配套用途，并且項目實施后由于其配套的設(shè)施也將會同步完成會對周邊環(huán)境產(chǎn)生積極的影響。在滿足使用功能的前提下，實現(xiàn)最大程度的節(jié)電。2機電設(shè)備節(jié)能采暖、供電系統(tǒng)采用合理的工藝流程，盡可能降低途中消耗。K)；屋頂采取加厚保溫材料，傳熱系數(shù)為K＝(m2嚴(yán)禁采用國家或行業(yè)主管部門已淘汰的落后的工藝和設(shè)備。報警設(shè)備室外接地裝置采用404扁鋼，埋深－，R≤4歐姆，引入室內(nèi)的接地線采用BX—25銅芯電線穿UPVC25管保護，地下暗敷引入報警控制屏。62電源電源由供電系統(tǒng)連接至校園原有變配電室。室外消防給水管道與消防水箱連接，建筑物內(nèi)的消防豎管在屋面各自連接成環(huán)狀管網(wǎng)。2給水學(xué)校給水水源由校區(qū)內(nèi)原有自打水井供給，校區(qū)內(nèi)供水干管直徑為100mm，生活給水管道采用給水聚丙烯（PP—R）管。63結(jié)構(gòu)設(shè)計6（2）主副食加工間食堂的主副食操作之間不應(yīng)產(chǎn)生干擾，各自的流線（即從儲藏室取出原料經(jīng)粗加工、細(xì)加工、熱加工而成為成品的程序）應(yīng)力求短捷、不迂回，嚴(yán)格做到原料與成品分開，生食與熟食分隔加工、存放。2266（5）建筑造型上突出時代感，著重表現(xiàn)歷史與現(xiàn)代的結(jié)合。（3）工程規(guī)模：廬江縣郭河鎮(zhèn)福元初級中學(xué)校舍改造工程總建筑面積為700平方米。125（3）教育狀況廬江教育事業(yè)近幾年有了巨大的發(fā)展。固定資產(chǎn)投資90億元，%。地貌大致可分為三種類型：沿海平原圩區(qū)，地勢較低，海拔為6—10m，%；東南西部低山丘陵區(qū)，海拔在100m—595m，%；中部丘陵地區(qū)，起伏和緩，圩、崗、畈錯雜分布，%。南濱長江，懷抱巢湖，東與含山縣交界，西北與肥東縣接壤，南與無為縣毗鄰，西南隔兆河與廬江縣相對，東北隔滁河與全椒縣相望。54廬江縣郭河鎮(zhèn)福元初級中學(xué)校舍改造工程實施后應(yīng)為學(xué)校提供簡潔實用、功能齊備、現(xiàn)代化的學(xué)生生活場所，并結(jié)合實際為校際特色交流搭建平臺，同時為學(xué)生、教師創(chuàng)造優(yōu)美靜謐、學(xué)習(xí)氛圍濃郁的校園環(huán)境，突出體現(xiàn)學(xué)校的新活力、新面貌，使其在眾多學(xué)校中展現(xiàn)自己獨特的魅力。1需求分析3要建立健全資金監(jiān)管制度，實行分賬核算，?？顚Ｓ?，嚴(yán)禁擠占、挪用、克扣、截留、套取建設(shè)資金。（2）明確工作職責(zé)。從而提高學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模，達到有效利用寶貴土地資源的目的。人民群眾在逐步實現(xiàn)小康生活的過程中，對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、師資水平、校園環(huán)境等提出了更高的要求。這些義務(wù)教育對象，少數(shù)投親靠友，絕大多數(shù)需要在學(xué)校寄宿。21部分學(xué)校辦學(xué)規(guī)模過小、辦學(xué)困難。因此，關(guān)于廬江縣郭河鎮(zhèn)福元初級中學(xué)校舍改造工程項目是勢在必行，是廣大師生家長的渴求，也是教育發(fā)展的必然。本項目是以規(guī)劃的“郭河鎮(zhèn)福元初級中學(xué)校舍改革工程”內(nèi)建筑物的建設(shè)為主，建筑工程的功能設(shè)置要滿足生活服務(wù)等要求，主要建筑為學(xué)生食堂。全面貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，明確并落實了政府有關(guān)職能部門在教育改革與發(fā)展中的職責(zé)。即用三年或更長一點時間，運用省基礎(chǔ)教育專項資金支持100所左右的農(nóng)村初中、小學(xué)建設(shè)學(xué)生宿舍等生活實施建設(shè)。但目前一些地區(qū)中小學(xué)校舍有相當(dāng)部分還達不到抗震設(shè)施和其他防災(zāi)要求，C級和D級危房仍較多存在；尤其是上世紀(jì)90年代以前和“普九”早期建設(shè)的校舍，問題更為突出；已經(jīng)修繕改造的校舍，仍有一部分不符合抗震設(shè)防等防災(zāi)標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計規(guī)范。因此，廬江縣郭河鎮(zhèn)福元初級中學(xué)校舍改造工程的建設(shè)，在解決現(xiàn)實問題的同時，也體現(xiàn)了以人為本和科學(xué)發(fā)展觀的要求，直接關(guān)系到黨和政府在人民群眾中的形象，具有重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的政治意義。85建設(shè)規(guī)模與結(jié)構(gòu)郭河鎮(zhèn)福元初級中學(xué)校舍改造工程項目主要建設(shè)內(nèi)容為：單層學(xué)校食堂一棟，框架結(jié)構(gòu)，建筑面積700平方米。1項目名稱廬江縣郭河鎮(zhèn)福元初級中學(xué)校舍改造工程1擬申請中央預(yù)算內(nèi)投資和地方投資資金103萬元人民幣。從“走讀式”轉(zhuǎn)到“寄宿式”，是農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展的必然。2相關(guān)政策介紹《中國教育事業(yè)十二規(guī)劃》中明確指出：要改善農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)條件。在國家的統(tǒng)籌部署下，安徽省自2001年以來，先后實施了農(nóng)村中小學(xué)危房改造、農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)和中西部農(nóng)村初中校舍改造工程。支持在山區(qū)、偏遠(yuǎn)地區(qū)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制小學(xué)。9項目編制依據(jù)（1）建設(shè)單位提供的編制《報告》的委托合同（2）《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》（2001年6月）（3）《國務(wù)院關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》（國發(fā)[2003]19號）（4）《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)全國中小學(xué)校舍安全工程實施方案的通知》（國辦發(fā)[2009]34號）及《全國中小學(xué)校舍安全工程實施方案》（5）《安徽省教育事業(yè)“十二五”規(guī)劃》（6）《安徽省人民政府辦公廳關(guān)于深入推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》（皖政辦[2009]88號）（7）《安徽省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)安徽省中小學(xué)校舍安全工程實施方案的通知》（皖政辦[2009]75號）及《安徽省中小學(xué)校舍安全工程實施方案》（8）《安徽省教育廳等11部門關(guān)于印發(fā)〈安徽省中小學(xué)校舍安全工程實施辦法〉等三個配套文件的通知》（9）《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（教基[2007]17號）（10）安徽省教育廳《關(guān)于實事求是地做好義務(wù)教育階段學(xué)校布局調(diào)整工作的意見》（教基[2007]14號）（11）《合肥市中小學(xué)校舍安全工程實施方案》（12）《廬江縣中小學(xué)校舍安全工程實施方案》（13）《廬江縣教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》（14）《農(nóng)村普通中小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》（建標(biāo)109—2008）（15）項目單位提供的基礎(chǔ)資料、數(shù)據(jù)廬江縣郭河鎮(zhèn)福元初級中學(xué)校舍改造工程可行性研究報告通過對項目區(qū)實地考察，了解項目區(qū)經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r，自然條件自然資源分布等因素后，擬定出項目建設(shè)方案、工程標(biāo)準(zhǔn)、建設(shè)規(guī)范，核算出工程量，做出工程投資估算，為項目建設(shè)提供重要依據(jù)。10第二章 項目建設(shè)的必要性和可行性2同時，由于義務(wù)教育是一切教育的基礎(chǔ)，具有基礎(chǔ)性。我校位于郭河鎮(zhèn)福元社區(qū)，臺灣農(nóng)民創(chuàng)業(yè)園近在咫尺。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，城市化和集鎮(zhèn)化建設(shè)進程的加