20xx大學(xué)班主任年終工作總結(jié)(存儲版)
【正文】 鍵策略。(對問題有深刻見解、多角度看問題 ) (5)科學(xué)方法 。 大衛(wèi) .休謨有句名言 “習(xí)慣是人類生活的偉大向?qū)?”，因此， 無論是學(xué)習(xí)還是生活，幫助和引導(dǎo)學(xué)生形成良好的習(xí)慣，是教育工作者、是班主任的工作關(guān)鍵，也是工作、人才成功的保障。(讓鍛煉成為生活的一部分 ) 董校長對大學(xué)生提出這十點希望、建議和要求，讓我很感動，很受益，成為我后來班主任工作中落實對學(xué)生鑄造良好生活習(xí)慣、提升綜合素養(yǎng)的方向指南。(創(chuàng)新、探索、務(wù)實、獨立、批判、法制 ) (3)協(xié)作能力 。 狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以作為大一班主任工作的靈魂貫穿到班主任工作的每一項具體的事務(wù)中，包括班委會的建立、每一次班會內(nèi)容的組織、每一次跟同學(xué)的聊天等等。 班主任工作看似瑣碎，但實際上是一個整體，是一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)中存在著一些 “牽一發(fā)而動全身 ”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們班主任工作做得更有實效、更專業(yè)、更出色。因此， 200 名學(xué)生在第一學(xué)年被平均劃分為 6 個小班級，我作為班主任主要負責(zé)編號為 2 的兩個班級的學(xué)生工作。管理人自己的下載網(wǎng)站 2020 大學(xué)班主任年終工作總結(jié) 回顧過去大一一學(xué)年的班主任工作，在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中，心中充滿感激。 二、班主任常規(guī)工作
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